Нові напрями досліджень у професійній педагогіці
Розгляд професійної педагогіки як наукової субдисципліни, яка має предмет дослідницьких інтересів, конкретну термінологію, методологію наукових досліджень. Принципи вивчення сфери професійної підготовки майбутніх спеціалістів та умови їх розвитку.
Подобные документы
Необхідність проведення науково-дослідної роботи в системі підготовки молодших медичних спеціалістів. У статті охарактеризовано етапи дослідно-експериментальної роботи, присвяченої розробці та перевірці дієвості оновленої системи професійної підготовки.
статья, добавлен 10.09.2020Розгляд досліджень науковців стосовно проблеми підготовки майбутніх спеціалістів до використання сучасних інформаційних технологій. Вивчення й характеристика забезпечення загальноосвітніх навчальних закладів персональними комп’ютерами в Україні.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз напрямів дослідження в галузі професійної освіти в країнах Європейського Союзу. Розгляд механізмів забезпечення зв’язку досліджень, практики та освітньої політики. Перспективи розвитку порівняльних досліджень по зазначеним освітнім проблемам.
статья, добавлен 10.03.2013Становлення медіальної педагогіки як субдисципліни педагогічної науки. Обґрунтування міждисциплінарного підходу до розвитку досліджень з медіальної педагогіки. Формування інформаційно-освітнього середовища навчальних закладів з урахуванням їх завдань.
статья, добавлен 15.12.2020Інноваційний вектор розвитку сучасної педагогіки. Забезпечення якості професійної підготовки майбутніх учителів технологій до навчання варіативних модулів. Інтеграція загальної і професійної освіти та створення цілісної системи знань у студентів.
статья, добавлен 05.04.2019Наукові публікації свідчать про потребу оновлення системи професійної підготовки майбутнього медсестринського персоналу. Необхідно створити модель системи професійної підготовки майбутніх молодших спеціалістів сестринської справи в медичних коледжах.
статья, добавлен 27.09.2022- 107. Активізація навчально-пізнавальної діяльності майбутніх психологів в умовах професійної підготовки
Дослідження наукових поглядів на деякі умови формування готовності майбутніх психологів до професійної діяльності. Висвітлення питання особистісних цінностей майбутніх психологів, що сприяють формуванню ціннісного ставлення до майбутньої професії.
статья, добавлен 03.01.2021 - 108. Дослідницькі завдання як складник формування академічної (наукової) культури здобувачів вищої освіти
Роль дослідницьких завдань у формуванні академічної культури майбутніх учителів-філологів. Застосування дослідницьких проектів під час засвоєння здобувачами освіти дисципліни "Методологія та організація наукових досліджень й академічна доброчесність".
статья, добавлен 08.09.2024 Обґрунтування необхідності використання проектних технологій у процесі підготовки фахівців соціальної сфери, які забезпечують формування професійної компетентності спеціалістів. Сутність методологій проектування. Можливості їх застосування у вищій школі.
статья, добавлен 28.12.2017- 110. Педагогічні умови культурологічної підготовки майбутніх фахівців агротехнологічного спрямування
Роль і місце культурологічного підходу в системі професійної підготовки студентів ВНЗ. Принципи, критерії та рівні, педагогічні умови культурологічної підготовки фахівців агротехнологічного спрямування. Напрямки підвищення якості професійної освіти.
автореферат, добавлен 20.07.2015 Інноваційні ідеї, підходи та шляхи організації процесу професійної підготовки майбутніх соціальних працівників до профілактики дезадаптації учнів. Критерії, за якими визначають рівень сформованості професійної компетентності фахівців соціальної сфери.
статья, добавлен 15.05.2018Вивчення особливостей розвитку педагогіки праці як теоретичної основи професійної освіти в умовах творення єдиного освітнього простору, а також наявності різних наукових поглядів до формування змісту неперервної професійної освіти в Республіці Польща.
статья, добавлен 09.04.2018Розгляд необхідності обґрунтування суті професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників за дуальною формою здобуття освіти. Визначення та характеристика основних причин та недоліків сучасної системи професійної підготовки спеціалістів.
статья, добавлен 17.08.2023Особливості професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури в сучасних умовах. Характеристика педагогічних умов модернізації та виокремлення основних напрямків оптимізації професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичної культури.
статья, добавлен 14.10.2018- 115. Аналіз проблеми розвитку професійної мобільності спеціалістів соціальної сфери в науковій літературі
Теоретичний аналіз наукових підходів до поняття "професійна мобільність". Особливості формування професійної мобільності працівника соціальної сфери та аналіз етапів її формування. Становлення фахівця соціальної сфери сучасного українського суспільства.
статья, добавлен 03.05.2018 Значення вивчення методичних дисциплін в підготовці майбутніх викладачів. Теоретичні та практичні аспекти використання workshop у процесі професійної підготовки. Представлено завдання, що передбачають розвиток дослідницьких якостей молодих науковців.
статья, добавлен 04.10.2022Аналіз вимог, які висуває нинішнє суспільство до професійної діяльності майбутніх спеціалістів готельно-ресторанної справи. Необхідність підвищення уваги викладацького колективу до проблем формування комунікативної культури майбутніх спеціалістів.
статья, добавлен 30.01.2022Результати опитування викладачів із визначення організаційно-педагогічних умов. Вивчення поняття "організаційно-педагогічні умови" як сукупності факторів підготовки майбутнього фахівця шляхом порівняльного аналізу здійснених досліджень науковців.
статья, добавлен 09.12.2018Визначення ефективних методів професійної підготовки майбутніх фахівців соціономічної сфери до соціальної підтримки батьків дітей з особливими потребами. Переваги використання інтерактивних методів у професійній підготовці фахівців соціономічної сфери.
статья, добавлен 25.11.2023Розгляд професійної підготовки майбутніх фахівців, важливою складовою якої є формування професійної мобільності. Вимоги до професійної адаптації. Узагальнення завдань, вирішення яких сприятиме розвитку адаптаційного потенціалу майбутніх фахівців.
статья, добавлен 05.03.2019- 121. Педагогічна ситуація як дидактична одиниця професійної підготовки майбутніх учителів інформатики
Педагогічна ситуація як дидактична одиниця професійної діяльності вчителя та складова освітнього процесу професійної підготовки. Необхідність і принципи професійної підготовки майбутніх учителів інформатики із використанням різних педагогічних ситуацій.
статья, добавлен 20.08.2023 Природа інформаційної педагогіки. Вдосконалення методів організації навчального процесу в Україні. Використання сучасних цифрових технологій в вищій школі. Підвищення професійної підготовки та результативності освіти фахівців сфери підприємництва.
статья, добавлен 04.11.2018Принципи підготовки студентів до іншомовного професійного спілкування. Посилення позитивної професійно орієнтованої мотивації майбутніх фахівців економічного профілю до ведення міжнародної професійної діяльності. Розробка навчальних програм для студентів.
статья, добавлен 31.01.2018Доцільності використання модельованих навчальних ситуацій у професійній підготовці майбутніх спеціалістів. Упровадження інноваційних особистісно-орієнтованих технологій навчання. Реалізація інноваційно-зорієнтованого підходу в професійній освіті.
статья, добавлен 31.12.2017Формування професійної позиції майбутнього юриста в процесі професійної підготовки у закладі вищої освіти через методику. Акцент робиться на педагогічні умови надання права здійснити процес формування професійної позиції організовано, а не стихійно.
статья, добавлен 28.09.2022