Вплив ментальних моделей на розвиток інтелекту в період геронтогенезу
Діагностика ментальних моделей, які сприяють уявленню людини про можливість розширення своїх інтелектуальних здібностей. Дослідження специфіки детермінант інтелектуального розвитку людини пізнього віку. Корекція ментальних моделей в період геронтогенезу.
Подобные документы
Дослідження структури інтелекту студентів різних спеціальностей з метою розкриття специфічних для цих видів професійної діяльності інтелектуальних здібностей. Структура інтелекту майбутніх інженерів зі зсувом до невербального і технічного інтелекту.
статья, добавлен 05.12.2018Посттравматичне зростання й зміцнення людини в результаті досвіду стресових подій, катастроф, що загрожують життю, фізичному та психічному здоров'ю людини. Збільшення особистісної міцності, міжособистісних зв'язків, розвиток нових цінностей і переконань.
статья, добавлен 28.12.2023Вітчизняна психологія про віковий розвиток людини. Діагностика вікового розвитку. Вікова психологія використовує комплекс загальноприйнятих методів дослідження сучасної психології: описові, діагностичні, пояснювальні, формуючі, ефективність використання.
реферат, добавлен 11.12.2008Виокремлення основних видів інтелекту: лінгвістичного, музичного, логіко-математичного, просторового, тілесно-кінетичного, особистісного, натуралістичного. Аналіз рівня розвитку інтелекту підлітків та його особистісних інтелектуальних властивостей.
статья, добавлен 27.11.2016Концептуальний підхід до розкриття креативного синтезу свідомісно-ментальних ноосів методологічної рефлексії в методологічні номоси їх інноваційно-технологічної реалізації. Суть засобів організації мислення творчих суб’єктів і форм їх миследіяльності.
статья, добавлен 27.07.2022Дослідження особистісної саморегуляції підлітків з ментальними порушеннями розвитку (в яких констатовано незворотні порушення розумового та/або психічного характеру). Порушення в поведінковій сфері підлітків, обумовлені акцентуйованими рисами характеру.
статья, добавлен 02.06.2018Характеристика методик вимірювання емоційного інтелекту (ЕІ): тестів здібностей, самозвіту, встановлення міжособистісних моделей успіху та вимірювання емоційних знань. Порівняння критеріїв, за якими відбувається диференціація ЕІ як риси й як здібності.
статья, добавлен 26.12.2022Розвиток емоційної сфери дошкільнят, формування їхньої моральної позиції. Висвітлення специфіки проявлення в дитини розуміння іншої людини, особливості розвитку емпатії в дошкільників в умовах практичної діяльності. Елементи психологічної корекції.
статья, добавлен 06.02.2019Висвітлення проблеми екзистенціальних страхів у період ранньої юності. Вплив філософії екзистенціалізму на психологічні розробки страху і тривоги. Розкриття істинного потенціалу людини. Комплексний аналіз особливостей смисложиттєвих орієнтацій у молоді.
статья, добавлен 17.12.2022Розгляд проблеми психологічної готовності молодих жінок до материнства в період пандемії на сучасному етапі суспільного розвитку. Трансформація стереотипів репродуктивної поведінки, загострення демографічних проблем, зміна моделей сімейних стосунків.
статья, добавлен 14.09.2024Загальна характеристика та фази раннього дорослого віку, який охоплює період від 20 до 40 років. Необхідність вибору власної життєвої стратегії як загальний принцип для молодих чоловіків і жінок. Становлення індивідуальності у період ранньої дорослості.
реферат, добавлен 03.01.2011Аналіз самоактуалізації особистості як процесу розвитку інтелектуальних, психічних, психологічних, духовних та фізичних здібностей людини. Психічна репрезентація самореалізації соціальної статі, що здобута індивідом в результаті індивідуального досвіду.
статья, добавлен 08.01.2023Вивчення особливостей формування "Я-концепції" в період ранньої юності та методики її дослідження. Розгляд основних новоутворень раннього юнацького віку. Виявлення ключових відмінностей в "Я-концепції" хлопців та дівчат в період юнацького віку.
статья, добавлен 16.02.2018Вивчення теоретичних основ процесу розвитку творчих здібностей дітей. Характеристика умов успішного розвитку, особливостей виявлення, основних педагогічних напрямів, завдань та методів з розвитку творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 29.10.2014Особливості формування особистісної саморегуляції під впливом визначених загальних закономірностей психічного розвитку. Характеристика принципів психологічних механізмів особистісної саморегуляції. Засади особистісної саморегуляції у підлітковому віці.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз складових когнітивного, емоційного та поведінкового компонентів соціального інтелекту протягом шкільного віку. Застосування комплексного підходу для підняття показників рівня розвитку окремих здібностей, що входять до структури суспільного розуму.
статья, добавлен 29.09.2016Дослідження ефективності впровадження тренінгової програми з розвитку емоційного інтелекту в осіб юнацького віку. Психологічний вплив та нормоутворюючі принципи роботи групи. Діагностичний інструментарій перевірки ефективності впровадження програми.
статья, добавлен 29.01.2023Розгляд телепатії як найпоширенішого парапсихологічного явища. Ознайомлення із психічними процесами, що впливають на розвиток екстрасенсорних здібностей людини: тактильні відчуття, уявлення, увага. Ясновидіння як різновид екстрасенсорних здібностей.
презентация, добавлен 27.11.2013Поняття творчості та творчих здібностей. Умови успішного розвитку творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку. Організація та методика дослідження цих здібностей. Напрями, завдання та методи роботи психолога з розвитку творчих здібностей школярів.
курсовая работа, добавлен 11.05.2016- 70. Умови, фактори, особливості раннього розвитку і вияву загальних та спеціальних здібностей у дітей
Походження і природа здібностей, типи і діагностика окремих видів здібностей, закономірності формування здібностей. Виявлення факторів, що визначають рівень розвитку здібностей. Умови раннього прояву і виявів загальних та спеціальних здібностей.
реферат, добавлен 08.12.2015 Аналіз моделей емоційного інтелекту й теоретико-методологічних підходів до його дослідження. Його роль в медичній практиці. Обґрунтування необхідності його розвитку в майбутніх медичних сестер із метою забезпечення ефективності професійної діяльності.
статья, добавлен 04.07.2022- 72. Корекція імпульсивної поведінки дітей старшого дошкільного віку із затримкою психічного розвитку
Теоретичні основи дослідження особливостей дітей старшого дошкільного віку із затримкою психічного розвитку. Психолого-педагогічна характеристика дітей даної групи. Діагностика та корекція імпульсивної поведінки дітей старшого дошкільного віку із ЗПР.
курсовая работа, добавлен 13.08.2017 Використання моделей поведінки особи та обґрунтування вимог при прийнятті інтелектуальних рішень в екстремальних умовах у складних технологічних системах при високому рівні ризику використанням концепції цільового нейро-інтелектуального процесора.
статья, добавлен 30.09.2018Емпіричне дослідження ролі низки відібраних фізіологічно-психологічних факторів, що впливають на формування на розвиток мовних якостей людини на рівні мовної здатності, мовних здібностей та мовної компетентності. Аналіз мовних якостей респондентів.
статья, добавлен 20.11.2020Розвиток самосвідомості, психологічна характеристика дітей дошкільного віку. Фізичний та моторний розвиток у молодшому дошкільному віці: вплив рухової активності. Діагностика впливу діяльності на психічні процеси. Діяльність в розвитку сприйняття.
курсовая работа, добавлен 17.03.2012