Предупреждение нарушений письменной речи у дошкольников с дизартрией
Клинико-психологическая характеристика детей с дизартрией. Методика обследования моторики артикуляционного аппарата. Результаты логопедического обследования фонетической стороны речи у старших дошкольников с дизартрией. Предупреждение нарушений письма.
Подобные документы
Преодоление нарушений звукопроизношения в дошкольном возрасте. Дизартрия как нарушение звукопроизносительной и просодической стороны речи, связанное с органическим поражением центральной и периферической нервной системы. Этапы логопедической работы.
практическая работа, добавлен 16.04.2014Изучение особенностей развития лексико-семантической стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи на фоне дизартрии. Исследование системы логопедической работы по формированию лексико-семантической стороны речи у дошкольников с нарушениями речи.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017Систематизированы теоретические материалы, касающиеся проблемы нарушений овладения правильным звукопроизношениему старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Изучение научных подходов к коррекции нарушений звукопроизношения.
статья, добавлен 13.12.2024Теоретические аспекты проблемы формирования моторного праксиса у детей младшего дошкольного возраста со стертой дизартрией. Изучение проблемы стертой дизартрии, ее понятие и классификация в научной литературе. Методы коррекционно-логопедической работы.
дипломная работа, добавлен 18.08.2017Особенности формирования и недоразвития фонетической стороны речи у детей. Основные пути развития фонематического слуха у дошкольников. Коррекционная работа по устранению недостатков звукопроизношения у детей с фонетико-фонематическим нарушением речи.
курсовая работа, добавлен 31.08.2011Характеристика детей с общим недоразвитием речи (ОНР). Особенности диалогической и связной речи у дошкольников с ОНР. Методика исследования диалогической речи у дошкольников. Методы и приемы формирования диалогической речи у старших дошкольников с ОНР.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017Понятие фонематической системы. Становление механизмов речи в онтогенезе. Этиология и патогенез нарушений письменной речи. Исследование состояния моторной функции. Логопедическая работа по профилактике дисграфии у дошкольников с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 08.12.2016Изучение особенностей формирования письменной речи. Основные положения, которые должна включать в себя диагностическая методика по выявлению нарушений речи. Применение дифференцированного подхода в процессе коррекционно-логопедического воздействия.
статья, добавлен 14.12.2024- 84. Логопедическое сопровождение учащихся начальной школы с нарушением письменной речи в условиях ФГОС
Психологическая структура, психофизиологические механизмы письма, предпосылки формирования письменной речи. Педагогическая характеристика нарушений письменной речи. Структура универсальных учебных действий в контексте речевого развития младших школьников.
дипломная работа, добавлен 07.09.2012 Изучение современных психологических и лингвистических представлений о связной речи. Закономерности развития связной речи детей дошкольного возраста в онтогенезе. Теоретические основы исследования связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017Принципы проведения работы по предупреждению дисграфии и дислексии у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи: принцип комплексности, системности, онтогенетический и патогенетический. Развитие мелкой моторики рук с использованием массажа.
статья, добавлен 31.12.2024Изучение особенностей формирования лексического и грамматического строя речи, различных теоретических подходов к пониманию данных понятий в лингвистике и психолого-педагогической литературе. Особенности строя речи у детей школьного возраста с дизартрией.
статья, добавлен 16.12.2024Описание уровней общего недоразвития речи в работе со старшими дошкольниками. Игровая деятельность, как средство преодоления речевых нарушений. Система игр и творческих игровых приёмов, направленных на коррекцию логопедических нарушений у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 16.03.2021Формирование фонетико-фонематической системы у дошкольников в норме. Понятие и классификация дизартрии. Особенности нарушений звукопроизношения. Речь при мозжечковой дизартрии. Формирование фонетико-фонематической системы у дошкольников с дизартрией.
курсовая работа, добавлен 29.10.2012Нарушения речи со стороны произношения звуков вследствие органического поражения центральной нервной системы, характерной для дизартрии. Затруднения в изобразительной деятельности, незрелость сложных произвольных форм зрительно-моторной координации.
курсовая работа, добавлен 18.05.2016Развитие грамматического строя речи в норме у дошкольников, этапы развития речи ребенка. Развитие грамматического строя речи у детей с ОНР в дошкольном возрасте, организация традиционной схемы логопедического обследования и анализ психических функций.
курсовая работа, добавлен 08.04.2011Проблема нарушений письменной речи у школьников как одна из самых актуальных для школьного обучения. Перечень заданий по профилактике нарушений письменной речи, которые учитель начальных классов может свободно включать в образовательный процесс.
статья, добавлен 23.06.2020Подходы к изучению диалогической речи, ее развитие у дошкольников в онтогенезе и дизонтогенезе. Особенности диалогической речи детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи. Коррекционная работа по развитию речи старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 14.10.2016Особенности речевого развития и формирования речи у детей со зрительной патологией. Факторы, обусловливающие проявления нарушений речи. Методики логопедического обследования группы. Взаимосвязь педагогического и лечебно-офтальмологического воздействия.
реферат, добавлен 14.02.2014Теоретические аспекты развития связной монологической речи у дошкольников. Методика работы по развитию развернутого высказывания у детей с общим недоразвитием речи. Формирование функции рассказывания у детей с нарушением речи в логопедических группах.
курсовая работа, добавлен 28.11.2017Роль мелкой моторики в развитии дошкольников. Особенности развития речевой моторики у дошкольников. Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Особенности развития речи и мелкой моторики у детей с общим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 28.05.2019Проблема современной технологии обследования лексико-грамматических компонентов языка у детей с недоразвитием речи. Методики обследования в логопедии, основные признаки раннего дизонтогенеза. Специфика преодоления лексико-грамматических нарушений у детей.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017Понятие и особенности формирования лексической стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи, специфика логопедической коррекционной работы. Экспериментальная работа и её методы по формированию лексической стороны речи у дошкольников с ОНР.
дипломная работа, добавлен 28.04.2014Развитие фонетико-фонематической стороны речи в онтогенезе. Особенности формирования фонематического восприятия у дошкольников с патологиями развития речи. Клинико- и психолого-педагогическая классификация речевых нарушений, их отличительные особенности.
реферат, добавлен 09.12.2013Закономерности развития произносительной стороны речи у детей в онтогенезе. Принципы и методики, а также технология логопедического обследования произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста с дислалией. Оценка полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 27.05.2020