Перевод как средство формирования творческих речевых умений иноязычного межкультурного общения на старших курсах языкового вуза
Психолингвистическая характеристика перевода, как вида речевой деятельности и аналога иноязычного межкультурного общения. Роль перевода в формировании творческих речевых умений иноязычного общения. Перевод, как синтетический вид речевой деятельности.
Подобные документы
Рассмотрение фразеологических единиц как средства коммуникации. Разработка и экспериментальная проверка эффективности комплекса упражнений и приёмов работы с фразеологическими единицами, способствующих формированию устно-речевых умений школьников.
курсовая работа, добавлен 24.02.2014- 77. Внеурочная деятельность в начальной школе как фактор развития творческих речевых умений учащихся
Обновление школы, переосмысление принципов и методов обучения, переход на Федеральные государственные образовательные стандарты. Связность логических высказываний. Развитие системы педагогической работы по творческому речевому развитию младших школьников.
статья, добавлен 22.03.2019 - 78. О преподавании дисциплины "профессионально-ориентированный иностранный язык" для студентов-историков
Профессионально-ориентированный подход к обучению иностранного языка на неязыковых факультетах вузов. Формирование у студентов иноязычного речевого умения, устного и письменного общения, коммуникативной, лингвистической, социокультурной компетенций.
статья, добавлен 23.01.2018 Формирование отдельных диалогических умений, обучение детей осознанному построению диалога. Рассмотрение особенностей развития речевого общения дошкольников в условиях образовательного учреждения. Разговоры с детьми разных видов, игры на занятиях.
доклад, добавлен 14.03.2019Презентация как одна из учебно-коммуникативных ситуаций профессионального общения, ее дидактическая роль в образовательном процессе вуза. Формирование грамотного речевого поведения. Примерная схема работы студентов при подготовке и защите презентаций.
статья, добавлен 26.03.2021Чтение как вид речевой деятельности и средство формирования речевых навыков. Формирование речевых навыков на занятии по иностранному языку. Взаимосвязанное обучение лексическим навыкам чтения и устной речи. Упражнения, направленные на их формирование.
дипломная работа, добавлен 27.12.2016- 82. К вопросу о формировании умений проектной деятельности будущих специалистов в области словесности
Анализ специфики формирования у будущих учителей-словесников профессионально значимых умений проектной деятельности. Описания курса "Основы проектной деятельности". Использование интерактивных технологий для развития творческих способностей студентов.
статья, добавлен 18.09.2018 Значение игровой деятельности в воспитании культуры общения детей в условиях дошкольного образовательного учреждения. Использование сюжетно-ролевых игр для формирования коммуникативных способностей, развития речевых умений и социального сознания ребенка.
статья, добавлен 12.04.2019Обучения английскому языку детей старшего дошкольного возраста. Необходимость правильного выбора средств формирования иноязычных коммуникативных умений старших дошкольников. Оптимальные пути формирования речевых умений дошкольников на английском языке.
статья, добавлен 25.06.2021Важное место в системе работы по формированию речевых умений учащихся, их коммуникативной компетенции занимает работа с текстом. Обучение родному языку в отечественной методике всегда рассматривается в неразрывной связи с развитием и воспитанием ученика.
статья, добавлен 15.01.2012Анализ разнообразных подходов к определению сущности понятия "общение". Классификация общения в зависимости от целей, содержания и средств общения. Особенности общения младших школьников. Разработка программы развития умений общения младших школьников.
курсовая работа, добавлен 11.05.2015Теоретические основы обучения аудированию, его понятие как речевого вида деятельности. Использование коммуникативного подхода при обучении. Основные виды памяти, их роль в обучении аудированию. Особенности подготовки иноязычного текста для аудирования.
курсовая работа, добавлен 27.09.2016Технология формирования межкультурной коммуникативной компетенции у студентов языкового ВУЗа посредством учебного перевода, реализуемого в ходе изучающего чтения фрагментов аутентичных текстов. Выявление когнитивной специфики учебного перевода.
автореферат, добавлен 30.06.2018Проверка, оценка знаний, умений, навыков - составная часть учебного процесса. Рассмотрение различных типов проверочных заданий, которые применяются для измерения усвоения языкового материала и развития речевых умений студентов, изучающих английский язык.
курсовая работа, добавлен 17.04.2011Процесс формирования у обучаемых способности иноязычного общения в конкретных профессиональных, деловых, научных сферах и ситуациях с учетом особенностей мышления. Организация мотивационно-побудительной и ориентировочно-исследовательской деятельности.
статья, добавлен 12.07.2020Анализ целей и задач подготовки специалистов по рекламе в лингвистическом вузе с позиции иностранного языка и иноязычной культуры. Условия повышения у студентов аутентичного владения языком, деловой компетентности и успешного профессионального общения.
статья, добавлен 23.01.2019Изучение особенностей организации педагогического процесса, обеспечивающего формирование творческих умений старшеклассников в учебно-исследовательской деятельности. Применение комплекса методик диагностики, адаптированных для старшего школьного возраста.
статья, добавлен 27.06.2021Воплощение рекуррентного образования в формальной, неформальной и информальной моделях непрерывного образования. Роль языкового и иноязычного лингвистического образования на базе изучаемых языков. Технология представления текстовой рекуррентности.
статья, добавлен 01.02.2019Речь как основа коммуникативной функции. Общий обзор, причины и принципы классификации детских речевых нарушений. Развитие мышления, воображения и памяти аномальных детей. Формирование культурного поведения ребенка в процессе изучения языка и общения.
курсовая работа, добавлен 20.03.2019Совершенствование коммуникативно-речевых навыков у детей. Развитие у детей образно-выразительных умений. Развитие диалогической речи в процессе драматизации. Расширение и активизация словарного запаса детей средствами театрализованной деятельности.
творческая работа, добавлен 17.12.2016Чтение как вид речевой деятельности. Трудности в понимании при чтении иноязычного текста. Психологические особенности учащихся старшего школьного возраста. Грамматические умения и механизмы чтения. Догадка в психологическом и лингвистическом плане.
дипломная работа, добавлен 18.12.2017Проблема формирования речевых умений у младших школьников на основе анализа художественного текста на уроках русского языка, литературного чтения и развития речи. Знакомство школьников с доступными для них критериями речевого контроля за качеством текста.
автореферат, добавлен 01.09.2018Главная особенность построения, функционирования и использования комьюнити при обучении иностранным языкам в неязыковом вузе с помощью телекоммуникационных технологий. Основная характеристика построения адекватного общения на иностранных языках.
статья, добавлен 25.12.2020Сущность и содержание понятия "интерактивные познавательные стратегии" применительно к обучению иноязычного общения младших школьников. Повышение уровня мотивации к реализации общения на английском языке. Комплекс упражнений, используемый в обучении.
дипломная работа, добавлен 29.07.2017Определение терминов "письмо" и "культура иноязычного письма". Анализ различных подходов к обучению письменной речи студентов высших учебных заведений. Разработка методики обучения письменной бизнес коммуникации, формирование умений делового общения.
статья, добавлен 15.04.2018