Віртуальне навчальне середовище: сутність та психолого-педагогічні умови його створення
Розгля віртуальної реальності, як невід’ємної складової віртуального навчального середовища. Характеристика властивостей віртуального навчального середовища. Аналіз психолого-педагогічних передумов функціонування віртуального навчального середовища.
Подобные документы
Обґрунтування тези про те, що навчальне середовище в загальній середній освіті має бути інноваційним, ІКТ-насиченим, відповідати вимогам суспільства XXI століття. Визначення понять "хмаро-орієнтоване навчальне середовище", "навчальна мобільність учня".
статья, добавлен 02.12.2018Виокремлення особливостей, які відрізняють віртуальний освітній процес від інших видів освітніх процесів. Визначення функцій, що виконують віртуальні освітні середовища. Аналіз процесу підготовки педагогів в умовах віртуального освітнього середовища.
статья, добавлен 25.02.2024Розгляд проблем організації дослідницьких умінь і навичок учнів за допомогою підручників, аналіз в цьому аспекті можливостей підручників як складової навчального середовища. Ефективність навчального процесу, формування природничих компетентностей.
статья, добавлен 06.02.2019Реалізація механізмів створення віртуального навчального класу. Особливість реєстрації в системі Learningapps.org. Розміщення завдань в онлайновому зошиті та перегляд статистики про виконання вправ. Аналіз процесу здійснення конкретного завдання.
статья, добавлен 30.01.2016У статті визначено шляхи використання wiki-технології у навчальному процесі. Встановлено основні переваги використання wiki-технології для організації навчального середовища. Охарактеризовано зміст і структуру wiki-орієнтованого навчального середовища.
статья, добавлен 06.02.2019Виявлення можливих зв’язків реального та віртуального просторів, що утворюють віртуально орієнтоване навчальне середовище з фізики. Узагальнення практичного досвіду, розробка ефективних напрямів використання такої взаємодії у процесі навчання фізики.
статья, добавлен 24.12.2020- 32. Компонентна модель хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладу
Опис компонентної моделі хмарно орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладу, її склад та базові компоненти функціонування просторово-семантичного компонента. Особливості режимів, видів, рівнів і форм навчальної комунікації.
статья, добавлен 03.05.2018 Сутність понять "сприятливе навчально-виховне середовище" та організаційно-педагогічні умови, які сприяють його створенню. Експериментальна перевірка організаційно-педагогічних умов, які забезпечують створення сприятливого навчально-виховного середовища.
автореферат, добавлен 24.10.2013Дослідження педагогічних засобів профілактики та корекції залежності обдарованих підлітків від віртуального середовища. Результати світових досліджень з цієї проблематики. Використання елементів арт-терапії в педагогиці для ефективної корекції залежності.
статья, добавлен 17.12.2022Характеристика основних інструментів, параметрів та функцій віртуального навчального середовища в соціальній мережі. Першорядна особливість визначення позитивних та негативних аспектів його застосування для формування комунікативної компетенції.
статья, добавлен 29.10.2016Ознайомлення із умовами побудови предметних мобільних навчальних середовищ. Аналіз поняття та основних ознак розвитку предметного мобільного навчального середовища з вищої математики у підготовці інженерів-електромеханіків; його характерні риси.
статья, добавлен 08.01.2019Дослідження ключових інструментів, параметрів, функцій віртуального навчального середовища в соціальній мережі. Характеристика основних позитивних і негативних аспектів його застосування для успішного формування комунікативної компетенції студентів.
статья, добавлен 29.10.2016Умови побудови предметних мобільних навчальних середовищ. Властивості і характерні риси розвитку предметного мобільного навчального середовища з вищої математики у підготовці інженерів-електромеханіків. Інтеграція аудиторної і позааудиторної роботи.
статья, добавлен 28.08.2016Організація освітнього процесу з використанням інформаційних технологій. Підвищення мотивації студентів до навчання під час дистанційної освіти. Створення навчального віртуального середовища: лекцій, консультацій, тестування; використання інтернет-джерел.
статья, добавлен 05.10.2022Зменшення бюджету навчального часу, що відводиться на підготовку студентів інженерно-педагогічних спеціальностей комп’ютерного профілю з технічних дисциплін. Розробка віртуального лабораторного практикуму на основі середовища моделювання NI Multisim.
статья, добавлен 28.02.2017Основні шляхи використання wiki-технології для підтримки навчально-виховного процесу. Визначення переваг використання wiki-технології для організації навчального середовища. Характеристика структури та моделі wiki-орієнтованого навчального середовища.
статья, добавлен 27.12.2016Сутність поняття "освітнє середовище", "педагогічний потенціал". Основні компоненти структури освітнього середовища, що зумовлюють реалізацію його потенціалу, шляхи забезпечення ефективного розвитку особистості в умовах дошкільного навчального закладу.
статья, добавлен 29.08.2018Характеристика змісту основних понять дослідження: "освітнє середовище", "предметне середовище", "освітньо-розвивальне середовище", "предметно-розвивальне середовище". Вимоги формування предметно-розвивального середовища дошкільного навчального закладу.
статья, добавлен 06.04.2019Дослідження теорії здійснення пізнавальної діяльності і обробки інформації, огляд радикального та соціального конструктивізму. Становлення електронного навчального середовища, конструктивістська теорія із конструюванням власної інформаційної реальності.
статья, добавлен 17.02.2022Проблеми організації дослідницьких умінь і навичок учнів за допомогою підручників, аналіз в цьому аспекті можливості підручників як складової навчального середовища. Основні недоліки в підготовці учнів, обумовлені сьогоднішнім навчальним середовищем.
статья, добавлен 27.12.2016Обґрунтування соціокультурної природи феномену освітнього середовища вищого воєнного навчального закладу. Роль у ньому викладача як носія освітньої реальності. Висвітлення підходів науковців щодо визначення типології та структури такого середовища.
статья, добавлен 31.12.2017Розвивальне середовище та його складові, надання дитині засобів саморозвитку. Створення предметно-ігрового середовища для дітей раннього віку. Орієнтовна структура підготовки до нового навчального року предметно-ігрового середовища групи раннього віку.
курсовая работа, добавлен 04.12.2009Основні інструменти, параметри, функції віртуального навчального середовища в соціальній мережі, визначення позитивних й негативних аспектів його застосування для формування комунікативної компетенції. Оновлення системи освіти в вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 08.02.2019Вивчення значення і змісту інформаційно-предметного середовища навчального кабінету початкової школи. Характеристика педагогіко-ергономічних вимог до створення комфортного інформаційно-предметного середовища навчального кабінету початкової школи.
статья, добавлен 06.03.2019Визначення сутності розвитку культури здоров'я студентської молоді, розгляд впливу на розвиток означеної якості чинників освітнього середовища вищого навчального закладу. Роль освітнього середовища вищого навчального закладу у розвитку культури здоров'я.
статья, добавлен 07.04.2018