Гуманізація виховного середовища закладу вищої освіти у вихованні моральної відповідальності студентів
Специфіка гуманізації виховного середовища закладу вищої освіти у вихованні моральної відповідальності студентів. Створення сприятливого морально-психологічного клімату в навчальному закладі. Значення партнерської взаємодії та ефективного спілкування.
Подобные документы
Визначення поняття "освітньо-професійний простір закладу вищої освіти", розкриття однієї з його складових - практичної підготовки студентів, що реалізується в традиційних та інноваційних формах. Аналіз інноваційних форм практичної складової підготовки.
статья, добавлен 17.08.2023- 102. Застосування інноваційних технологій у навчальному процесі закладу вищої освіти: теоретичний аспект
Особливість підготовки компетентного гнучкого та конкурентного фахівця. Впровадження нових форм навчання та інноваційних технологій у навчальний процес закладу вищої освіти. Характеристика створення, використання та поширення нововведень в навчанні.
статья, добавлен 31.08.2022 Інклюзивне навчання в закладах дошкільної освіти, що вимагає створення спеціальних умов організації освітнього середовища. Дослідження та узагальнення мети, завдання, принципів та структури інклюзивного освітнього середовища закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 27.05.2020Дослідження індивідуального підходу до вибору закладу вищої освіти з урахуванням вподобань абітурієнта. Можливість попереднього оцінювання власного шансу на вступ до закладу вищої освіти на обрану спеціальність. Аналіз проблеми прийняття рішення.
статья, добавлен 08.06.2024Базові поняття процесу гуманізації професійної підготовки майбутніх вихователів. Його формування в виховному просторі в дошкільній ланці освіти. Підвищення ефективності підготовки вихователів до гуманізації роботи дошкільного навчального закладу.
статья, добавлен 30.07.2016Есенціальна характеристика категорії "конкурентоспроможність закладу вищої освіти". Здатність закладу вищої освіти в даний момент часу та в майбутньому здобувати переваги у конкурентній боротьбі на ринку освітніх послуг, адаптації до зовнішніх чинників.
статья, добавлен 21.09.2022- 107. Соціальні медіа наукової бібліотеки закладу вищої освіти як простір для співпраці та комунікації
Оцінка впливу впровадження соціальних медіа в діяльність наукової бібліотеки закладу вищої освіти. Вплив впровадження цифрових інструментів і технологій у систему освіти на комунікацію, інформаційну та медійну грамотність студентів, наукові проєкти.
статья, добавлен 29.03.2024 Розкриття й характеристика основних наукових підходів до удосконалення й модернізації вищої освіти. Розгляд вищої освіти як одного з найефективніших шляхів входження людини у світ культури. Аналіз ідей гуманізації, особистісної орієнтації вищої освіти.
статья, добавлен 01.12.2017- 109. Професійне становлення студентів в умовах культурноосвітнього середовища вищого навчального закладу
Дослідження процесу професійно-особистісного становлення майбутніх фахівців через призму культурно-освітнього середовища та систему підготовки студентів у вищому навчальному закладі. Психологічна готовність до професійної діяльності, її характеристика.
статья, добавлен 30.10.2016 Основні риси, переваги та недоліки застосування фреймової технології у процесі навчання студентів-магістрів у закладі вищої освіти. Створення більш інтерактивних та персоналізованих навчальні середовищ, що сприяє мотивації та результативності навчання.
статья, добавлен 28.03.2024Характеристика та визначення особливостей ad-hoc-методу навчання в рамках веббазованого освітнього середовища закладу вищої освіти, обґрунтування доцільності активного застосування концепції управління знаннями в освітньому процесі закладів освіти.
статья, добавлен 20.07.2024Проведення студентських наукових конференцій, що передбачають організацію наукової діяльності студентів. Святкування визначних подій закладів вищої освіти. Основна характеристика використання сучасних форм та методів навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 05.11.2018Сучасні вимоги до шкільного вчителя, викладача закладу вищої освіти України. Використання особистісно-орієнтованого та контекстного підходів при підготовці майбутнього педагога. Формування професійних компетенцій і відповідальності українських студентів.
статья, добавлен 12.02.2023Поняття "якості вищої освіти". Проблеми підвищення якості вищої освіти в умовах євроінтеграції. Роль студентів у забезпеченні якості системи вищої освіти України. Пропозиції із забезпечення якості вищої освіти з залученням студентів до цього процесу.
статья, добавлен 13.10.2018- 115. Виховання моральної культури курсантів у педагогічному процесі вищих військових закладів освіти
Обґрунтування організаційно-функціональної моделі виховання моральної культури курсантів у контексті цілісної педагогічної діяльності вищих військових закладів освіти. Характеристика чинників конструювання військово-педагогічного виховного середовища.
автореферат, добавлен 27.08.2013 Розглянуто структурні компоненти соціально-педагогічного супроводу фізкультурно-оздоровчої діяльності студентів: створення здоров’язбережувального середовища; удосконалення програм позааудиторної виховної роботи; активізація потребово-мотиваційної сфери.
статья, добавлен 10.10.2023Необхідність створення ефективного інформаційно-освітнього середовища у закладах вищої освіти для майбутніх педагогів, яке сприяє формуванню їх цифрової компетентності. Розгляд української нормативної бази, що обумовлює цифровізацію освітнього процесу.
статья, добавлен 07.11.2023Аналіз особливостей формування реального виховного мистецького середовища вищого навчального закладу. Вплив та роль мистецьких заходів у навчанні англійському мовленню. Вибір в організації виховної роботи інтеграції традиційних та нових методів навчання.
статья, добавлен 04.03.2018Особливості професійно-педагогічного спілкування, його роль у процесі формування взаємодії викладача та студента, підвищенні ефективності навчально-виховного процесу у вищому навчальному закладі. Роль спілкування в результативності освітнього процесу.
статья, добавлен 05.04.2019Висвітлення проблеми формування емоційної культури майбутнього вихователя, її значення в становленні готовності студентів до професійної діяльності. Обґрунтування необхідності формування навичок емоційної культури в студентів педагогічних вишів.
статья, добавлен 21.06.2022Проблеми організація виховного процесу в навчальному закладі. Проблеми розвитку особистості у підлітків. Вектори суб’єктності, діалогу та розвитку як провідні напрямки виховної діяльності. Сенс і механізм формування превентивного виховного середовища.
статья, добавлен 26.03.2016Дослідження проблем проєктування та педагогічно виваженого використання цифрового освітньо-наукового середовища закладу вищої освіти. Аналіз е-середовища Київського університету імені Бориса Грінченка та Хмельницького національного університету.
статья, добавлен 07.08.2022Авторська інтерпретація формування особистісно-мотиваційного компонента готовності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Ціннісне середовище ЗВО, емоційне благополуччя у процесі здобуття вищої освіти як обов’язкові умови розвитку особистості.
статья, добавлен 01.08.2022З’ясовано, що необхідність управління розвитком взаємодії закладу вищої освіти з органами публічної влади зумовлено викликами сьогодення щодо підвищення конкурентоспроможності освітніх закладів, забезпечення якості освіти, взаємодії зі стейкхолдерами.
статья, добавлен 03.02.2023- 125. Багатовекторна взаємодія закладу вищої освіти зі стейкхолдерами в системі освітньої комунікації
Особливості багатовекторної взаємодії закладу вищої освіти зі стейкхолдерами в системі освітньої комунікації. Класифікація комунікативних зв’язків закладу на мікро-, мезо-, екзо-, макро- та мегарівнях. Принципи розвитку професійних, особистісних якостей.
статья, добавлен 25.11.2023