Медико-психологічні аспекти академічної прокрастинації у здобувачів вищої освіти в умовах дистанційного навчання
Особливість розповсюдження дистанційної форми навчання, що створює сприятливі передумови для відкладання виконання академічних завдань та пов’язаних із цим негативних психологічних наслідків. Основна характеристика проблеми академічної прокрастинації.
Подобные документы
Визначено, що перспективним напрямком розвитку дистанційної освіти у закладах вищої освіти України повинна стати тісна співпраця розробників програмного забезпечення дистанційної освіти, методистів дистанційної освіти та викладачів закладів вищої освіти.
статья, добавлен 13.12.2023Електронні сервіси для забезпечення дистанційного навчання в закладах вищої освіти. Перешкоди: соціальна ізоляція, фінансові проблеми, підключення до Інтернету та тривога, яка на сучасному етапі пов’язана з пандемією. Принципи забезпечення якості освіти.
статья, добавлен 27.05.2023Забезпечення дистанційного навчання українських курсантів, студентів і слухачів в умовах боротьбі з пандемією Covid-19 у 2020 р. Використання базової та спеціалізованих комунікативних технологій до потреб здобувачів вищої освіти у закладах МВС України.
статья, добавлен 24.05.2022Характеристика форм дистанційної освіти у системі вищої освіти Польщі: b-learning, e-learning, m-learning, WebQuest, ePortfolio. Аналіз стану та перспектив розвитку дистанційного навчання. Знайомство з проблемами модернізації вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 14.10.2018Головні проблеми запровадження дистанційної форми навчання. Переваги дистанційної форми освіти перед традиційною як закономірного явища розвитку освітньої системи, шляхи її реалізації на прикладі навчання студентів товарознавству харчових продуктів.
статья, добавлен 29.07.2024Аналіз провідних форм оцінювання тестового контролю, які застосовували викладачі вищої школи для оцінювання програмних результатів навчання студентів. Тестування загальних і професійних компетентностей майбутніх фахівців в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 21.06.2022- 57. Особливості запровадження дистанційного навчання у ЗВО під час пандемії covid-19: світовий досвід
Аналіз особливостей організації дистанційного навчання у закладах вищої освіти по всьому світу в умовах пандемії. Основні елементи, переваги та недоліки дистанційної освіти та навчання, а також прогнозування перспектив її розвитку в світі в цілому.
статья, добавлен 11.07.2022 Долідження академічної доброчесності - боротьби з плагіатом; етичних норм академічної спільноти; інформаційної грамотності; мотивації навчання. Заходи задля підвищення академічної доброчесності, інформаційної компетентності студентів, молоді, викладачів.
статья, добавлен 24.05.2020Характеристика здоров'язбережувальної складової академічної культури майбутніх педагогічних працівників у закладах вищої освіти. Методика навчання академічної культури як навчальної дисципліни та освітньої технології, потенціалу академічної культури.
статья, добавлен 09.02.2022Особливості освітнього простору та специфіка педагогічного діяльності в умовах воєнного стану. Запровадження освітніх послуг шляхом застосування інформаційно-комунікаційних технологій. Аналіз дистанційної форми навчання університету і кафедри теорії.
статья, добавлен 26.04.2024Висвітлення проблеми формування риторичної компетентності здобувачів вищої освіти в процесі викладання української мови за професійним спрямуванням та розробка шляхів її розв'язування. Використання інтерактивних форм і методів дистанційного навчання.
статья, добавлен 28.02.2023Розвиток вищої освіти згідно з європейськими принципами: академічної' чесності, академічної свободи, академічної' відповідальності. Тенденції впровадження принципів академічної чесності майбутніх викладачів в освітній процес закладу вищої освіти.
статья, добавлен 14.05.2024Робиться спроба аналізу сучасного стану шкільної освіти під час використання дистанційної системи навчання. Аналізуються умови, що обумовили впровадження дистанційного навчання. Сформульовані проблеми у виховній роботі школи в умовах пандемії COVID-19.
статья, добавлен 03.02.2023Дослідження сучасних вітчизняних і зарубіжних учених щодо запровадження дистанційної форми навчання в закладах загальної середньої освіти під час вивчення мов нацменшин. Переваги та недоліки такого формату навчання в умовах воєнного стану в Україні.
статья, добавлен 25.06.2023Запровадження дистанційного навчання - процес, що спонукав педагогічних працівників університетів швидко шукати способи, інструменти та електронні канали комунікації для його проведення. Основні умови успішності навчання здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 17.08.2022Розвиток інформаційно-комунікаційних технологій в освіті. Розгляд відмінності дистанційного навчання від традиційної форми освіти. Аналіз сучасної дистанційної освіти в організації навчального процесу у порівнянні з традиційними освітніми методиками.
статья, добавлен 23.09.2022Розробка практичного інструментарію удосконалення забезпечення академічної доброчесності у закладах вищої освіти з метою підвищення якості навчання. Оцінка ключових проблем, з якими стикаються заклади вищої освіти в контексті академічної доброчесності.
статья, добавлен 28.08.2022Дослідження проблем виховного впливу дистанційно організованого навчання у вищій школі. Розробка конкретної технології і методики виховання молоді в умовах дистанційного надання послуг. Характеристика етапів оновлення традиційної форми вищої освіти.
статья, добавлен 12.08.2022Проблеми й перспективи дистанційного навчання в умовах карантинних заходів в Україні, з метою підвищення самоосвіти та кваліфікації. Недоліки дистанційного навчання. Традиційні та інноваційні підходи до наукових досліджень. "Плюси" дистанційної освіти.
статья, добавлен 22.07.2022Характеристика дистанційного навчання як цілеспрямованого організованого процесу активної опосередкованої засобами інформаційних технологій спільної діяльності викладачів і здобувачів вищої освіти, під час якої вони набувають необхідних компетентностей.
статья, добавлен 19.12.2022Використання технологій дистанційного навчання в системі вищої медсестринської освіти. Вимоги щодо технічного та програмного забезпечення робочого місця студента. Характеристика та особливості загальних положень організації дистанційної форми навчання.
статья, добавлен 23.08.2018Поняття "соціальна адаптація", її стадії та форми. Забезпечення подальшого розвитку здобувачів вищої освіти як особистості та майбутнього професіонала. Особливості соціальної адаптації студентів до навчання в умовах війни, розвиток психологічних служб ЗВО
статья, добавлен 11.07.2023Аналіз можливостей та загроз дистанційної форми навчання, питань її перспективності та безперспективності. Визначення відмінностей дистанційної форми навчання від очної. Вивчення досвіду включення автора дисциплін до дистанційної форми навчання.
статья, добавлен 22.07.2022Висвітлена проблематика переходу медичних закладів вищої освіти на нові форми дистанційного навчання. Встановлено, що ефективність дистанційного навчання залежить від способів надання навчальних матеріалів, контролю над виконанням навчальної програми.
статья, добавлен 09.10.2022Оцінка підтримки академічної доброчесності у зв’язку зі специфікою викладання дисципліни "Практичний курс третьої іноземної (іспанської) мови" зі студентами-філологами третього курсу під час використання платформи Moodle та засобів Microsoft Officе.
статья, добавлен 26.02.2023