Проблема педагогического такта в отечественной педагогике 1861-1991 годов
Обобщение опыта разработки теоретических основ педагогического такта отечественными учеными второй половины XIX века (К.Д. Ушинским и П.Ф. Каптеревым). Выявление ведущих идей, концепции педагогического такта в трудах исследователей советского периода.
Подобные документы
Анализ содержания педагогических систем Д. Дьюи, М. Монтессори, Р. Штайнера, С. Френе и Я. Корчака. Социально-психологическая адаптация и разработка продуктивного использования зарубежного педагогического опыта в современном российском образовании.
автореферат, добавлен 23.09.2010Определение компонентов педагогического мастерства педагога дополнительного образования детей с позиции социально-культурного подхода. Выявление социально-культурных условий, способствующие повышению педагогического мастерства педагогов-специалистов.
автореферат, добавлен 17.08.2018Подготовка педагогов к использованию передового педагогического опыта в своей деятельности. Формирование положительного отношения к педагогической профессии. Методы обучения на практических занятиях. Разработка системы контроля на практических занятиях.
статья, добавлен 25.03.2018Конкретизация понятия "самоконтроль" и раскрытие его сущности как предмета педагогического анализа. Изучение педагогического опыта учителей и современных подходов к решению проблемы развития у младших школьников навыков самоконтроля в процессе обучения.
статья, добавлен 09.07.2020Определение основных причин, осложняющих реализацию педагогического взаимодействия субъектов и объектов образовательного процесса вузов Российской Федерации. Появление предпосылок к сужению и сворачиванию педагогического взаимодействия в России.
статья, добавлен 20.09.2021Описана роль процесса концептуализации для сохранения и приращения психолого-педагогических знаний. Выявляется статус концептуального мышления как профессионально-важной характеристики специалиста. Изучается явление концептуализации педагогического опыта.
статья, добавлен 24.09.2022- 82. Повышение качества педагогического процесса с применением методов педагогического взаимодействия
Поощрение и наказание как условия формирования нового поведения, условия допустимости наказания. Методика повышения качества педагогического процесса с применением методов педагогического взаимодействия. Опыт работы педагогов. Коррекционные программы.
курсовая работа, добавлен 12.03.2012 Изучение основных категорий педагогики. Понятие педагогической системы, педагогического процесса и педагогического взаимодействия. Анализ уровня развития личности воспитанника как результат педагогического процесса. Особенности педагогических технологий.
доклад, добавлен 06.11.2011Характеристика деятельности основных типов образовательных учреждений по подготовке педагогических кадров в России во второй половине XIX – начале XX веков. Изучение и обобщение позитивного опыта деятельности системы повышения квалификации учителей.
автореферат, добавлен 01.09.2018Определение педагогического творчества. Условия реализации творческих работ (ТР). Особенности и условия написания ТР по педагогике. Эссе, как творческая работа: понятие, признаки, требования, правила написания. Методы педагогического исследования.
курсовая работа, добавлен 02.12.2018Изучение теории педагогического общения. Определение стилей и функций педагогического общения и их характеристики. Установление особенностей взаимодействия учеников и педагога в процессе проектной деятельности. Работа в группах как метод взаимодействия.
курсовая работа, добавлен 27.04.2016Этапы педагогического исследования. Процессы эмпирического и теоретического познания. Стадия теоретического осмысливания фактов. Организация и проведение констатирующего эксперимента. Анализ и оформление результатов педагогического исследования.
реферат, добавлен 02.11.2011Изучение сущности педагогического взаимодействия. Определение моделей общения учителя и учеников, их преимуществ и недостатков. Ознакомление с общепринятой классификацией стилей педагогического общения: авторитарным, демократическим и попустительским.
реферат, добавлен 20.05.2014Социологическое исследование мотивов выбора педагогической профессии. Характеристика теоретической и практической учебной деятельности студента педагогического колледжа. Анализ методики и прикладная разработка системы знаний по дошкольной педагогике.
реферат, добавлен 19.10.2012Совершенствование профессионально-ориентирующей функции педагогического образования. Роль и значение педагогической практики в совершенствовании профессионально-ориентирующей функции педагогического образования. Программа психолого-педагогического модуля.
статья, добавлен 21.07.2021- 91. Оптимизация педагогического процесса по физической культуре военного авиационно-инженерного вуза
Понятие образовательно-педагогического прогнозирования, его сущность и особенности, значение. Оптимизация педагогического процесса по физкультуре, его стадии и составляющие. Технологии дифференцированного обучения, условия и факторы их проведения.
диссертация, добавлен 21.01.2009 Понятие о педагогике как науке. Объект, предмет, функции и задачи педагогики как науки. Критерии закономерностей, структура педагогики, ее основные категории. Характеристика педагогического исследования, закономерностей педагогического процесса.
лекция, добавлен 06.09.2017Противоречие между громадностью фактического материала в педагогике и состоянием ее теоретического фундамента. Педагогический анализ деятельности и управления. Сущность педагогического управления и педагогического аспекта труда директора и труда учителя.
доклад, добавлен 09.03.2011Понятие педагогического регулирования, его типы и виды. Состояние ученика (ребенка) - объект педагогического регулирования. Взаимосвязь воспитательных механизмов педагогического процесса, роль самоанализа педагога в повышении эффективности его реализации.
курсовая работа, добавлен 02.10.2013Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме педагогического общения. Характеристика целей и задач педагогического общения, его содержание, структура и вспомогательные средства. Рекомендации по оптимизации стилей педагогического общения.
курсовая работа, добавлен 21.12.2014Стили общения в педагогической деятельности. Зависимость поведения ученика от стиля общения педагога. Стадии педагогического общения и технология их реализации. Психолого-педагогические и философские проблемы межличностных отношений в педагогике.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Решение проблемы противоречия между растущим объемом знаний и ограниченностью времени обучения. Наука как процесс познания и совершенствования практики. Организация педагогического исследования. Характеристика методов педагогического исследования.
реферат, добавлен 30.05.2020- 98. Понятие и возможность реализации идей здоровьесбережения в работе педагога по физической культуре
Исследование особенностей и специфики детерминации понятийного аппарата в структуре оптимизированного поиска моделей здоровьесбережения при подготовке будущих педагогов к организации педагогического и профессионально-педагогического взаимодействия.
статья, добавлен 07.02.2017 Особенности детерминации и уточнения категории "педагогическое моделирование". Разработка программно-педагогического сопровождения, фасилитирующего изучение и использование педагогической методологии в научном поиске и научно-педагогическом исследовании.
статья, добавлен 17.11.2021Философские и социальные аспекты развития и становления педагогического сознания в структуре общественного сознания. Психологические факторы и дидактические условия формирования научного педагогического сознания у будущих учителей в процессе обучения.
автореферат, добавлен 29.03.2013