Процесс формирования количественных представлений у детей средней группы средствами сюжетно-дидактических игр
Значение, актуальность, содержание и особенности формирования количественных представлений у детей дошкольного возраста. Опытно-экспериментальная работа по формированию количественных представлений у дошкольников средствами сюжетно-дидактической игры.
Подобные документы
Психолого-педагогические аспекты развития количественных представлений у детей дошкольного возраста. Использование логико-математических игр в образовательном процессе как средства развития количественных представлений у детей подготовительной группы.
курсовая работа, добавлен 20.01.2014Значение и сущность игры в экологическом образовании детей. Особенности формирования представлений о домашних животных в средней группе дошкольного учреждения. Опытно экспериментальная работа с использованием дидактических игр. Рекомендации к занятиям.
курсовая работа, добавлен 04.10.2016Понятие и особенности количественных представлений у детей дошкольного возраста, их формирование. Методика обучения дошкольников сравнению чисел. Количественные представления детей младшего школьного возраста, формы работы с детьми по их формированию.
контрольная работа, добавлен 27.02.2015Математические знания и навыки как самые сложные для восприятия детей старшего дошкольного возраста. Психолого-педагогические основы, основные направления и методики формирования количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 04.05.2009Формирование элементарных математических знаний, умений и навыков у детей дошкольного возраста. Развитие счетной, измерительной деятельности. Дидактическая игра как средство формирования количественных представлений в подготовительной к школе группы.
дипломная работа, добавлен 16.05.2017Физиологическая основа количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Формирование представлений о количестве предметов и их сравнении. Деление целого на части. Методика обучения порядковому счету и вычислительным действиям.
курсовая работа, добавлен 29.01.2011Особенности организации обучения математике дошкольников в малокомплектном детском саду. Анализ современных образовательных программ. Дидактические основы формирования количественных представлений у детей дошкольного возраста в процессе обучения.
дипломная работа, добавлен 02.10.2016Ознакомление с результатами экспериментальной работы по выявлению актуального уровня сформированности представлений о времени у детей старшего дошкольного возраста. Определение и характеристика значения дидактической игры в дошкольном образовании.
статья, добавлен 16.02.2021Педагогические условия формирования этических представлений у детей старшего дошкольного возраста средствами музыкальных занятий. Этапы экспериментальной работы по формированию этических представлений у детей: констатирующий, формирующий, контрольный.
дипломная работа, добавлен 29.06.2012Вопросы развития количественных представлений у детей дошкольного возраста, разработанные А.М. Леушиной. Методика первоначального ознакомления детей с числами, счетом, арифметическими действиями. Методы формирования у детей пространственных представлений.
доклад, добавлен 30.03.2015Содержание и приемы формирования временных представлений у детей дошкольного возраста. Методика развития "чувства времени" у дошкольников. Анализ работы, проведенной на практике и рекомендации воспитателям по формированию временных представлений у детей.
курсовая работа, добавлен 13.10.2011Анализ проблемы развития речи младших дошкольников средствами сюжетно-дидактических игр в ДОУ. Оценка трудностей речевого развития воспитанников детских садов, исследование роли сюжетно-ролевых и сюжетно-дидактических игр в развитии речи дошкольников.
статья, добавлен 21.09.2022Особенности формирования этических представлений у детей старшего дошкольного возраста. Роль тематических музыкальных занятий в формировании данных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Анализ педагогических условий их формирования.
дипломная работа, добавлен 22.05.2012Особенности формирования временных представлений у дошкольников. Наблюдение в природе как средство формирования чувства времени у детей. Использование дидактических игр и занимательных упражнений в развитии представлений о времени у детей дошкольников.
курсовая работа, добавлен 16.10.2018Теоретические основы формирования выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста. Опытно-экспериментальная работа по формированию выразительной речи у детей старшего дошкольного возраста средствами театрализованных игр. Этапы исследований.
курсовая работа, добавлен 04.01.2016Особенности формирования представлений о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста. Основные методы их формирования и уровни развития. Опытно-поисковая работа по изучению представлений о геометрических фигурах у старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 04.02.2013Исследование и характеристика особенностей формирования представлений у детей дошкольного возраста о мире профессий и труде взрослых. Рассмотрение основного вида игры, где непосредственно осуществляется ознакомление детей с профессиями взрослых.
статья, добавлен 16.02.2019Основные требования к математическому развитию детей дошкольного возраста. Анализ использования дидактических игр в процессе формирования элементарных представлений о математике у старших школьников. Эмпирическое исследование эффективности их воспитания.
курсовая работа, добавлен 10.02.2015Специфика формирования математических представлений детей дошкольного возраста. Средства организации и усвоения элементарных математических представлений у дошкольников. Методика обучения основам математики дошкольников посредством дидактических игр.
контрольная работа, добавлен 18.10.2012Педагогические условия, способствующие формированию временных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Создание условий для детского творчества. Организация и проведение игр: дидактических, печатно-настольных, сюжетно-ролевых, пальчиковых.
дипломная работа, добавлен 02.05.2019Развивающее значение игры в дошкольном детстве. Развитие представлений о детской игре. История создания отечественной теории игры, ее основных понятий и экспериментальных исследований. Исследование проблемы обучения детей средствами дидактической игры.
статья, добавлен 18.03.2019Формирование представлений о множественности и единичности предметов у дошкольников. Разработка методики отсчитывания предметов в детском садике. Обучение ребёнка простым операциям с числами, группированию геометрических фигур по форме, цвету и размеру.
статья, добавлен 26.05.2021Роль и место национальных традиций в воспитании детей старшего дошкольного возраста. Анализ существующих программ дошкольного образования. Организация и проведение исследования по формированию этнокультуры дошкольников средствами дидактической игры.
дипломная работа, добавлен 14.05.2012Сюжетно-ролевая игра и ее воспитательное значение. Специфика и содержание нравственного воспитания дошкольников. Особенности сюжетно-ролевых игр детей дошкольного возраста. Формирование социально-одобряемого морального эталона поведения дошкольников.
курсовая работа, добавлен 26.04.2019Специфика развития представлений и понятий у детей дошкольного возраста. Возможности формирования представлений о связях и зависимостях у дошкольников в дидактической игре. Особенности знаний детей 5-го года жизни о некоторых математических связях.
контрольная работа, добавлен 07.05.2014