Специфическое визуальное восприятие окружающей реальности в рисунках детей младшей возрастной группы

Разнообразие сюжетных композиций в детских рисунках и их прямая связь с внутренним психологическим состоянием детей младшей возрастной группы. Абстрактно-нереальный мир, который создает ребенок 2-7 лет. Отражение предметов и явлений окружающего мира.

Подобные документы

  • Возрастные особенности развития маленьких детей. Индивидуальные характеристики и поведение ребенка в период адаптации. Педагогические правила введения детей в условия общественного воспитания. Совместные усилия семьи и детского сада в период адаптации.

    контрольная работа, добавлен 12.03.2016

  • Особенности осуществления перцептивных действий и принципы развития сенсорного восприятия у ребенка по Л.А. Венгеру. Методика сенсорного воспитания детей раннего возраста, формирование навыков и представлений о внешних свойствах предметов с помощью игры.

    курсовая работа, добавлен 25.12.2014

  • Предмет, задачи, методы психологии. Основные понятия возрастной психологии. Познавательные психические процессы. Восприятие: виды и свойства. Внимание и его свойства, развитие внимания. Эмоции, их виды, эмоциональные состояния. Структуры малых групп.

    учебное пособие, добавлен 11.11.2017

  • Понятие дети "группы риска" в отечественной психологии. Основные направления деятельности психолога по сопровождению слабоуспевающих школьников. Рассмотрение особенностей психологического развития детей "группы риска" младшего школьного возраста.

    курсовая работа, добавлен 29.02.2020

  • Обозначение психологических аспектов построения обучения иностранному языку детей, имеющих нарушения психического развития. Анализ возрастной динамики развития эмоционально-волевой сферы, негативно отражающейся на процесс обучения иностранному языку.

    статья, добавлен 08.11.2016

  • Перцепция как активный психический процесс. Отражение предметов и явлений окружающего мира и внутренней среды организма в коре головного мозга человека при воздействии раздражителей на органы чувств. Особенности и построения перцептивного образа.

    реферат, добавлен 19.09.2015

  • Анализ результатов эмпирического исследования особенностей межличностных внутригрупповых отношений подростков 13–15 лет. Психолого-педагогическая характеристика детей данной возрастной группы. Социально-психологические феномены формирующиеся в школе.

    статья, добавлен 10.08.2018

  • Компьютерные игры в деятельности младшего школьника. Негативное влияние компьютера на личность детей. Исследование уровня компьютерной увлеченности детей и подростков. Методические рекомендации по профилактике компьютерной зависимости у этой группы.

    курсовая работа, добавлен 16.11.2017

  • Актуальность проблемы психологического здоровья подрастающего поколения. Дошкольное детство как период первоначального складывания личности и развития личностных механизмов поведения. Основные кризисы подросткового периода в возрастной психологии.

    реферат, добавлен 07.03.2014

  • Методы исследования в возрастной психологии. Значение понятия "детство" в разные исторические периоды. Построение систем возрастной и клинической диагностики, а также систем коррекции психического развития, профилактика возможных нарушений его течения.

    реферат, добавлен 04.04.2016

  • Зрение человека как процесс психофизиологической обработки изображения объектов окружающего мира, осуществляемый зрительной системой, и позволяющий получать представление о величине, форме и цвете предметов. Особенности психического развития детей.

    курсовая работа, добавлен 06.12.2014

  • Анализ восприятия как активного психологического процесса целостного отражения предметов и явлений окружающего мира в коре головного мозга человека при непосредственном воздействии раздражителей на органы чувств. Теория восприятия в гештальтпсихологии.

    реферат, добавлен 27.05.2016

  • Исследования возрастной психологии по проблеме детских страхов и тревожности. Возрастная динамика формирования страхов, методы их выявления и коррекции. Применение арт-терапии для коррекции тревожных состояний у детей старшего дошкольного возраста.

    курсовая работа, добавлен 07.05.2016

  • Субъективные оценки возраста, отношение к взрослению, их связь с уровнем интеллектуального и мотивационного развития детей. Субъективное восприятие возраста у детей 6-8 лет, их отношение к перспективе взросления. Критерии оценки своего и чужого возраста.

    автореферат, добавлен 16.04.2018

  • Определение необходимости подхода к физиологическим критериям возрастной периодизации. Характеристика взглядов Т. Бауэра на значение психологического окружения для ускорения или замедления процесса приобретения ребенком основных познавательных навыков.

    статья, добавлен 19.11.2014

  • Экспериментальное исследование связной речи детей старшей группы детского дошкольного учреждения. Обзор основных методик психологического исследования, сущность методики "завершение рассказа". Анализ результатов и выводы относительно развития детей.

    курсовая работа, добавлен 27.09.2011

  • Периодизация дошкольного возраста детей как основа для создания возрастных групп дошкольных учреждений. Связь физического развития дошкольника с умственным, развитие его самосознания. Развитие разных видов деятельности как достижение дошкольного возраста.

    реферат, добавлен 24.04.2017

  • Определение роли наследственности в развитии ребенка. Установление влияния окружающей среды в формировании личности. Рассмотрение роли воспитания в формировании личности. Характеристика воспитания и возрастных особенностей ребенка дошкольного возраста.

    контрольная работа, добавлен 11.10.2016

  • Значение детско-родительских отношений в дошкольном возрасте. Построение детско-родительской психотерапии. Возрастной и количественный состав группы, условия проведения занятия. Процесс становления группы как психологической общности, структура занятий.

    курсовая работа, добавлен 27.12.2012

  • Свойства восприятия как процесса целостного отражения объектов или предметов при их контакте с органами чувств. Восприятие пространства, времени и движения. Типы представления, воссоздание образов предметов и явлений при помощи памяти и воображения.

    презентация, добавлен 02.03.2013

  • Ощущения личности и их типология. Чувственность и пороги ощущений. Восприятие как отражение предметов и явлений при непосредственном воздействии их на органы чувств. Измерение ощущений и апперцепция. Сенсорная адаптация - изменение порогов ощущений.

    реферат, добавлен 25.01.2012

  • Особенности становления личности, которые зависят от экономического и культурного уровня развития общества, в котором растет ребенок. Идентичность как условие психического здоровья. Подростковый возраст и юность. Возрастные кризисы, их характеристика.

    презентация, добавлен 18.01.2021

  • Основные группы детей со сложной структурой нарушения. Значение психолого-педагогического изучения детей со сложным дефектом. Преодоление изолированности от внешнего мира. Задачи психолого-педагогического сопровождения ребенка со сложным дефектом.

    презентация, добавлен 24.02.2019

  • Предмет и основные понятия возрастной психологии. Периодизация развития личности. Младенческий возраст: новорожденность и собственно младенчество. Диагностика нервно-психического развития детей. Определение самооценки дошкольника. Подростковый возраст.

    учебное пособие, добавлен 17.10.2012

  • Система возрастной диагностики умственного развития. Задачи возрастной психологии. Периодизация циклов и периодов развития. Особенности процесса развития детства. Диагностика умственного развития. Выявление сложностей и отклонений в развитии ребенка.

    курсовая работа, добавлен 28.07.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.