Тренинг в рамках трансактного анализа
Анализ теории трансакций Э. Берна. Адаптация психоанализа с целью его более широкого и эффективного использования. Анализ психологических "игр" и скриптоанализ. Теории социального взаимодействия. Возможные виды и принципы трансакций, работа с симбиозом.
Подобные документы
Правила проведения первой психологической консультации. Типовые сценарии взаимодействия психолога с клиентом. Исходные предпосылки и основные понятия трансактного анализа Э. Берна. Рассмотрение современных стандартов и этических норм в работе с клиентом.
контрольная работа, добавлен 17.07.2015Общая характеристика феномена "интерактивное общение". Понятие равенства и агрессии. Характеристика состояний личности в процессе взаимодействия по Берну. Анализ трансакций в концепции. Наиболее эффективные трансакции в деятельности сотрудника ОВД.
реферат, добавлен 24.07.2014Анализ общения как взаимодействия. Позиции партнеров в общении. Основные характеристики позиций родителя, взрослого и ребенка. Достижение успеха в деловом обсуждении. Философия и ключевые идеи трансактного анализа. Потребность в стимуляции и ее виды.
реферат, добавлен 28.11.2011Изучение особенностей психоанализа и теории бессознательного. Аспекты формирования реакции. Характеристика психологических теорий мотивации. Рассмотрение структуры экономического сознания. Изучение основных особенностей экономической социализации.
реферат, добавлен 24.11.2013Теоретическое исследование основных подходов к изучению теории личности и межличностных отношений. Изучение психоаналитической теории З. Фрейда. Раскрытие содержания аналитической психологии К.Г. Юнга. Описание системы трансакционого анализа Э. Берна.
курсовая работа, добавлен 03.12.2012Зигмунд Фрейд – основоположник психоанализа. Уровни сознания и структура личности по Фрейду. Характеристика психологических механизмов защиты индивидуума. Обобщение основных фаз развития. Преимущества и недостатки психоаналитической теории развития.
контрольная работа, добавлен 23.02.2013Характеристика психологических методов, используемых социальным педагогом, таких как: наблюдение, беседа, эксперимент, опрос, тестирование, изучение продуктов деятельности, тренинг. Особенности их использования в работе с детьми "группы риска".
курсовая работа, добавлен 04.01.2011Зигмунд Фрейд как основоположник психоанализа, который стал общей теорией психологии. Развитие теории психоанализа. Терапевтическая функция памяти. Инстинкты жизни и смерти, желания человека в его сновидениях. Особенности применения психоанализа.
реферат, добавлен 05.04.2014Суть классического психоанализа австрийского ученого З. Фрейда. Влияние врожденных психологических факторов на развитие личности. Изучение типов потребностей, лежащих в основе развития человека. Рефлекторное и социальное в поведенческой теории личности.
реферат, добавлен 02.03.2021Анализ работ З. Фрейда, изменивших облик психологии в XX ст. Разработка теории психоанализа. Структура личности, концепция либидо. Разделение психики на сознательное и бессознательное как основа психоанализа. Методическими средствами психоанализа.
реферат, добавлен 01.12.2013Теоретический анализ проблемы адаптации пятиклассников. Понятия адаптации и дезадаптации, их этапы и характеристика. Опытно-экспериментальная работа по изучению влияния социально-психологического тренинга на эффективную адаптацию пятиклассников.
дипломная работа, добавлен 02.07.2015Основные принципы и предпосылки возникновения психоанализа как основы теории личности. Изучение основных положений теории личности З. Фрейда, исследование принципов и модели психоаналитического консультирования. Психотехника в классическом психоанализе.
реферат, добавлен 18.12.2020Обеспечение эмпирическими определениями возможности четкого взаимодействия существующих в рамках теории терминов и понятий с эмпирическими данными. Теоретические положения и терминология Томаса Куна. Теории личности и другие психологические теории.
реферат, добавлен 08.11.2014Анализ психоанализа как специфической практики смыслообразования в свете теории семиосферы Ю.М. Лотмана. Динамика и драматургия формирования культурных и личностных смыслов. Роль психоаналитического дискурса при переходе от логики факта к логике смысла.
статья, добавлен 12.02.2019Характеристика особенностей коммуникативного общения. Изучение социально-психологических методов. Сущность интерактивной стороны общения. Основные характеристики позиций Родителя, Взрослого, Ребенка. Рассмотрение особенностей пересекающихся трансакций.
контрольная работа, добавлен 01.02.2014Механизм научения согласно теории Халла, Миллера и Долларда. Теория фрустрации-агрессии, основные положения теории элементарного социального поведения Дж. Хоманса. Специфика межличностного общения в теории межличностного взаимодействия Д. Тибо и Г. Келли.
доклад, добавлен 26.01.2015Содержание психоанализа как психологической теории, основанной австрийским неврологом Зигмундом Фрейдом, а также одноименного метода лечения психических расстройств. История развития психоанализа. Эволюция взглядов Фрейда в 3 периодах научного творчества.
реферат, добавлен 01.06.2017Обзор основных направлений психологии XX в. Влияние стресса на иммунную систему и подверженность заболеваниям. Различия в функционировании механизмов подавления и вытеснения. Способы поддержания психического здоровья. Суть трансактного анализа Э. Берна.
контрольная работа, добавлен 27.12.2013Основная характеристика классического психоанализа Зигмунда Фрейда. Особенность формирования аналитической теории личности. Главный анализ гуманистической психологии развития особы. Сущность когнитивной, и поведенческой и диспозициональной концепций.
контрольная работа, добавлен 28.06.2015Анализ физиологических и социально-психологических сложностей начала обучения в школе. Продолжительность фаз адаптации ребенка. Характеристика первых недель учебы младшего школьника, возможные причины его дезадаптации. Специфическая позиция учителя.
реферат, добавлен 23.03.2011Принципы построения системы развивающей работы школьного психолога и психологические игры. Психологические уроки и тренинг как одна из форм развивающей работы. Конструирование развивающих психологических ситуаций в школьной образовательной среде.
учебное пособие, добавлен 21.11.2012Особенность профессионального пути Эрика Берна. Рассмотрение беспокойства, как признака напряжения. Сущность набора согласованных поведенческих схем. Характеристика профессионального языка эго-состояния. Изучение теоретического анализа игр психолога.
контрольная работа, добавлен 19.05.2015Конфликт как форма социального взаимодействия между двумя или более субъектами. Характеристика основных позиций педагога во вмешательстве в конфликты учащихся. Причины возникновения конфликтов на уроке и возможные пути их урегулирования, завершения.
реферат, добавлен 28.03.2012Теория внутриличностного конфликта, история ее развития, начиная с теории психоанализа З. Фрейда до гуманистической психологии А. Маслоу. Общая характеристика межличностных конфликтов, их классификация, виды, причины возникновения и способы разрешения.
реферат, добавлен 14.09.2014Концепция транзактного анализа Э. Берна. Психологические приемы манипулятивной подачи информации. Основные характеристики малой группы. Изучение конфликта как социального феномена. Технологии эффективного общения и рационального поведения во время ссоры.
конспект урока, добавлен 03.04.2021