Дошкільна освіта в контексті модернізації освітньої системи
Стаття присвячена феномену якості дошкільної освіти в умовах модернізації національної системи освіти та розбудови Нової української школи. Зазначається, що XXI ст. – це період цивілізаційних змін, в яких освіта є складовою національної безпеки країни.
Подобные документы
Методологічні основи розвитку системи національної освіти. Законодавче визначення завдань та структури національної системи освіти. Сучасні погляди на перспективу розвитку системи освіти в Україні. Основні завдання закладів освітньої системи України.
реферат, добавлен 06.02.2018Зміни системи освіти в Україні в період перебування при владі М.С. Хрущова. Аналіз ідеї освітньої реформи "зміцнення зв'язку школи з життям" та її вплив на загальну побудову освітньої системи у контексті політичних та соціокультурних змін у суспільстві.
статья, добавлен 26.11.2023Обґрунтування окремих передумов забезпечення природничо-наукової обізнаності індивіда в умовах STEM-інтеграційних інновацій сучасної освіти. Напрями модернізації змісту освіти та освітнього середовища в процесі розбудови "Нової української школи".
статья, добавлен 30.03.2023Перспективи розвитку аспектів реформування законодавчої та нормативної бази України спеціальних закладів дошкільної освіти, яка потребує модернізації, щодо потреб дитячих інклюзивних груп. Основні проблеми, які стають на заваді введення необхідних змін.
статья, добавлен 20.10.2024Педагогічні, психологічні підходи до розуміння розвитку дошкільної освіти як початкової ланки всієї освітньої системи. Характеристика підходів до розвитку професіоналізму вихователя закладу дошкільної освіти. Проблема сучасного закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 15.11.2021- 31. Вплив Болонського процесу на формування Національної системи кваліфікації у Російській Федерації
Аналіз змісту та етапів модернізації російської вищої освіти згідно вимог Болонського процесу. Особливості формування Національної системи кваліфікації, методи підвищення ефективності навчального процесу в Росії, аналіз головних критеріїв якості освіти.
статья, добавлен 29.01.2016 Піднесення важливості життя й діяльності людини, вимоги до її особистої компетентності та самодостатності. Формування цивілізаційного феномену — мережного суспільства. Переоцінка завдань сучасної освіти. Методологія розуміння та реконструкції освіти.
статья, добавлен 02.12.2017Роль освіти у функціонуванні системи національної безпеки України. Важливість пріоритетності галузі освіти в державі. Підвищення мотивації студентів, викладачів та працівників закладів освіти. Можливості створення національної освітньої онлайн-мережі.
статья, добавлен 23.06.2022Технологія підготовки майбутнього вчителя до забезпечення основ мистецької освіти учнів початкової школи з урахуванням сучасних тенденцій модернізації національної освітньої системи, її мотиваційна, змістова, операційна та результативна складові.
автореферат, добавлен 24.07.2014Характеристика основних типів закладів освіти: дошкільна, загальна середня, позашкільна, професійно-технічна, вища, післядипломна освіта. Особливості управління навчально-виховними закладами у період інтенсивної розбудови системи освіти в Україні.
контрольная работа, добавлен 09.12.2013Характеристика основних етапів розвитку та сучасних тенденцій модернізації системи освіти єдиної Німеччини. Дослідження можливості використання в Україні досвіду модернізації освітньої системи Німеччини для прискорення національних освітніх реформ.
автореферат, добавлен 27.08.2015Розкриття інноваційної ролі освіти в підвищенні ефективності функціонування закладів освіти з позицій системного підходу в контексті підготовки якісного трудового потенціалу України. Аналіз реформ вищих органів влади стосовно модернізації системи освіти.
статья, добавлен 27.07.2020Особливості сучасної дошкільної освіти, зокрема один із пріоритетних напрямів модернізації - відповідність ідеям гуманістичної педагогіки, що полягає у гнучкому використанні вихователем інтегрованої та різноманітної системи освітньої діяльності.
статья, добавлен 25.09.2024Запровадження профільності середньої освіти - важлива складова модернізації системи освіти України в умовах глобалізації. Аналіз "Проекту єдиної української школи на Вкраїні". Концептуальні засади організації та змісту ІІІ ступеня загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 03.02.2018Наукове та теоретико-методологічне забезпечення модернізації і розвитку системи освіти України в умовах європейської інтеграції. Визначення напрямів дослідницької роботи Національної академії педагогічних наук. Підготовки й атестація педагогічних кадрів.
статья, добавлен 27.04.2021Актуальність і принципи використання квест-технології для забезпечення неперервності дошкільної та початкової освіти в умовах нової української школи. Структура поєднання змісту освітніх ліній Базового компоненту дошкільної освіти та освітніх галузей.
статья, добавлен 29.11.2021Формування національної системи контролю якості освіти, та її стандарти. Особливості системи вищої освіти. Аспекти покращення вищої освіти. Методики гарантування якості власних програм та критерії нагородження, схеми внутрішньої перевірки освіти.
реферат, добавлен 12.01.2010- 43. Проблеми української національної освіти в педагогічній спадщині О. Кониського (1836-1900 років)
Розкриття поглядів на проблеми української національної освіти, визначення Олександром Кониським внеску у розвиток національної школи й освіти. Просвітницька діяльність і педагогічна спадщина письменника. Національна доктрина розвитку освіти України.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Створення організаційної структури системи освіти, яка забезпечуватиме перехід до "освіти протягом життя". Дослідження трансформації дистанційної освіти, під впливом суспільних запитів. Головна особливість модернізації вітчизняної освітньої системи.
статья, добавлен 08.10.2020Обґрунтування напрямів реформування і модернізації системи фізичного виховання в закладах середньої та вищої освіти на найближче та середньострокове майбутнє. Значення переходу фізичного виховання на його змішану соціально-особистісну модель.
статья, добавлен 13.12.2023Реформування вищої освіти України у рамках Болонського процесу. Запровадження інноваційних досягнень освіти і науки. Формування національної системи кваліфікацій. Оптимізація мережі вищих навчальних закладів. Запровадження трьохциклової системи освіти.
реферат, добавлен 03.11.2009Дослідження проблеми перебудови системи освіти в сучасних умовах. Розкриття особливостей особистісного виміру освітньої сфери крізь призму її спрямованості на розвиток творчої, мислячої, діяльної людини. Проблема знаходження місця людини у світі.
статья, добавлен 25.12.2016Дослідження проблеми перебудови системи освіти в сучасних умовах, а також підходи до її вирішення на сучасному етапі. Аналіз особливостей особистісного виміру освітньої сфери крізь призму її спрямованості на розвиток творчої, мислячої, діяльної людини.
статья, добавлен 05.02.2019Підходи щодо розвитку початкової освіти в умовах упровадження Концепції Нової української школи. Збереження цінностей дитинства, гуманізації навчання, особистісний підхід, розвиток здібностей учнів. Причини започаткування змін у вітчизняній сфері освіти.
статья, добавлен 30.01.2022Огляд передумов модернізації цінностей та переходу системи української освіти до Болонських стандартів. Обґрунтування посилення наукової складової у діяльності вищих навчальних закладів, як системи функціонування інноваційної моделі. Функції освіти.
реферат, добавлен 29.07.2013