Людина і інші люди
Орієнтації особистості і стратегії спілкування. Стиль спілкування в структурі індивідуальності. Стилі лідерства та батьківського виховання. Соціально значуща діяльність, її модифікації. Варіативність асоціальної поведінки. Варіації моральної свідомості.
Подобные документы
Вивчення проблеми формування професійного спілкування у студентів нефілологічних спеціальностей, визначення його наукової сутності. Розгляд функцій, структури професійного спілкування, ролі мовного етикету в розвитку мовної особистості майбутніх фахівців.
статья, добавлен 15.02.2018Мораль як форма суспільної свідомості. Виховання підлітків і юнацтва в дусі моралі українців - завдання школи. Формування моральних почуттів та звичок у старшокласників. Шляхи морального виховання, його велике значення в розвитку й формуванні особистості.
реферат, добавлен 11.10.2015Сутність моральної самосвідомості зростаючої особистості. Базові цінності цього феномену. Дослідження основних компонентів виховання моральної самосвідомості дітей та учнівської молоді: знання, ціннісні ставлення, інтереси, емоції, почуття, потреби.
статья, добавлен 06.02.2019Спілкування - дієвий засіб формування в людини ставлення до інших людей. Складові компоненти толерантного міжособистісного спілкування такі, як сприйняття, взаємодія та діалог. Спілкування в освітній діяльності, суттєва цінність педагогічної взаємодії.
статья, добавлен 03.02.2018Проблема виховання культури взаємин. Право особи на здійснення морального вибору. Виховання культури взаємин в учнів молодшого шкільного віку. Успіх особистості в сфері спілкування. З’ясування ролі вчителя у вихованні позитивних взаємин школярів.
статья, добавлен 08.04.2019Сутність процесу спілкування. Особливостей протікання процесу спілкування у дитячому колективі. Проведення діагностики на виявлення комунікативних навичок міжособистісного спілкування у колективі. Вправи на підвищення рівня комунікативної компетентності.
курсовая работа, добавлен 18.02.2010Особливості кореляційних зв’язків сприйняття внутрішньосімейної ситуації та батьківського виховання із моделями інтерперсональної поведінки залежно від статі старшокласників. Відмінності в уявленнях про власну сім’ю та виховні стратегії батьків.
статья, добавлен 13.01.2017Розгляд виховання і навчання особистості в полікультурному просторі. Розробка концепції шкільної мовної освіти національних спільнот в Україні. Аналіз навчання мовців міжкультурного спілкування. Основні шляхи формування мовної індивідуальності педагога.
статья, добавлен 11.07.2018Огляд положень екзистенціалізму, у координатах якого виховання є педагогічним супроводом самореалізації особистості з орієнтацією на пошук вищих життєвих смислів; поведінкова теорія та теоретичні положення учень про стилі управління та лідерства.
статья, добавлен 28.08.2018Дослідження проблеми смисложиттєвих орієнтацій особистості з гуманістичною спрямованістю. Професійна мотивація педагога. Ефективність педагогічного спілкування. Розкриття техніки взаємоспілкування учителя та учня. Значимість праці вчителя для соціуму.
статья, добавлен 26.10.2016- 61. Соціально-педагогічні засади виховання моральної культури старшокласників засобами ноосферної освіти
Ноосферна освіта як процес навчання, спрямований на засвоєння систематизованих ноосферно-екологічних, гуманітарних, навичок з метою формування творчої особистості. Перевірка соціально-педагогічної технології виховання моральної культури старшокласників.
автореферат, добавлен 28.09.2015 Аналіз особливостей та функції педагогічного спілкування. Вивчення проблеми соціально-психологічної взаємодії між викладачем та студентами, характеристика словесного портрету викладача. Дослідження етикету як основного чинника педагогічного спілкування.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження впливу психологічних чинників на стиль педагогічного спілкування майбутнього вчителя англійської мови. Аналіз взаємозв'язку специфіки майбутньої професійної діяльності та розвитку функції спілкування і наявності рівня організаційних умінь.
статья, добавлен 20.01.2021Розгляд мотиваційно-ціннісного, когнітивно-пізнавального, практично-діяльнісного, особистісно-рефлексивного компонентів в структурі досвіду моральної поведінки. Система цінностей, важливі комунікативні вміння старшого підлітка. Якості лідера серед учнів.
статья, добавлен 21.02.2022Функції сучасної сім’ї. Типи родин залежно від виконуваних ними функцій. Типології сім’ї на основі особливостей спілкування і міжособистісних стосунків. Соціально-педагогічна діяльність соціального педагога в роботі з родиною, її мета, завдання.
учебное пособие, добавлен 25.04.2013Зміст роботи по вихованню культури поведінки глухих та слабочуючих дітей. Методика роботи з виховання культури поведінки. Виховна година "Культура поведінки". Формування основ моральної культури особистості. Естетичне сприйняття природи дитиною.
курсовая работа, добавлен 22.10.2015- 67. Діагностика рівнів сформованості готовності майбутнього вчителя до особистісного типу спілкування
Сутність готовності як системи якостей і властивостей особистості, які у своїй сукупності дають їй змогу виконувати конкретну діяльність. Визначення готовності майбутнього вчителя до особистісного типу спілкування, критерії і показники її сформованості.
статья, добавлен 10.12.2016 Аналіз виховного аспекту змістового наповнення педагогічного спілкування (НПС), структури вербальної взаємодії викладача і студента, особистості педагога, його стилю спілкування. Залежність формування комунікативної культури студентів від ціннісного НПС.
статья, добавлен 25.10.2018Формування рідномовної компетенції особистості в структурі утвердження мовної свідомості. Засоби народної педагогіки в процесі виховання. Лінгвістичні, педагогічні, культурно-освітні аспекти культури мови. Збереження і передача суспільного досвіду.
статья, добавлен 30.04.2013Проблема смисложиттєвих орієнтацій особистості з гуманістичною спрямованістю у професійній мотивації педагога, їх значний вплив на характер і ефективність педагогічного спілкування. Потенціал смисложиттєвих орієнтацій та гуманістичної спрямованості.
статья, добавлен 08.02.2019Педагогічні умови формування моральної свідомості учнів під час навчального процесу в початковій школі. Методична модель виховання молодших школярів з використанням дитячої літератури. Основні показники рівня моральної свідомості учнів початкових класів.
автореферат, добавлен 25.06.2014Розгляд особливостей та ролі діалогічного спілкування. Дослідження умов виникнення діалогічного спілкування, його основні характеристики. Обґрунтування умов, за яких відбувається ефективне діалогічне спілкування у особистісно-орієнтованому навчанні.
статья, добавлен 18.10.2017Аналіз особливостей мовленнєвого спілкування педагогів із дошкільниками з різними освітніми можливостями. Характеристика інтегрованого виховання і навчання дітей із тяжкими порушеннями мовлення. Діяльність педагогів ДНЗ з корекції мовленнєвого розвитку.
статья, добавлен 02.12.2017Розглянуто поняття "цінності", "моральні цінності", "мотив", "свобода", "гідність", "совість". Проаналізовано сутність цінностей у формуванні моральної свідомості. Обґрунтовано, що цінності індивіда є невід'ємною складовою його моральної свідомості.
статья, добавлен 07.09.2024Стиль педагогічного спілкування. Установка вчителя, уміння слухати. Поняття конфлікту в педагогіці. Структура, динаміка педагогічного конфлікту, його розв'язання і усунення. Професійні секрети вчителів-майстрів в організації діалогів з учнями на уроці.
шпаргалка, добавлен 03.03.2013