Особливості впровадження мобільного навчання: перспективи, переваги та недоліки
Аналіз перспектив упровадження мобільного навчання на основі статистичних даних щодо використання мобільних навчальних програм, безпровідного доступу. Переваги й недоліки мобільного навчання і використання мобільних пристроїв у навчальному процесі.
Подобные документы
Використання нетрадиційних форм навчання в умовах пандемії COVID-19. Перехід навчальних закладів України на дистанційні форми освіти. Переваги та недоліки вивчення англійської мови на онлайн-платформах. Оцінювання результатів навчання іноземної мови.
статья, добавлен 04.10.2022- 102. Методи навчання
Характеристика основних методів навчання у вищій аграрній школі, їх недоліки та переваги. Визначення та використання методів контролю і оцінювання результатів навчально-пізнавальної діяльності студентів. Формування активності студентів у навчанні.
дипломная работа, добавлен 03.06.2017 Основні недоліки та переваги дистанційного навчання професійно спрямованої англійської мови майбутніх менеджерів, методичний, дидактичний та психологічний аспекти. Вимушеність запровадження дистанційного навчання у ЗВО України внаслідок епідемії COVID-19.
статья, добавлен 23.09.2023Особливості використання комп’ютера як засобу навчання в початковій школі. Уроки української мови з комп’ютерною підтримкою. Переваги і недоліки використання ПК у навчальному процесі. Прикладне програмне забезпечення для розробки дидактичних засобів.
дипломная работа, добавлен 17.06.2009Аналіз питання білінгвального навчання як засобу впровадження багатомовності у сучасному гетерогенному суспільстві. Основні види білінгвального навчання. Аналіз найпоширеніших білінгвальних навчальних програм і світового досвіду їх використання.
статья, добавлен 28.02.2017Дистанційне навчання є особистісно орієнтованою формою, для якої характерний високотехнологічний підхід до передачі знань та здатність забезпечити освітній ріст особистості. З’ясування переваг та недоліків організації дистанційного навчання у вищій школі.
статья, добавлен 06.06.2023Особливості застосування технології подкастинга у навчальному процесі. Процес створення аудіокаста. Можливості аудіокастів у іншомовному навчанні студентів технічних спеціальностей. Переваги та недоліки використання аудіокастів у навчальному процесі.
статья, добавлен 30.01.2017Аналіз впливу новітніх технологій, методик на результативність навчання німецької мови. Дослідження та публікації, що стосуються використання мобільних додатків, віртуальної реальності, інтерактивних відеоуроків та ігрових підходів у навчальному процесі.
статья, добавлен 23.07.2024Оцінка педагогічної майстерності майбутніх учителів початкової школи. Характерні особливості, переваги та недоліки кооперативного навчання. Використання особистісно-орієнтованого підходу до формування професійної компетентності у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 15.08.2022Аналіз проблем підготовки конкурентоспроможного фахівця в установах вищої освіти. Використання тестових технологій навчання. Оцінювання їхньої результативності на основі об’єктивних критеріїв, що спричиняє появу нових виховних і навчальних методик.
статья, добавлен 05.02.2019Характеристики дистанційної освіти як сучасної освітньої технології. Психолого-педагогічні та технічні аспекти дистанційного навчання як мобільної індивідуалізованої технології отримання знань. Аналіз можливостей, перспектив і ризиків її впровадження.
статья, добавлен 30.05.2022Організаційно-педагогічні, програмно-технічні і технологічні умови реалізації мобільного навчання. Розробка методичної системи фундаментальної інформатичної підготовки майбутніх вчителів інформатики та фахівців у галузі інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 28.09.2015- 113. Методична підготовка майбутнього вчителя історії до реалізації методу проектів в процесі навчання
Сутність проектного методу навчання. Принципи та функції методу проектів; основі вимоги щодо його використання. Специфічні особливості, тематика і зміст дослідницьких, творчих, ігрових, інформаційних та навчально-телекомунікаційних проектів; їх переваги.
статья, добавлен 05.02.2019 - 114. Відкрите Smart-середовище навчання в підготовці педагогічних працівників у закладах вищої освіти
Аналіз поняття Smart-навчання як нового виду організації навчальної діяльності. Використання джерел, максимальної різноманітності мультимедіа (аудіо, відео, графіка. Здатність налаштовуватися під рівень і потреби слухача за допомогою мобільних пристроїв.
статья, добавлен 11.11.2020 Висвітлення актуальних питань впровадження змішаного навчання у навчальних закладах. Розкриття сутності змішаного навчання, історії, етапів, основних структурних елементів, моделей, визначення його завдань, переваг і недоліків в навчальному процесі.
статья, добавлен 01.05.2022Аналіз проблеми оцінювання знань учнів та причини збільшення діапазону оцінок. Поняття лекції, її переваги та недоліки у навчальному процесі. Основні принципи навчання. Шляхи мотивації учбової діяльності та її формування на різних вікових етапах.
контрольная работа, добавлен 03.02.2012Позитивні та негативні моменти використання відео для навчання. Вимоги щодо підбору відеоматеріалів для їх дійового використання у навчальному процесі. Застосування відеофрагментів під час навчання англійської мови, які сприяють підвищенню якості знань.
статья, добавлен 17.12.2022Аналіз організації європейського освітнього простору та можливості його використання в Україні. Розробка та реалізація спільних навчальних програм. Цифрова трансформація українського суспільства і економіки. Переваги дистанційного навчання в умовах війни.
статья, добавлен 29.12.2023Дослідження процесу набуття знань, навичок і способів пізнавальної діяльності людини. Використання сучасних педагогічних, інформаційних і комунікаційних технологій в освіті. Переваги та недоліки дистанційного навчання. Критерії оцінювання знань студентів.
статья, добавлен 02.08.2024Аналіз і оцінка застосування віртуальної лабораторії ChemCollective в освітньому процесі підготовки магістрів фармації, промислової фармації, а також її практична ефективність. Позитивний вплив використання досліджуваної лабораторії в процесі навчання.
статья, добавлен 26.06.2023Суть гейміфікації як нової освітньої технології; її дидактичний потенціал для використання в навчально-виховному процесі. Методи навчання студентів технічного ЗВО іноземної мови в умовах використання елементів гейміфікації; її переваги і недоліки.
статья, добавлен 07.11.2021- 122. Особливості використання інноваційних технологій під час вивчення математики у початковій школі
Особливості використання інноваційних технологій на уроках математики у початкових класах. Аналіз різних технологій, їх суть та методика впровадження. Суть інтерактивного навчання та його переваги в порівнянні із традиційними підходами до навчання.
статья, добавлен 25.12.2016 Роль інтеграції Інтернету в традиційне навчання через гібридні моделі у підвищенні ефективності освітнього процесу. Переваги використання Інтернету у дистанційному навчанні. Визначення переваг та недоліків онлайн-курсів при дистанційному навчанні.
статья, добавлен 16.02.2025Застосування дистанційного навчання під час організації освітнього процесу майбутніх учителів природничих наук. Аналіз контролю рівня засвоєння знань, умінь і навичок, що має особливе значення з точки зору управління пізнавальною діяльністю студентів.
статья, добавлен 09.10.2022Сучасний стан проблем, пов’язаних із застосуванням автентичної відеофонограми у навчальному процесі. Переваги використання відеофільмів у процесі навчання іноземної мови. Можливості інтеграції допереглядових, переглядових та післяпереглядових вправ.
статья, добавлен 19.02.2016