Возрастные и индивидуальные особенности детей с отклонениями в поведении
Методика диагностики показателей и форм агрессии А. Басса и А. Дарки. Психолого-педагогическая характеристика нарушений поведения детей младшего школьного возраста. Формы агрессивного поведения в подростковом возрасте. Особенности акцентуации характера.
Подобные документы
Современные представления о развитии внимания в онтогенезе. Психолого-педагогическая характеристика учащихся с нарушением интеллекта. Исследование объема, концентрации, устойчивости, распределения и переключения, произвольности внимания у таких детей.
курсовая работа, добавлен 18.03.2021Особенности формирования первоначальных нравственных чувств и представлений, элементарных навыков нравственного поведения, которые являются фундаментом для развития новых форм нравственных отношений, чувств и сознания у детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 02.03.2019Исследование особенностей формирования синонимов и антонимов у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Анализ качественных и количественных показателей сформированности антонимичных и синонимичных средств языка у детей.
статья, добавлен 27.02.2018Особенности восприятия, мышления, памяти, речи, характера, темперамента, воли в раннем подростковом возрасте. Методы, приемы и средства педагогического воздействия. Значение и роль индивидуального подхода в воспитании и обучении младших школьников.
курсовая работа, добавлен 05.04.2016Рассмотрение музыкальных способностей как психолого-педагогической проблемы. Методика их развития посредством чтения с листа. Рассмотрение констатирующего, обучающего и контрольного этапов эксперимента. Психолого-педагогическая характеристика детей.
дипломная работа, добавлен 17.02.2014Физиологические и психологические особенности, влияющие на развитие выносливости у детей. Выявлено и обосновано педагогические условия, при которых процесс развития выносливости у детей младшего школьного возраста будет идти наиболее эффективно.
дипломная работа, добавлен 10.12.2019Анатомо-физиологические особенности учащихся младших классов. Роль и значение подвижных игр для физического совершенствования школьников. Методика проведения различных подвижных игр для развития физических качеств у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 10.04.2016Коррекция задержки речевого развития в современной логопедии. Дефицит словаря ребенка и позднее появление фразы. Понятие темпо-ритмической организации речи. Психолого-педагогическая характеристика детей раннего возраста с отклонениями речевого развития.
курсовая работа, добавлен 31.03.2019Применение упражнений на растягивание в процессе физической подготовки. Возрастные аспекты развития гибкости. Педагогические методы разработки подвижности суставов. Учебно-тренировочный процесс физического воспитания детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 09.01.2014Индивидуальные особенности психического и интеллектуального развития детей шестилетнего возраста. Анализ преемственности дошкольного и школьного образования. Изучение условий эффективности обучения и воспитания детей шестилетнего возраста и их адаптации.
дипломная работа, добавлен 27.06.2015Общая характеристика задержки психического развития. Особенности личности у детей с задержкой психического развития. Разработка психокоррекционных программ по развитию мышления детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 08.04.2014Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с дизартрией. Анализ методов коррекции звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией. Методики диагностики детей старшего дошкольного возраста с дизартрией.
курсовая работа, добавлен 14.05.2023Развитие письменной речи у детей в норме. Понятие и причины оптической дисграфии. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития (ЗПР) школьного возраста. Анализ особенностей письма при оптической дисграфии у детей с ЗПР.
курсовая работа, добавлен 22.05.2012Описание и специфика умственного воспитания и развития детей в дошкольном возрасте. Понятие и сущность "сенсорного развития ребенка" в психолого-педагогической литературе. Исследование формирования сенсорных эталонов у детей младшего школьного возраста.
контрольная работа, добавлен 08.05.2015Особенности психического развития детей старшего дошкольного возраста. Понятие "культура поведения". Психолого-педагогические условия воспитания культуры поведения, отношений детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование этой сферы.
дипломная работа, добавлен 28.05.2014- 116. Детский репертуар как средство развития вокальных способностей детей младшего школьного возраста
Влияние пения на общее состояние организма ребёнка. Гигиена детских голосов, формирование певческого звука. Особенности подбора песенного репертуара с учётом развития вокальных способностей детей младшего школьного возраста. Методика разучивания песен.
курсовая работа, добавлен 19.12.2011 Особенности восприятия времени детьми разного возраста. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников. Методика формирования представлений о времени, его объективной природе и длительности различных временных отрезков у детей данного возраста.
контрольная работа, добавлен 22.08.2017Психологические особенности личности, деятельности младшего школьника. Социально-психологические факторы отклоняющегося поведения. Нарушение процесса самоактуализации подростка, уклонения от нравственного, эстетического контроля за собственным поведением.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Изучение общей характеристики понятия "интерес". Факторы, влияющие на развитие читательского интереса у детей младшего школьного возраста. Развитие гармоничной всесторонне развитой личности и воспитание из младшего школьника квалифицированного читателя.
курсовая работа, добавлен 10.06.2022Развитие речи детей младшего дошкольного возраста. Влияние социальных факторов на развитие речи детей. Диагностика уровня речевого развития. Психолого-педагогическая программа развития речи детей, учитывающая типологические и индивидуальные особенности.
дипломная работа, добавлен 05.07.2009Роль развития мышления в младшем школьном возрасте. Экспериментальное изучение всех видов мышления детей с задержкой психического развития. Решение задач наглядно-образного характера. Особенности использования занимательных форм математического материала.
статья, добавлен 21.01.2018Психолого–педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи (ОНР) и его уровни. Роль мышления в развитие речи у детей в дошкольном возрасте в норме и у детей младшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня. Роль игры в развитии речи и мышления.
дипломная работа, добавлен 28.08.2017Закономерности физического развития детей младшего школьного возраста, их анатомо-физиологические особенности. Критерии и параметры, используемые при определении уровня физической подготовленности, эффективность применения специальных упражнений.
дипломная работа, добавлен 12.12.2017Анализ формирования изобразительных умений у детей на занятиях объединения по интересам по акварели. Методика определения уровня сформированности изобразительных умений детей младшего школьного возраста с использованием занятий акварельной живописью.
дипломная работа, добавлен 06.10.2016Характеристика понятия "системно-деятельностный подход". Особенности физического развития детей младшего школьного возраста. Формирование двигательных действий у детей младшего школьного возраста. Мониторинг обучения детей двигательным действиям.
дипломная работа, добавлен 18.03.2015