Транспрофесіоналізм як світовий тренд вищої освіти й академічних реформ
Транспрофесіоналізм як світовий тренд реформування вищої освіти. Інтегральна якість фахівця, що дає можливість виконувати діяльність у різних професійних та фахових сферах. Підвищення професійного рівня в процесі міжпрофесійного навчання та самоосвіти.
Подобные документы
Аналіз кризових явищ сучасної вищої освіти та передумов необхідності її реформування. Визначення теоретичних і методичних основ для обґрунтування необхідності реформування вищої освіти. Аналіз ролі людського чинника в антикризовому розвитку освіти.
статья, добавлен 04.11.2018- 27. Вплив інноваційних форм і методів навчання на якість професійної підготовки здобувачів вищої освіти
Дослідження впливу інноваційних методів навчання на формування і розвиток професійних компетентностей здобувачів вищої освіти. Створення та впровадження методик викладання дистанційних курсів. Шляхи підвищення якості професійної підготовки здобувачів.
статья, добавлен 06.07.2023 Реформування системи вищої освіти в Україні. Підвищення якості підготовки педагогічних кадрів. Мотивація та формування професійних компетенцій майбутніх фахівців. Оптимізація навчально-пізнавальної взаємодії між студентами та викладачами університету.
статья, добавлен 21.09.2022Дослідження основних етапів процесу реформування української системи вищої освіти в рамках участі у Болонському процесі. Характеристика нормативно-правової бази переходу вітчизняної вищої освіти на європейські освітні стандарти, аналіз освітніх реформ.
статья, добавлен 20.09.2020Вивчення пріоритетних завдань реформування системи вищої освіти в Україні та професійної освіти зокрема. Компоненти і функції організації освітнього процесу в закладах вищої освіти. Розвиток професійно-педагогічної майстерності педагогічних працівників.
статья, добавлен 05.10.2018Розроблення концепту професійного саморозвитку студентів на всіх стадіях отримання професійних знань у закладах вищої освіти України. Визначення й характеристика значимості викладача у процесі формування середовища та важливість його професійності.
статья, добавлен 31.08.2022Шляхи підвищення рівня професійних компетентностей майбутніх вчителів предмету "Захист України" під час навчання у закладах вищої освіти. Характерологічність організації навчального процесу за організаційно-методичними умовами закладів вищої освіти.
статья, добавлен 27.10.2023Минуле і сучасне системи вищої освіти Франції. Організація навчання і кваліфікаційна система вищих навчальних закладів Франції. Двоступенева структура вищої освіти, використання системи кредитів (ECTS), міжнародне визнання бакалавра як рівня вищої освіти.
реферат, добавлен 08.11.2013Розвиток академічних свобод учасників освітнього процесу. Незалежне управління вищим навчальним закладом як фактор забезпечення якості вищої освіти. Особливості порядку організації навчання в Україні. Визначення тематики проведення наукових досліджень.
статья, добавлен 28.12.2017Застосування інноваційних педагогічних технологій під час підготовки майбутніх фахівців медичної освіти з метою підвищення якісного рівня вищої освіти. Конструктивно-технологічна форма організації особистісно-орієнтованої концепції розвитку освіти.
автореферат, добавлен 11.10.2018Актуалізовано питання професійного зросту здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти. Роль освітнього компоненту "Професійний імідж фахівця в галузі освіти", що сприяє формуванню образу педагога. Педагогічна творчість та самовдосконалення.
статья, добавлен 19.12.2022Розгляд проблем реформування вищої освіти, які зумовили виникнення нової філософії розвитку закладів вищої освіти. Аналіз особистісно-компетентнісного підходу до здійснення підготовки конкурентноспроможних фахівців у всіх сферах розвитку устрою держави.
статья, добавлен 18.05.2023Застосування дистанційного навчання в процесі підготовки фахівців у закладах вищої освіти. Вивчення особливостей впровадження на різних етапах здобуття освіти такої технології як дистанційне навчання. Аналіз використання освітніх онлайн-платформ.
статья, добавлен 12.12.2023Особливості реформування вищої освіти в Україні та створення нової національно-правової нормативної бази вищої освіти в Україні протягом 1995-2000 р. Характеристика ступеневості вищої освіти як здобуття особою різних освітньо-кваліфікаційних рівнів.
контрольная работа, добавлен 20.07.2011Аналіз європейських та національних актів у сфері європейського простору вищої освіти, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти в Україні. Реалізація студентоцентрованого навчання як умова забезпечення й підвищення якості вищої освіти.
статья, добавлен 28.08.2023Інформаційні технології у системі освіти вищої школи. Використання засобів мультимедійної технології для підвищення інтенсивності та ефективності процесу навчання. Самоосвіта, перехід до безперервної освіти у поєднанні з телекомунікаційними технологіями.
статья, добавлен 12.04.2018Ідентифікація сутності ключових змін у секторі вищої освіти під впливом швидкоплинного стану ринку праці. Виявлено сутнісні характеристики розвитку сектору вищої освіти в світлі сучасних викликів ринку праці. Відмічено тренд до глобалізації ринку праці.
статья, добавлен 15.10.2023У науковій статті проаналізовано сучасні тенденції реформування підготовки майбутніх учителів географії в закладах вищої освіти України. У ході проведення реформ оновлено вимоги до змісту вищої освіти, зокрема сформовано систему стандартів вищої освіти.
статья, добавлен 03.09.2022Набування професійних якостей майбутніми фахівцями Сухопутних військ у навчально–виховному процесі вищого військового навчального закладу в умовах реформування вищої військової освіти. Методика факторно-критеріального оцінювання його кінцевих результатів.
автореферат, добавлен 27.08.2013Розкриття базових форм і методів організації навчання у системі вищої юридичної освіти. Застосування основних традиційних та інноваційних методів практичного навчання, їх вплив на якість надання юридичної освіти в системі американської вищої освіти.
статья, добавлен 29.09.2016Оцінка здатності існуючої системи у поєднанні з вимогами до якості вищої освіти забезпечують ґрунт для формування загальних компетентностей у випускників освітніх програм магістерського рівня вищої освіти. Аналіз управлінської діяльності у вищій освіті.
статья, добавлен 29.09.2022Теоретичні, методологічні й методичні концепти як базові в процесі дослідження теоретико-методичних основ моніторингу якості вищої освіти в Україні. Застосування контрольно-результативного блоку для підвищення рівня моніторингу якості вищої освіти.
статья, добавлен 23.02.2023Головна особливість підготовки конкурентоспроможних фахівців, здатних до інтегрованої діяльності. Дослідження характерних ознак застосування мультидисциплінарного підходу в закладах вищої освіти при викладанні фахових дисциплін у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 07.09.2024Аналіз змісту проблеми самостійної роботи здобувачів вищої освіти заочної форми навчання в процесі іншомовної підготовки. Визначення основних мотиваційних орієнтацій здобувачів освіти в процесі іноземної мови як необхідної умови професійного зростання.
статья, добавлен 17.11.2020Актуалізація питання професійного зростання магістрів педагогіки вищої школи. Висвітлення змісту програми курсу "Теорія і практика вищої професійної освіти в Україні" та розкриття її значення щодо формування особистості фахівця в системі освіти.
статья, добавлен 05.01.2021