Революція у навчанні: поворот до особистісно-культурної моделі освіти
Неефективність нововведень в освіті. Втрата універсальною освіченістю й енциклопедичною ерудованістю, які уособлювалися незмінними ідеалами освіти, своєї актуальності та практичної значущості. Ууніфікованість й стандартизоване лінійне конструювання знань.
Подобные документы
Розгляд функціональної значущості освіти в механізмі державного будівництва, взаємодії феноменів держави та освіти, ринку праці та навчальних закладів. Проблеми помилкового вибору професії, безробіття дорослих, їх працевлаштування й зайнятості.
статья, добавлен 19.09.2017Усвідомлення освітніх потреб і мотивації, пов’язаної з навчальною діяльністю як психологічна передумова навчання студентів. Роль мотивації у дистанційному навчанні закладів вищої освіти, що сприяє активізації індивідуальної поведінки та засвоєнню знань.
статья, добавлен 23.03.2024Аналіз актуальності набуття економічних знань підростаючим поколінням та особливостей економічної освіти в початковій школі. Визначення прийомів формування економічних знань учнів на уроках математики за допомогою розв'язування задач економічного змісту.
статья, добавлен 28.12.2017Тенденції глобалізації освіти. Роль інформаційних та комп'ютерних технологій в науці, освітній сфері. Розвиток дистанційної освіти в умовах складної економічної ситуації. Головні організаційно-методичні моделі організації дистанційного навчання.
статья, добавлен 06.03.2018Компетентність як системне багаторівневе інтегральне особистісно-діяльнісне утворення здобувача вищої освіти. Ефективність професійної діяльності фахівця, що опосередковує його особистісно-професійний розвиток. Реалізація компетентнісного підходу.
статья, добавлен 13.05.2018Аналіз значущості філософії для упорядкування змісту середньої освіти, зокрема темі інтеграції навчальних предметів і загалом інтеграційних процесів у сфері освіти. Необхідність вдосконалення філософсько-методологічної культури освітніх проектів.
статья, добавлен 11.02.2023Вивчення еволюції ідей освіти для сталого розвитку. Увага приділена педагогічній технології "Довкілля" як варіанта ОСР. Проаналізовано досягнення моделі освіти для сталого розвитку суспільства. Удосконалення моделі відповідно до нового стандарту освіти.
статья, добавлен 10.01.2023Застосування інноваційних педагогічних технологій під час підготовки майбутніх фахівців медичної освіти з метою підвищення якісного рівня вищої освіти. Конструктивно-технологічна форма організації особистісно-орієнтованої концепції розвитку освіти.
автореферат, добавлен 11.10.2018Сутність та потенціал STEM-освіти, шляхи її інтеграції в сферу української освіти. Впровадження STEM-освіти для підготовки фахівців нового покоління. Розвиток комунікативних навичок, творчих здібностей, співробітництва, критичного мислення у студентів.
статья, добавлен 22.10.2023Утворенні осібно-ціннісного ставлення учнів до реальності. Розвиток естетичного судження, емоційно-оціночного відношення до художнього об’єкту, творчої уяви дитини як компонентів музичної освіти. Перцептивні методи особистісно-орієнтованого навчання.
статья, добавлен 05.11.2018Висвітлення актуальності проблеми готовності майбутніх вихователів та вчителів початкової школи до впровадження STEM-освіти в закладах освіти. Глибоке розуміння наукових дисциплін, сучасних методик навчання та вміння їх застосовувати на практиці.
статья, добавлен 12.06.2024Дослідження ситуаційних задач як ефективного інструменту контролю знань здобувачів вищої освіти. Методика проведення контролю знань із використанням ситуаційних задач. Засоби досягнення високої ефективності освітньої діяльності здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 06.12.2021- 113. Етапи розвитку ідей особистісно-орієнтованої музичної освіти дітей шкільного віку (1975-2000 роки)
Основні положення щодо музичного навчання та виховання. Основні тенденції розвитку, особливості мистецької освіти дітей шкільного віку в контексті особистісно-орієнтованого підходу. Стан та перспективи розвитку музичної освіти в незалежній Україні.
статья, добавлен 04.04.2019 Аналіз теоретичних джерел щодо значущості аналітичної компетентності у професійній діяльності менеджера освіти. Формулювання поняття "аналітична компетентність" та визначення її основних компонентів: знань, умінь, досвіду діяльності і якостей особистості.
статья, добавлен 14.10.2016Проблеми фахової освіти майбутніх учителів початкової школи. Використання віртуальних освітніх технологій. Проблема реалізації особистісно орієнтованої парадигми професійної освіти майбутніх учителів школи І ступеня в контексті віртуального навчання.
статья, добавлен 24.08.2023Аналіз методу драматизації, його застосування при навчанні дітей музичного фольклору в системі позашкільної освіти. Фольклористично-етнографічна діяльність гуртківців при застосуванні методу. Справа збереження нематеріальної культурної спадщини України.
статья, добавлен 06.03.2018Комплексний розгляд теоретичних аспектів та практичної реалізації авторського методичного підходу щодо системної підтримки і розвитку пізнавальної активності студентів у навчанні теоретичної фізики. Визначальний чинник підвищення якості освіти у виші.
статья, добавлен 06.07.2023Дослідження впливу вищої освіти на забезпечення сталого розвитку країни. Передача інформаціі від професорів до студентів, генерування знань, постачання інноваційної продукції та технологій, суб’єктів трансферу знань, інформації як задачи вищої освіти.
статья, добавлен 29.09.2022Модернізація вищої освіти України. Особливості застосування компетентнісного підходу до розроблення стандартів вищої освіти в галузі знань "Освіта". Ключові поняття стандарту вищої освіти: інтегральна, загальні і фахові компетентності майбутнього вчителя.
статья, добавлен 12.07.2018Викладення особливостей суспільства знань і значення освіти для його підтримки. Підходи до його визначення та характеристики. Аналіз розбудови суспільства знань для ефективної протидії кризам і катастрофам, зокрема в контексті воєнного стану в Україні.
статья, добавлен 30.03.2023Типологія університетів за різними ознаками. Відмінні риси традиційної або класичної, раціоналістичної, феноменологічної та розвиваючої моделі університетської освіти. Узагальнення соціальних функцій системи вищої освіти. Модель автономного університету.
реферат, добавлен 28.11.2012Визначення якісних характеристик особистості, її компетентності на основі відповідного рівня освіти. Основні аспекти та властивості знань. Роль та етапи практичної підготовки студентів. Дидактичні умови, за яких реалізується активна навчальна діяльність.
статья, добавлен 04.08.2021Дослідження можливостей STEM-освіти в інклюзивному навчанні, необхідності залучення до неї осіб з особливими освітніми потребами. Аналіз проблем створення в установах дошкільної та загальної середньої освіти інклюзивного освітнього STEM-середовища.
статья, добавлен 25.06.2024Теоретико-методологічний аналіз основних наукових підходів до конструювання соціально-психологічних технологій (гнучкості, надійності, інноваційності, поліваріативності, гуманістичності) із метою мінімізації проявів поляризації у просторі освіти.
статья, добавлен 06.06.2018Доцільність використання мережевих технологій у навчанні біології. Потреба широкого використання комп'ютерних технологій в освіті, у першу чергу - технологій глобальної мережі Інтернет, що є одним з найперспективніших напрямів розвитку системи освіти.
статья, добавлен 06.04.2019