Анализ возможности реализации методов оценивания и получения обратной связи с помощью систем управления обучением
Анализ основных подходов к оцениванию успехов учащегося при электронном образовании. Место информационных систем в образовательном процессе. Разработка и развитие новых методов оценивания знаний на основе цифровых решений на платформе LearnPress.
Подобные документы
Определение исходных понятий исследования оценивания в образовательном процессе. Анализ методов оценивания личностного результата в рамках дидактики и педагогики. Характеристика принципов оценки усвоения лексических единиц иностранного языка учащимися.
дипломная работа, добавлен 22.04.2017Анализ новых подходов к оцениванию образовательных достижений учащихся в связи с процессами модернизации образовательной системы и разработкой проекта нового федерального государственного стандарта. Разработка модели оценивания компетенций учащихся.
монография, добавлен 25.12.2018Применение информационных технологий для оценивания знаний, умений и навыков, формирующихся у студентов в ходе практического японского языка. Разработка критериев оценивания и изучение его современных технологических средств. Способы оценивания студентов.
дипломная работа, добавлен 14.04.2018Рассмотрение истории системы оценивания. Характеристика функций безотметочного оценивания в образовании. Определение оценочной самостоятельности как самостоятельного установления качества своей работы без посторонних влияний на основе собственных знаний.
реферат, добавлен 22.12.2016Выполнение обзора существующих методов и систем оценки мультимедийного контента; их роль в образовательном процессе. Методы эффективных способов дистанционной оценки графических проектов. Автоматизация процесса оценивания мультимедийного контента.
статья, добавлен 17.02.2019Рассмотрение оснований разработки инструментов педагогического оценивания, позволяющих на основе оценки динамики детского развития решать образовательные задачи. Анализ возможностей педагогического оценивания в контексте роли дошкольного образования.
статья, добавлен 05.02.2021Актуальность использования методов интеллектуального анализа данных для поддержки управления в электронном образовании процессе. Методы интеллектуального анализа данных в рамках электронного образования, обзор научных работ, посвященных этому направлению.
статья, добавлен 07.06.2024Анализ новейших информационно-коммутационных технологий в среднем и средне-профессиональном образовании. Анализ альтернативных моделей получения образования в цифровую эпоху. Формирование учебных программ и методов оценивания на основе использования ИКТ.
статья, добавлен 31.07.2018Определение сущности понятия "качество образования". Рассмотрение основных подходов к изучению качества образования. Логика совершенствования знаний в формате оценивания. Характеристики обучения, ориентированного на результат. Цели процесса оценивания.
статья, добавлен 12.04.2019Способы выражения обратной связи в образовательном процессе. Формы и методы получения обратной связи в интерактивном обучении: устное обсуждение, письменное анкетирование, графическое изображение, ролевое переживание происходящих в человеке изменений.
статья, добавлен 02.12.2017Статья посвящена рассмотрению понятия "обратной связи" в педагогике, психологии и лингвистике. В статье также определяется роль обратной связи в процессе оценивания, приводится развернутая типология обратной связи и даются методические рекомендации.
статья, добавлен 27.05.2021Теоретические основы педагогического оценивания. Проблема оценивания в современной школе. Шкалы оценивания результатов обучения. Система оценки качества учебных достижений учащихся в общеобразовательной школе. Примеры авторских систем оценивания.
курсовая работа, добавлен 29.03.2018- 13. О возможности использования многобалльных шкал в процессе профессионального обучения будущих рабочих
Описание подхода к оцениванию усвоенных знаний, умений и навыков. Расчет коэффициента усвоения, исходя из результатов дидактического тестирования обучаемых. Анализ причин, делающих невозможным применение 12-балльной шкалы оценивания учащихся на практике.
статья, добавлен 01.02.2019 Модели интерактивных обучающих и тестирующих систем. Разработка обобщенной подсистемы оценивания знаний, конечно-автоматной модели выработки интерактивных воздействий. Алгоритм определения корректности тестового материала, оценивание тестовых заданий.
автореферат, добавлен 28.03.2018Анализ методов и моделей интеллектуального контроля знаний с применением средств вычислительной техники. Обзор имеющихся средств автоматизации контроля знаний и тестирования. Методы построения интеллектуальных систем контроля, модели оценивания знаний.
реферат, добавлен 18.10.2010Современные методы экспертного оценивания как набор процедур, практика применения которых выявила целый ряд проблем. Рассмотрение подходов, направленных на совершенствование процедур экспертного оценивания. Спектр экспертных методов и методологий.
статья, добавлен 27.01.2019Роль и значение оценивания в определении индивидуальных достижений каждого обучающегося. Внедрение формирующего оценивания в образовательный процесс, характеристика его возможного воздействия на повышение качества высшего профессионального образования.
статья, добавлен 03.03.2018Кратко рассмотрены основные категории процесса измерения уровня знаний. Показаны методы оценивания результатов тестирования, примененные в программе TestReader. Представлены математические обоснования методов оценивания и примеры их использования.
статья, добавлен 31.01.2019Обоснование необходимости трансформации методов обучения в экономике знаний, роль цифровых технологий в образовательном процессе. Сделаны выводы о том, что социально-экономические экосистемы экономики знаний требуют нового подхода к преподаванию в вузе.
статья, добавлен 28.01.2021Рассмотрение влияния формирующего оценивания на качество учебных достижений учащихся. Программа реализации формирующего оценивания. Разработка комплекса дидактического обеспечения формирующего оценивания, алгоритм действий учителя и апробация процедуры.
статья, добавлен 01.02.2019Исследование и анализ состояния информационных компетенций студентов, обучающихся по программам технических специальностей в высших учебных заведениях. Определение основных методов формирования и способов оценивания информационных компетенций студентов.
статья, добавлен 02.11.2017Оценивание результатов успеваемости студента. Особенность повышения качества подготовки выпускников. Анализ внедрения рейтинговой системы оценивания знаний студентов. Сравнение различных систем оценивания студентов по балльно-рейтинговой системе.
статья, добавлен 19.12.2019Обучающие системы современного мира. Создание глобального информационного пространства. Развитие социальных сетей и разработка мультимедийных программ. Реализации активных методов обучения. Обеспечение оперативной обратной связи при интерактивном диалоге.
презентация, добавлен 18.12.2014Анализ возможностей реализации процесса обучения по индивидуальной модели учащегося. Рассмотрение особенностей современных экспертных обучающих систем. Совмещение баз знаний с подсистемами объяснений и контроля. Развитие навыков самосовершенствования.
статья, добавлен 29.05.2017Исследование возможности применения методов кибернетической педагогики в Болонском процессе. Использование методов кибернетической педагогики для моделирования сложных слабоструктурированных процессов сближения образовательных систем Украины и ЕС.
статья, добавлен 01.02.2019