Детско-родительские отношения в учебной мотивации школьника
Мотивы учебной деятельности на разных возрастных этапах. Исследование стилей детско-родительских отношений как фактора учебной мотивации. Необходимость использования механизмов эмоциональной тонизации. Сущность уровня аффективных стереотипов и экспансий.
Подобные документы
Ознакомление с терминологической базой, используемой при рассмотрении педагогических проблем формирования творческого мышления школьников в процессе учебной деятельности. Понятие мотивации обучения. Определение структуры познавательной деятельности.
творческая работа, добавлен 25.01.2014Понятие и закономерности процесса активизация учебной деятельности, особенности его реализации у детей младшего школьного возраста. Возможности игр в активизации учебной деятельности младшего школьника на уроках окружающего мира. Разработка рекомендаций.
дипломная работа, добавлен 13.07.2021Психологические теории мотивации. Роль целей в мотивации и познавательная потребность. Мотивы учения школьников начальной школы, особенности их динамики. Исследование мотивов учебной деятельности учащихся начальных классов и педагогические рекомендации.
курсовая работа, добавлен 06.08.2014Рассмотрение возрастных особенностей мотивации учения и умения школьников учиться. Мотивация учения в младшем, среднем и старшем школьных возрастах. Изложение этапов учебной деятельности и её мотивации. Развитие творческой деятельности учащихся.
статья, добавлен 15.01.2012Методология построения и содержание диагностической методики, позволяющей оценить уровень развития учебной мотивации студентов в условиях перехода к двухуровневой системе профессиональной подготовки. Дифференциация реально действующих учебных мотивов.
статья, добавлен 14.06.2018Оценка уровня сформированности школьной мотивации младших школьников. Разработка системы математических дидактических игр, направленных на формирование уровня мотивации учащихся начальных классов к учебному процессу. Эффективность их использования.
статья, добавлен 04.11.2020- 107. Факторный анализ учебной мотивации в группах старших подростков, обучающихся в школе и в колледже
Анализ структуры учебной мотивации старших подростков, обучающихся в школах и в колледжах. Изучение фактора, включающего в себя учебный интерес, ценность образования, положительное отношение к школе, субъектность в познании и мотивация достижения.
статья, добавлен 24.09.2022 Выявлены качественные характеристики образования как ценности в современном национальном обществе. Разработка практических рекомендаций, направленных на стимулирование мотивации учебной деятельности студентов в условиях кредитной технологии обучения.
автореферат, добавлен 02.09.2018Понятие оценивания в педагогике. Особенности использования критериальной системы оценивания как средства формирования учебной мотивации учащихся. Способы выставления текущих и итоговых оценок. Диагностика проблем обучения с помощью критериальной системы.
реферат, добавлен 09.10.2015Проблема формирования учебной мотивации. Особенности мотивов как источников активности поведения человека. Рассмотрение мультимедийных технологий как средства повышения мотивации младших школьников. Работа учеников с интерактивной доской на уроках.
статья, добавлен 22.03.2019Описание возможностей использования технологии проблемного обучения для развития учебной мотивации у младших школьников. Создание проблемных ситуаций, определяющих начальный момент мышления. Примеры проблемных ситуаций по русскому языку в 3 классе.
статья, добавлен 02.03.2019Направления научных исследований по изучению процесса формирования учебной мотивации. Сочетание индивидуальных и групповых форм работы как психолого-педагогические условия развития мотивационного компонента образовательной деятельности школьников.
контрольная работа, добавлен 24.11.2015Внешняя и внутренняя формы направленности учебной мотивации. Положения концепций личностной причинности и самодетерминации. Разработка программы, нацеленной на оптимизацию самопринятия и актуализацию стремления к самосовершенствованию студентов.
статья, добавлен 15.08.2013Мотивация как предмет исследования в современной психологии. Проблема мотивации в системе высшего профессионального образования. Особенности мотивации студентов различных курсов. Исследование процесса формирования и развития мотивации студентов МГСУ.
дипломная работа, добавлен 28.04.2016Анализ возможности использования компетентностно-ориентированных заданий как средства формирования учебной мотивации детей младшего школьного возраста. Трудности, с которыми сталкиваются учителя при использовании ориентированных заданий в начальной школе.
статья, добавлен 22.02.2019Развитие учебной мотивации в младшем школьном возрасте. Реализация модели деятельностного подхода в образовании. Сравнение спoсoбов oцeнивaния oбpaзoватeльныx peзyльтaтoв обучaющиxся с yчебным пpoцeссом, oснoванным нa знаниевой парадигме образования.
статья, добавлен 17.12.2019Исследование основных подходов к проблеме мотивации учения в подростковом возрасте. Изучение его нравственного аспекта. Рассмотрение особенностей трактования мотивации у гештальтской психологической школы. Характеристика пяти уровней учебной мотивации.
курсовая работа, добавлен 04.06.2014Понятие учебной деятельности школьников. Краткая характеристика младшего школьного возраста. Анализ структуры учебной деятельности в контексте воспитания. Специфика формирования навыков обучения у младших школьников. Проектирование учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Теоретические основы формирования учебной мотивации детей младшего школьного возраста в условиях семейного воспитания. Диагностика уровня сформированности учебной мотивации, а также особенностей семейного воспитания у учащихся в третьем классе школы.
курсовая работа, добавлен 21.12.2012Выявление основных факторов, влияющих на повышение учебной мотивации у студентов Казанского Федерального Университета перед академической мобильностью. Повышение уровня владения иностранным языком. Изучение программы обучения в немецком университете.
статья, добавлен 23.01.2021Факторы, которые влияют на успеваемость школьника: эмоционально-личностные характеристики, усердие при подготовке домашних заданий, выполнение учебных требований. Зависимость успеваемости от показателя тревожности и уровня учебной мотивации школьника.
статья, добавлен 02.11.2018Профессиональная направленность как интегральное качество личности, определяющее её отношение к профессии. Распределение ранговых мест мотивов учебной деятельности в зависимости от смены ценностных ориентиров у студентов высших учебных заведений.
статья, добавлен 01.02.2019Взгляды и мнения теоретиков по различным методам воспитания, социальной адаптации и мотивации успеваемости. Теории о мотивации учебной успеваемости. Особенности социальной адаптации школьников с различными методами воспитания родителей к учебной среде.
автореферат, добавлен 02.09.2018Знакомство с результатами анализа мотивов учебной деятельности по математике студентов первого курса факультета непрерывного образования. Рассмотрение основных задач преподавателя, заключающихся в развитии у студентов стремления к достижению успеха.
статья, добавлен 08.07.2021Сущность самоорганизации, подходы авторов к его определению. Мониторинг как форма изучения самоорганизации учебной деятельности. Влияние психологических характеристик возрастной группы. Опросник для изучения особенностей самоорганизации школьников.
статья, добавлен 22.05.2016