Методическая разработка урока применения знаний по теме "Технологические процессы приготовления блюд из котлетной массы"
Понятие, особенности и значение урока применения знаний на практике. Отбор содержания практических работ. Этапы проведения урока применения знаний. Разработка плана-конспект урока "Технологические процессы приготовления блюд", этапы его проведения.
Подобные документы
Изучение исторических источников, их видовая и типологическая классификация. Методика применения письменных источников на уроке истории. Обоснование и анализ разработанного урока. Технологическая карта урока по теме "Советская модернизация экономики".
дипломная работа, добавлен 14.12.2019Условия повышения эффективности урока английского языка. Отличительные особенности современного урока английского языка в средней общеобразовательной школе. Воспитательный потенциал урока. Коммуникативный метод обучения на уроке английского языка.
курсовая работа, добавлен 22.01.2015Анализ посещенного урока по изобразительному искусству. Психолого-педагогический портрет класса, в котором проходил урок. Ход и анализ урока: формирование и совершенствование умений и навыков школьников изображать геометрические тела в пространстве.
отчет по практике, добавлен 27.09.2014Естественный отбор - направляющий фактор эволюции. Равновесное состояние популяций. Методическая разработка урока по теме "Внутривидовая борьба как наиболее напряженная форма борьбы". Познавательно-развивающие задания для учеников по теме исследования.
курсовая работа, добавлен 13.07.2010Конспект открытого урока по географии для детей шестого класса с целью расширения знаний о реке и её частях, изучения элементов речной долины. Объяснение нового материала в сочетании с беседой. Игровая форма закрепления полученных знаний по предмету.
разработка урока, добавлен 13.06.2015Анализ экономического образования в образовательном учреждении. Методика проведения урока учителем, принципам обучения и воспитания. Характерные особенности данного урока. Воспитание у учеников жизненной позиции к происходящим экономическим процессам.
отчет по практике, добавлен 03.07.2016Характеристика понятия, сущности урока, его типологии и структуры. Рассмотрение особенностей уроков в процессе преподавания истории. Исследование методики повторительно–обобщающего урока истории. Рекомендации по использованию различных его форм.
курсовая работа, добавлен 08.02.2014Разработка плана-конспекта урока по работе с пищевыми продуктами. Значение хлеба и воды в жизнедеятельности и питании человека. Формы, виды и технология готовки и оформления бутербродов. Последовательность приготовления закусочных бутербродов и канапе.
конспект урока, добавлен 22.05.2015Использование печатных, аудиовизуальных и визуальных материалов на уроке права. Конспект урока по теме "Государственная власть в России". Сравнительный анализ законодательной, исполнительной, судебной и президентской власти. Аспектный анализ урока.
контрольная работа, добавлен 13.04.2015Содержание учебного материала урока химии в 9 классе по теме "Азотная кислота": построение и связь с практикой. Организация деятельности учащихся. Роль наглядных и технических средств обучения в системе урока и организации познавательной деятельности.
разработка урока, добавлен 15.08.2011Разработка урока по теме "Неопределенный артикль и правила его употребления". История возникновения, особенности перевода и принципы произношения неопределенного артикля в английском языке. Упражнения для закрепления знаний по теме употребления предлогов.
разработка урока, добавлен 02.10.2012Обучение школьников установлению взаимосвязи между похолоданием и жизнью животных в природе. Воспитание чувства сопереживания, желания помочь нуждающимся животным. Организация класса перед началом урока. Актуализация знаний и постановка проблемы урока.
разработка урока, добавлен 11.10.2012Рассмотрение базового конспекта по физике для 8 класса. Анализ структуры построения урока. Исследование хода урока и основных этапов его проведения. Методика общения с учащимися и принципов подведения итогов. Задание на составление аналогичного конспекта.
конспект урока, добавлен 09.10.2014Ознакомление с особенностями психолого-педагогической проблемы дифференцированного обучения. Исследование и характеристика практических аспектов применения дифференцированного обучения. Рассмотрение основных уровней усвоения знаний и требований к ним.
курсовая работа, добавлен 12.10.2015Химические свойства нефти и продуктов ее переработки. Теоретические основы применения в промышленности последних. Методические разработки по теме: "Нефть. Состав и переработка нефти. Нефтепродукты": цели и задачи урока, оборудование, ход и итоги урока.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Назначение, виды, методы и приемы контроля в обучении биологии, формы учета знаний, умений и навыков. План-конспект урока по биологии в 9 классе на тему "Этапы эволюции человека". Летние задания для учащихся 7 класса: наблюдения за насекомыми, моллюсками.
контрольная работа, добавлен 01.06.2013Описание основной дидактической структуры урока. Система требований к нему: целеполагание, мотивацию, практическую значимость знаний и способов деятельности, отбор содержания, интегративность знаний. Основные формы обучения учителей г. Нижневартовска.
статья, добавлен 03.02.2019Воспитание Казахстанского патриотизма у учащихся как одна из основных целей урока "Я - гражданин". Развитие познавательных мотивов, навыков мыслительной деятельности, индивидуальных творческих способностей каждой личности - задача учебного занятия.
разработка урока, добавлен 08.09.2014Основные формы организации учебного процесса. Урок как основная единица учебного процесса. Специфика урока иностранного языка. О повышении действенности урока иностранного языка. Особенности нетрадиционных форм урока: экскурсии, спектакля, интервью, эссе.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Рассмотрение методики проведения урока на тему "Украинско-московский договор 1654 года": определение образовательных целей, изучение основных терминов и понятий. Поэтапная характеристика его основной части: представление нового материала учителем.
учебное пособие, добавлен 31.10.2009Анализ положительных и отрицательных сторон урока как традиционной формы обучения. Определение понятия и оценка признаков нетрадиционного урока. Особенности проведения уроков-игр, занятий-дискуссий и уроков-экскурсий, их роль в образовательном процессе.
статья, добавлен 24.07.2013Особенности развития способностей осуществлять продуктивные и репродуктивные речевые действия. Знакомство с этапами формирования лексических и грамматических навыков говорения. Общая характеристика плана-конспекта урока английского языка "Traveling".
разработка урока, добавлен 13.10.2014Рассмотрение трёхфазовой структуры урока как основы его технологии. Характеристика задач фаз урока. Использование графической организации материала (кластера) на разных стадиях урока для свободы мышления ученика по теме. Приемы критического мышления.
презентация, добавлен 13.03.2016Разработка плана урока учебной практики специальности "Народные умельцы". Структура и содержание учебной практики "Сборка бутона розы". Комплексно-методическое обеспечение урока. Перечень учебно-производственных работ. Источники подготовки к занятиям.
курсовая работа, добавлен 07.05.2017Описание планирования учебного процесса по теме "Выполнение повседневных причесок". Разработка учебно-технологической документации и методики проведения занятий. Рассмотрение материально-технического оснащения мастерской и воспитательных целей урока.
курсовая работа, добавлен 28.04.2015