Формирования человеческого капитала: психологические факторы
Понятие, основные составляющие и структура человеческих ресурсов. Особенности формирования интеллектуального и эмоционального человеческого капитала. Практические рекомендации по созданию человеческого капитала путем инвестирования в развитие личности.
Подобные документы
Основной принцип человеческого общения. Взаимоотношения личности и группы. Единство развития личности и психики человека. Структура малых групп, феномен лидерства. Типы конфликтов и их характеристика. Формирование личности ребенка в детском коллективе.
реферат, добавлен 23.09.2010Происхождение человека, эволюция человеческого мозга и сознания. Брачное, сексуальное, социальное и экономическое поведение. Истоки орудийной деятельности и искусства. Эволюционно-психологический подход к объяснению феноменов человеческого поведения.
книга, добавлен 16.11.2016Социально-психологическая сущность лжи, формы и виды феномена. Индивидуально-психологические особенности лживой личности, классификация обманов. Социальные факторы формирования лживости у подростка. Философское значение особенностей лживых поступков.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Изучение высшего уровня психики человека. Анализ исторического развития человеческого сознания. Рассмотрение понятий, его свойств и функций. Исследование понятия "индивидуальное сознание". Этапы формирования личности. Обзор структуры самосознания.
реферат, добавлен 13.10.2015Понятие речи как средства общения. Сущность основных психологических теорий, объясняющих процесс ее формирования. Особенности речи как инструмента мышления, их взаимосвязь. Специфика внутренней речи. Корни и законы онтогенетического развития речи.
реферат, добавлен 09.08.2010Анализ сознания человека как удивительного феномена. Основные отличия человеческого сознания. Структура сознания (разум, воля, чувства). Самосознание (самопознание, самооценка, самоконтроль). Понятие бессознательного, основные концепции сознания.
презентация, добавлен 07.10.2018Основная характеристика труда Карла Густава Юнга "Психологические типы". Особенность экстраверсии и интроверсии с точки зрения психолога. Главная сущность человеческого мышления в противоположность чувствам и ощущениям в антагонистичность интуиции.
реферат, добавлен 18.12.2014Необходимость всестороннего изучения роли психологических условий в формировании эмоционального интеллекта руководителей. Потребность лиц, занимающихся управленческой деятельностью, в обогащении знаний в области развития эмоционального интеллекта.
автореферат, добавлен 01.08.2018К. Юнг как известный швейцарский психолог, психиатр и философ. Анализ неотъемлемых компонентов человеческого сознания. Знакомство с психологическими установками и функциями личности. Особенности развития личности в контексте аналитической психологии.
курсовая работа, добавлен 12.03.2015Развитие психики человеческого индивида. Периодизация интеллектуального развития по Ж. Пиаже и Э. Эриксону. Концепция стадиального развития интеллекта. Взаимодействие биологического созревания индивида с расширяющимся пространством его социальных связей.
реферат, добавлен 04.04.2013Понятие индивидуального склада личности, темперамент и характер человека. Способности, знания, умения и опыт как индивидуально-психологические особенности для осуществления определенного рода деятельности. Динамическая структура личности по К. Платонову.
реферат, добавлен 09.06.2010Понятие личности и социализации. Стадии формирования личности: подражание детьми поведения взрослых, стадия групповых игр. Особенности и факторы (концентрация усилий, соблюдение ритма, мотивация, визуализация) развития способностей социального уровня.
реферат, добавлен 19.01.2013Понятие и виды общения - одного из наиболее необходимых условий существования человеческого общества. Внешние проявления человеческих чувств и эмоций. Процесс общения (коммуникации), его этапы, стратегии и уровни. Проблема барьеров общения и её изучение.
реферат, добавлен 05.12.2017Профессионально обусловленная структура личности. Психологические особенности кризисов профессионального становления. Самоопределение на разных возрастных стадиях формирования индивидуума. Деструктивные изменения субъекта в процессе трудовой деятельности.
курсовая работа, добавлен 05.11.2013Определение термина "синдром эмоционального выгорания", его основные признаки. Отношения в системе "человек-человек", развитие стресс-реакций в организациях. Особенности проведения психологической работы по предотвращению профессиональных стрессов.
статья, добавлен 05.03.2018- 91. Общая психология
Изучение закономерностей и механизмов становления психики. Возрастные и социальные аспекты развития личности. Особенности проявления способностей. Свойства темперамента, характера и воли. Психология человеческого взаимодействия личности с группами.
курс лекций, добавлен 12.10.2016 - 92. Психологические основы формирования самооценки первоклассников в условиях безотметочного обучения
Понятие самооценки и ее психологические особенности и роль в формировании личности с детства. Анализ сущности системы безотметочного обучения в начальной школе. Педагогическое оценивание как один из основных факторов формирования самооценки учащихся.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017 Психологические особенности оперативно-розыскной деятельности (ОРД): ее структура, мотив, основные составляющие. Психологические процессы и профессионально-значимые качества оперуполномоченного. Критерии профессиональной пригодности сотрудников ОРД.
реферат, добавлен 22.10.2015- 94. Понятие о воле
Физиологические и мотивационные аспекты, анализ структуры волевых действий. Проблемы воли в советской и современной российской философии, этике и психологии. Сущность фундаментальной характеристики человеческого бытия. Побудительные составляющие воли.
реферат, добавлен 15.11.2010 Возрастные особенности личности. Этапы формирования коллектива и возможные структуры. Специфика лидерства в студенческом коллективе. Особенности адаптации первокурсников к условиям вуза. Факторы, определяющие социально-психологический портрет студента.
реферат, добавлен 01.12.2015Понятие "интеллект" в психологии, основные теории интеллекта. Разновидности интеллекта и его развитие в юношеском возрасте. Эмпирическое исследование особенностей интеллектуального развития в юношеском возрасте. Основные методики исследования интеллекта.
дипломная работа, добавлен 11.01.2013Понимание личности в психологии. Структура личности и ее особенности. Подростковый возраст его специфика. Процесс формирования у подростка чувства зрелости. Роль и место увлечения (хобби) в становлении личности. Формирование самосознания и самооценки.
курсовая работа, добавлен 30.05.2013Трактование понятий "потенциал" и "творчество" в различных областях человеческого знания. Творческая деятельность школьников как норма детского развития и основа раскрытия потенциала личности. Анализ ее изучения в современных педагогических исследованиях.
статья, добавлен 10.01.2018Понятие личностного потенциала ребенка, его структурные компоненты, факторы и психологические условия развития личностного, интеллектуального и эмоционально-волевого потенциала ребенка. Обучение иностранному языку и его вклад в развитие личности.
статья, добавлен 22.02.2019Сущность понятия "характер" и его составляющие. Структура характера человека по А.Г. Ковалеву и типы нервной системы по И.П. Павлову. Концепция "акцентуации личностей" К. Леонгарда. Возрастная динамика развития характера, особенности его формирования.
курсовая работа, добавлен 17.01.2011