Коммуникативный подход к отбору и организации грамматического минимума английского языка в языковом вузе
Суть грамматического минимума, служащего развитию иноязычной коммуникативной компетенции студентов. Введение нового грамматического явления на основе речевых ситуаций, широких контекстов для возможности оптимизации процесса овладения иноязычной речью.
Подобные документы
- 101. Формирование иноязычной профессиональной коммуникативной компетентности в условиях военного вуза
Суть и содержание иноязычной профессиональной коммуникативной компетентности. Формирование ИПКК в высшем военном образовательном заведении Крыма. Апробация авторского учебно-методического комплекса дисциплины "Иностранный язык" для военных специалистов.
статья, добавлен 12.08.2020 Происхождение и признаки, виды и категории дидактических игр, требования к ним и методика применения на уроках английского языка. Игра как психологическое явление. Организация урока, роль игры в запоминании нового лексического и грамматического материала.
курсовая работа, добавлен 07.12.2011Компоненты иноязычной познавательной компетенции, её роль в структуре профессиональной компетентности современного специалиста. Методика развития иноязычной познавательной компетенции в профессионально-ориентированном чтении у студентов неязыкового вуза.
автореферат, добавлен 06.03.2018- 104. Лингвистические и социокультурные аспекты изучения иностранного языка (на примере английского языка)
Дефиниция терминов "иноязычная компетентность", "лингвистическая компетенция", "социокультурная компетенция". Роль социокультурной компетенции в структуре и содержании иноязычной коммуникативной и межкультурной компетенции в обучении иностранному языку.
статья, добавлен 22.08.2017 Анализ системы подготовки языкового образования в условиях активного вхождения Казахстана в мировое экономическое пространство. Понятие, основные составляющие коммуникативной компетентности студента. Методы профессионального овладения иностранным языком.
статья, добавлен 21.01.2018Игра как ведущий вид деятельности дошкольника. Особенности овладения грамматическим компонентом оформления речевого высказывания при недоразвитии речи. Разработка методики формирования грамматического строя речи у детей посредством дидактических игр.
статья, добавлен 02.05.2016Методика обучения иноязычной письменной речи в старших классах средней школы. Трудности в овладении письмом учащимися СШ. Понятие видов речевой деятельности в методике языка. Навык грамматического структурирования. Операции вызова слов и сочетаний.
курсовая работа, добавлен 14.02.2014Осмысление вопроса о формировании иноязычной коммуникативной компетентности будущих специалистов. Суть проблемы аутентичности в методике обучения иностранному языку. Важность применения профессионально направленных аутентичных текстов в учебном процессе.
статья, добавлен 22.09.2018- 109. Педагогическая система формирования иноязычной коммуникативной компетентности будущих инженеров
Обоснование и экспериментальная апробация методологических, теоретических и методических основы педагогической системы формирования иноязычной коммуникативной компетентности будущих инженеров на основе анализа зарубежного и отечественного опыта.
автореферат, добавлен 12.11.2010 Комплекс обучающих упражнений для студентов неязыковых вузов, направленный на развитие навыков устного ситуативного общения, методика его применения в обучении. Трудности, возникающие в процессе обучения иностранному языку в ВУЗе неязыкового профиля.
автореферат, добавлен 02.08.2018Выстраивается когнитивно-дискурсивная концепция формирования межкультурной иноязычной компетенции в условиях образовательной среды вуза и раскрываются возможности ее проектирования. Выявление компонентной структуры образовательной среды и ее учет.
статья, добавлен 09.02.2021Понятие межкультурной компетенции, использование лингвострановедческого материала на уроках иностранного языка. Принципы формирования иноязычной межкультурной компетенции учащихся на среднем этапе обучения на основе лингвострановедческого материала.
курсовая работа, добавлен 23.03.2021Роль межкультурной компетенции во взаимосвязи с иноязычной профессиональной коммуникативной компетенцией в структуре целей обучения студентов неязыкового вуза. Анализ общекультурных и профессионально-маркированных составляющих профессиональных умений.
статья, добавлен 27.12.2018Анализ основных сложностей при обучении иностранному языку студентов-первокурсников неязыковых специальностей. Рассмотрение структуры разработанного и апробированного учебного материала по формированию межкультурной иноязычной компетенции у студентов.
статья, добавлен 14.01.2019- 115. Структура понятия "иноязычная академическая грамотность" через иноязычную переводческую компетенцию
Понятие иноязычной академической грамотности студентов через призму переводческой компетенции и иноязычной лингвистической компетенции. Разработка модели формирования академической грамотности в процессе обучения иностранному языку в неязыковом вузе.
статья, добавлен 02.01.2019 Теоретические основы изучения грамматического строя языка у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи третьего уровня. Особенности коррекционно-педагогической работы по развитию ребенка как важнейшее условие полноценного словарного запаса.
курсовая работа, добавлен 05.10.2017Применение образовательных технологий при обучении курсантов неязыковой образовательной организации высшего образования в целях формирования иноязычной коммуникативной компетенции. Особенности традиционной технологии, технологии адаптивного обучения.
статья, добавлен 19.11.2021Коммуникативные и воспитательные возможности английского языка в формировании антинаркотической устойчивости молодежи. Формы и методы обучения студентов и школьников иноязычной речевой деятельности. Упражнения и задания по антинаркотической профилактике.
статья, добавлен 14.12.2018Зависимость языка от культуры по Д. Хаймсу. Воздействие языка на человека. Особенности самоопределения студентов в родной и иноязычной культуре. Связь между компонентами триады язык – культура – коммуникация. Культуросообразная составляющая образования.
статья, добавлен 30.01.2018Лингвистические и психолингвистические аспекты овладения письменной речью. Развитие грамматического строя и словообразования в онтогенезе. Современные представления о дизорфографии. Логопедическая работа по формированию орфографического навыка письма.
дипломная работа, добавлен 12.03.2016Самостоятельная работа студента как одна из важнейших составных частей учебного процесса. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся вуза. Условия для успешного и своевременного выполнения самостоятельных заданий по иностранному языку.
статья, добавлен 02.10.2018Разработка оригинальной интегративной методики раннего обучения школьников грамматическим навыкам иноязычной речи, построенной с опорой не на один из сознательных или несознательных механизмов овладения иноязычной речью, а на их рациональном сочетании.
автореферат, добавлен 02.08.2018- 123. Межкультурная иноязычная коммуникативная компетенция как основа обучения иноязычному общению в вузе
Выделение коммуникативной, перцептивной и интерактивной сторон межкультурного общения и анализ их взаимодействия с учетом целей общающихся субъектов и функций общения в межкультурной среде. Модель межкультурной иноязычной коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 09.02.2021 Развитие у студентов неязыкового вуза иноязычной речевой компетенции во внеаудиторной работе. Организационно-педагогические условия, обеспечивающие эффективность олимпиады. Контроль сформированности у будущих бакалавров иноязычной речевой компетенции.
статья, добавлен 02.01.2019Совершенствование языковой подготовки студентов в российских образовательных учреждениях нелингвистического профиля. Анализ противоречий и трудностей при овладении обучающимися иноязычной коммуникативной межкультурной компетенцией, пути их устранения.
статья, добавлен 20.01.2021