Таксономія типів професійної рефлексії педагога: міждисциплінарний контекст
Психологічне трактування рефлексії в аспекті провідних напрямів її дослідження, функцій та сфер її реалізації. Оцінка сукупної таксономії типів професійної рефлексії педагога, яка є міждисциплінарним синтезом її філософських і психологічних аспектів.
Подобные документы
Значення та роль оцінювання професійної підготовки студентів університетів. Характеритика засобів стимулювання механізму самовдосконалення та педагогічної рефлексії в галузі оцінювання. Особливості поєднання традиційних та інноваційних методів контролю.
статья, добавлен 27.09.2013У роботі порушуються актуальні проблеми супервізорства в соціальній роботі, обґрунтовується необхідність активізації досліджень у напрямку узгодження систем професійної підготовки та професійної діяльності соціального педагога у зазначеному аспекті.
статья, добавлен 07.09.2022Аналіз проблеми професійної підготовки соціального педагога, структура його особистісних якостей. Методи і форми організації навчально-виховного процесу освітньо-професійної програми. Фактори впливу вузівського середовища на розвиток особистості студента.
автореферат, добавлен 28.08.2015Характеристика поняття "професійна спрямованість особистості". Дослідження інструментальної бази визначення природної спрямованості людини до певного виду діяльності – теорії психологічних типів К. Юнга, теорії соціоніки та американської теорії типів.
статья, добавлен 24.06.2016Описано проблему становлення професійної ідентичності педагога, визначення ролі трансверсальних компетентностей у системах професійної підготовки майбутніх фахівців. Визначено, що конкурентоздатність фахівця залежить від сформованості якості знань.
статья, добавлен 01.01.2023Аналіз форм професійно-особистісного розвитку педагога закладу професійної освіти на сучасному етапі в межах формальної та інформальної освіти. Знайомство з сучасними підходами до професійно-особистісного розвитку педагога закладу професійної освіти.
статья, добавлен 07.01.2022Сутність умов професійної діяльності. Формування психологічної компетентності, за допомогою якої легше подолати негативні чинники професійної діяльності. Формування навичок рефлексії і аутогенного тренування як складових психологічної компетентності.
статья, добавлен 21.07.2018Проблема виокремлення компонентної структури, визначення критеріїв сформованості професійної майстерності майбутніх педагогів. Професійно-значущі особистісні якості педагога, які розглядаються як компоненти здатності педагога до професійної майстерності.
статья, добавлен 17.09.2023Обґрунтування міждисциплінарного підходу у формуванні професійної готовності до проектного управління. Формування загальної методології формування прикладних компетентностей та професійної готовності майбутніх прикордонників до проектного управління.
статья, добавлен 05.01.2023Проблематика використання вмінь і навичок педагога в системі виробничої діяльності. Взаємозв’язок Soft Skills педагога професійної школи з його конкурентоздатністю на ринку освіти та підготовки конкурентоздатних майбутніх фахівців на ринку праці.
статья, добавлен 28.01.2022Ефективність соціального виховання підлітків і молоді. Специфіка професійної діяльності соціального педагога з вихованцями в культурно-дозвіллєвій сфері. Аспекти діяльності соціального педагога. Соціальна творчість визначається потребами суспільства.
лекция, добавлен 17.08.2010Професійна зрілість особистості курсанта як показник ефективності освітнього процесу в льотних навчальних закладах. Використання рефлексивних технологій - метод формування професійної рефлексії в майбутніх диспетчерів управління повітряним рухом.
статья, добавлен 28.08.2018Висвітлення характерних особливостей компетентнісного підходу у професійному зростанні вчителів. Погляди на структурні компоненти професійної компетентності педагога та вчителя фізичної культури. Характеристика професійної самопрезентації педагога.
статья, добавлен 03.03.2019Основні складові професійної майстерності педагога в контексті сучасної освіти. Аналіз впливу синергетичного підходу на діяльність педагога. Проблема використання синергетичного підходу в системі школи. Якості, якими повинен володіти сучасний викладач.
статья, добавлен 03.02.2018Висвітлення й аналіз результатів роботи з розроблення неформальних шляхів розвитку та саморозвитку професійної свідомості корекційного педагога. Дослідження та характеристика особливостей навчання новому під час взаємодії з учнями та їхніми батьками.
статья, добавлен 18.07.2022- 116. Саморегуляція як засіб розв'язування міжособистісних конфліктів у професійній діяльності педагога
Аналіз психологічних функцій саморегуляції та їх вплив на розв'язування міжособистісних конфліктів в умовах професійної діяльності педагога. Доцільність врахування рівня особистісної саморегуляції з метою конструктивного розв'язання означеного явища.
статья, добавлен 19.02.2016 Оцінка ролі та значення рефлексії під час навчання у вищому навчальному закладі. Вплив аналізу власних ресурсів, їх перегляду на формування індивідуального стилю професійної діяльності майбутнього психолога, моделювання образу майбутньої професії.
статья, добавлен 16.02.2018Дослідження важливості формування кроскультурної компетентності й різних аспектів розвитку культурного інтелекту педагога в сучасному багатокультурному суспільстві. Розкриття необхідності підготовки спеціалістів з розвинутим культурним інтелектом.
статья, добавлен 03.03.2018Визначення актуального завдання вищої освіти - створення умов для більш повного прояву особистості майбутнього педагога, формування в нього спеціальних фахових якостей, однією з яких є професійний менталітет учителя. Дослідження сутності рефлексії.
статья, добавлен 16.09.2017Підходи до підготовки педагогічних кадрів. Вплив академічної, гуманістичної, культурно-ціннісної, професійної, технократичної парадигм освіти на професійне становлення педагога. Ключові компетентності, необхідні для розвитку професійності педагога.
статья, добавлен 07.11.2023Основні аспекти, пов'язані з феноменом адаптації майбутніх педагогів до професійної діяльності у швидкозмінюваному оточуючому середовищі. Дослідження психолого-педагогічних аспектів адаптації майбутнього педагога до здійснення професійної діяльності.
статья, добавлен 05.03.2019Моделювання педагогічних процесів як інноваційна педагогічна технологія. Сутність понять "інтеграція" і "модель". Етапи та напрями реалізації моделі інтеграції медико-психологічної та педагогічної складових професійної підготовки корекційних педагогів.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз професійної діяльності педагога та компонентів конструктивної діяльності від прогнозування та діагностування до безпосереднього проектування навчально-виховного процесу. Мистецтво практичного цілепокладання. Мислення як живий, реальний процес.
статья, добавлен 14.10.2016Розгляд феномену життєтворчості в філософському та педагогічному аспектах. Дослідження проблем формування професійної компетентності майбутнього педагога спеціальної освіти у відкритому інформаційному суспільстві. Аналіз концепції Нової української школи.
статья, добавлен 22.02.2023Модель формування особистісно професійної зрілості майбутнього педагога як один із напрямків підготовки у галузі педагогічної освіти. Аналіз структури професійно-педагогічних компетенцій майбутнього педагога. Етапи підвищення рівня професійної зрілості.
статья, добавлен 25.12.2016