Интеллектуально-творческая игра как средство обучения студентов (на примере дисциплин педагогического цикла)
Характеристика содержания и структуры обучения будущих педагогов в процессе интеллектуально-творческой игры. Модель и алгоритм компетентного взаимодействия преподавателя педагогических дисциплин. Методы формирования опыта реализации игровой позиции.
Подобные документы
Технология реализации проектного метода обучения будущих педагогов. Условия образовательной среды университета для реализации метода. Положительная динамика представлений о педагогической деятельности у студентов, вовлеченных в проектный метод обучения.
статья, добавлен 20.10.2021Актуальные проблемы и направления модернизации обучения химическим дисциплинам студентов педагогических ВУЗов. Роль интерактивного обучения химическим дисциплинам в формировании профессиональной компетентности будущего учителя химических дисциплин.
автореферат, добавлен 10.11.2010Возможности использования интегративного подхода в процессе профессионального обучения студентов декоративно-прикладного искусства. Этапы формирования обучения студентов, содержание дисциплин общепрофессионального и профессионального цикла.
статья, добавлен 25.02.2019Проблема моделирования уровневой технологии обучения в структуре подготовки будущих педагогов по физической культуре. Специфика и качество уровневого обучения в структуре изучения педагогических дисциплин. Изучение механизмов продуктивного обучения.
статья, добавлен 26.09.2017Характеристика видов игровых методов для формирования профессиональной мотивации будущих педагогов. Исследование эффективности применения викторин, квизов и квестов, деловых игр, турниров в системе высшего образования педагогической направленности.
статья, добавлен 10.09.2024Сущность игры как наиболее доступный для детей вид деятельности, способ переработки полученных из окружающего мира впечатлений. Порядок ее использования. Развитие творческой активности школьников в процессе реализации игровой педагогической технологи.
курсовая работа, добавлен 12.01.2014Поиск и поддержка талантливых детей в интеллектуально-творческой сфере как приоритетное направление образования. Интеллектуально-творческая подготовка, включающая развитие надпредметных навыков, ее организация. Создание условий для реализации таланта.
статья, добавлен 12.02.2020Исследование опыта активизации творческого потенциала студентов заочной формы обучения средствами проектной деятельности. Актуализация основных проблем формирования профессиональной творческой компетенции будущих педагогов профессионального обучения.
статья, добавлен 02.03.2019Влияние культурного наследия на процесс реализации художественно-творческих способностей учащихся. Стимулирование самостоятельности, ответственности и открытости как одно из педагогических инструментов формирования творческой активности студентов.
автореферат, добавлен 16.07.2018Необходимость применения активных форм обучения в процессе преподавания экономических дисциплин теоретического характера с использованием электронной информационно-образовательной среды на примере Омского государственного педагогического университета.
статья, добавлен 30.07.2021Формирование мотивационно-ценностной сферы студентов педагогического колледжа. Развитие познавательного интереса к изучению общенаучных дисциплин. Исследование особенностей развития личности студента в системе профессионально-педагогического образования.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Особенности формирования готовности будущих учителей к профессиональной деятельности на основе компетентностного подхода. Необходимость использования в процессе подготовки бакалавров педагогического направления активных и интерактивных методов обучения.
статья, добавлен 02.02.2019Характеристика проблемы изучения педагогических дисциплин студентами-медиками. Значение внеаудиторной самостоятельной деятельности для самореализации личности студентов-медиков. Выявление педагогических аспектов в деятельности будущего специалиста.
статья, добавлен 28.09.2018Анализ гендерных особенностей подготовки будущих педагогов профессионального образования в вузе. Использование в процессе организации обучения гендерно ориентированных форм и способов обучения. Условия оптимальной организации обучения студентов.
статья, добавлен 02.06.2016- 40. Совершенствование качества профессиональной подготовки студентов МАИ на занятиях иностранным языком
Изучение опыта обучения студентов инженерных кафедр. Описание концепции взаимодействия дисциплин технического и гуманитарного профиля в рамках выполнения обязательных требований стандарта языкового образования. Анализ сочетания педагогических подходов.
статья, добавлен 30.01.2019 Понятие интерактивного обучения. Деловые игры, как эффективное средство обучения. Характеристика основных интерактивных методов обучения. Ролевая игра. Мини-лекции. "Мозговой штурм", "мозговая атака". Тренинг. Видеофильмы. Имитационное моделирование.
реферат, добавлен 26.05.2015Дидактическая игра как средство активизации познавательной деятельности учащихся. Принципы и условия эффективности дидактической игры в процессе обучения младших школьников. Структурные элементы: обучающая задача, игровое действие и игровой элемент.
курсовая работа, добавлен 20.04.2015Роль и место игры в процессе обучения. Особенности изучения иностранных языков с применением игровых элементов. Роль преподавателя и педагога в игровом процессе, основные правила и законы данной методики. Поощрение и наказание в педагогическом процессе.
статья, добавлен 18.08.2010Состояние этнопедагогической подготовки педагогических кадров дошкольных учреждений. Принципы отбора содержания дисциплин этнопедагогического цикла и педагогических практик, ориентированных на реализацию этнического воспитания детей дошкольного возраста.
автореферат, добавлен 30.03.2013- 45. Использование технологии игрового моделирования при развитии педагогических способностей студентов
Особенности формирования у студентов способности к самостоятельному добыванию и обработке знаний в условиях быстро меняющейся окружающей действительности. Роль игры в процессе вузовского обучения в создании принципиально новых педагогических систем.
статья, добавлен 30.09.2018 Взгляды отечественных и зарубежных педагогов на использование игры в воспитании и обучении. Значение игры в развитии и воспитании личности. Характеристика основных видов игр и их классификация. Дидактические игры как средство обучения младших школьников.
реферат, добавлен 01.08.2017Проблема активности личности в обучении. Характеристика активных методов обучения, имитационные и неимитационные методы обучения. Применение метода экскурсии и проблемного метода обучения в образовательном процессе (на примере экономических дисциплин).
курсовая работа, добавлен 06.06.2012Проблема активизации студента в учебном процессе. Использование в процессе обучения игрового имитационного моделирования, обеспечивающего интенсификацию обучения. Процессы психотехнического и диалогового взаимодействия с личностями обучающихся студентов.
статья, добавлен 27.06.2013Качественные признаки художественно-творческой деятельности будущих учителей музыки. Задачи спецкурса "Интеграция дисциплин художественно-эстетического цикла". Способы оптимизации профессиональной подготовки студентов музыкально-педагогических вузов.
статья, добавлен 23.01.2018Необходимость целенаправленного содействия приобретению опыта рефлексивной деятельности студентами педагогических специальностей. Рассмотрение современных методических и технологических аспектов формирования рефлексивных способностей учащихся на занятиях.
статья, добавлен 27.01.2019