Проблема культури миру в системі вищої освіти
Формування у студентської молоді поваги до життя, безпеки громадян, толерантності до "іншого" світу. Осмислення місця культури миру в системі вищої освіти. З’ясування значущості миру як вищої моральної цінності та безконфліктного стилю поведінки.
Подобные документы
Дослідження детермінант, що визначають нову парадигму вищої освіти, аналіз їх впливу на стратегічні напрямки розвитку університетів. Визначення трансформаційних процесів у вищій школі, обумовлених глобальними викликами, що притаманні університетам світу.
статья, добавлен 22.10.2023Аналіз гідності як виховного орієнтиру та соціальної цінності у вимірах негативної та позитивної свободи. Виявлення потенціалу філософії освіти у становленні культури свободи, необхідної для розбудови демократії та ствердження демократичних цінностей.
статья, добавлен 09.01.2019Головна проблема кризи людського існування - втрата людиною здатності розуміння себе і навколишнього світу, що невідворотно призводить до формування псевдореальності. "Логос" - одна із засад формування європейської цивілізації і її культури мислення.
статья, добавлен 14.06.2023Поняття та зміст модернізації цінностей в українському суспільстві. Визначення ролі освіти як поля вибору та імплементації цінностей. Визначення засобів убезпечення молоді від руйнаційних ідеологічних впливів. Самореалізація студентської молоді.
автореферат, добавлен 27.07.2015Осмислення проблеми поточної війни та чому між людьми має бути мир. Звернення Канта до теми "вічного миру" як свідчення його принципового космополітизму. Дотримання гуманістичного погляду щодо рівності людських спільнот за всіх культурних відмінностей.
статья, добавлен 25.04.2023Здійснення філософського осмислення релігії в експлікації орієнтирів етнічної культури. Проведення осмислення релігії як форми суспільної свідомості у розкритті збігів та розбіжностей зі знаковою системою інформаційно-семіотичного поля етнічної культури.
статья, добавлен 12.07.2018Дослідження ролі екологічної освіти для набуття освітньою сферою постнекласичних характеристик у контексті становлення нової філософсько-освітньої парадигми. Важливість формування екологічної культури та екологічної етики як основи екологічної освіти.
статья, добавлен 11.10.2020Соціокультурні детермінанти філософської освіти, її залежність від ідеологічних імперативів, світоглядних та ціннісних пріоритетів культури, педагогічної традиції. Потенціал філософської освіти та її місце у процесі гуманізації освітньої системи.
автореферат, добавлен 17.09.2013Ознаки суспільного ідеалу України. Аналіз проблеми ґенезу державності та соціально—правової держави. Фактори впливу на формування свідомості студентської молоді в Україні для формування суспільного ідеалу. Специфіка цивілізації як буттєвого світу людини.
статья, добавлен 23.07.2017Головні суперечності, фактори та джерела розвитку історичної свідомості сучасної молоді. Можливості виховання історичної свідомості молоді в позанавчальний час, визначення ролі і завдань в цьому засобів масової інформації та інститутів культури.
автореферат, добавлен 26.02.2015Систематизація факторів, що визначають функціонування громадянського суспільства. Інтереси освіти та культури як пріоритетні напрями як держави, так і для функціонування громадянського суспільства. Самоорганізація як засіб реалізації інтересів громадян.
статья, добавлен 05.04.2018Концептуальне відтворення дискурсу еволюції технократизму у галузі вищої освіти. Проведення ретроспективного аналізу становлення феномена технократизму у саморозгортанні суспільства доби Модерну та його ролі у розвитку суспільства та системи освіти.
автореферат, добавлен 05.11.2013Дослідження феномену бюрократії у світовій філософській думці. Причини існування бюрократизму, його соціальні корені. Освітні метаморфози у контексті Болонського процесу. Бюрократизація вищої освіти та її вплив на процес соціалізації майбутнього фахівця.
автореферат, добавлен 02.10.2018Поняття толерантності як основи світосприйняття молоді в полікультурному середовищі. Характеристика структури і критеріїв толерантності. Вивчення процесу становлення толерантної особистості в полікультурному середовищі як проблеми філософії освіти.
автореферат, добавлен 28.08.2015Аналіз підходів до співвідношення "особистість - інформація - знання", яке розгортається як інформаційне забезпечення фахової компетентності та базується на філософських підходах до інформаційно-пізнавального забезпечення фахової компетентності особи.
статья, добавлен 05.02.2019- 116. Проблема сенсу життя в антропологічних концепціях (філософське життя, персоналізм, екзистенціалізм)
Сенс життя - стійка, домінуюча спрямованість моральної свідомості людини; соціальний, світоглядний, індивідуальний, віковий аспекти. Способи осмислення людського буття, основні антропологічні концепції: філософське життя, персоналізм, екзистенціалізм.
реферат, добавлен 19.02.2012 Проблема трансформации окружающего мира и неизменности природы человека. Значение ценностного отношения к миру в жизни человека. Изменение коренных жизненных приоритетов, пренебрежение к будущему человечества. Появление нового отношения к смерти.
реферат, добавлен 22.05.2015Формування розвиненої демократичної правосвідомості громадян та оволодіння ними мистецтвом свободи. Питання основних напрямів демократичних перетворень та їх викликів до людини, її підготовки до відповідного життя засобами освіти; принципи демократії.
статья, добавлен 06.04.2019Причини освітньої кризи в декогеренції культурного середовища. Створення освітньої методології, адекватної викликам часу, на основі розуміння культури як ціннісно-символічного підмур'я освіти й за умови залучення філософією освіти культурологічної науки.
статья, добавлен 07.02.2019Аналіз впливу нанотехнологій на характер існування людини у сучасних суспільствах. Опис процесу формування нанотехнологічного етосу як нового стилю поведінки та мислення. З’ясування факту експансії нанотехнологічного етосу у всіх сферах соціального життя.
статья, добавлен 27.09.2013Осмислення проблеми життя, смерті та безсмертя. Свідомість як філософська категорія. Етапи формування власного світогляду. Дослідження особливостей внутрішнього світу людини з точки зору філософії. Концепція свободи волі філософа-екзистенціаліста Сартра.
реферат, добавлен 19.02.2012- 122. Философия как наука
Основные этапы взаимоотношения науки и философии. Проблема научности философии. Проблема веры и знания. Иррациональная символическая картина мира. Диалектический метод мышления, стимулирующий критическое и творческое отношение к окружающему миру.
реферат, добавлен 10.02.2014 Розглянуто, як у статті "З філософії культури", написаній на прохання професора Івана Огієнка, митрополит Андрей Шептицький описав своє бачення антропології культури, оприлюднив доктрину культурософії, цінності людського життя та свободи людини.
статья, добавлен 30.10.2023Розгляд життєтворчості як соціального феномену. Різноманіття відчуттів, які упорядковуються за допомогою апріорних форм споглядання. Визначення цінності людського життя. Пріоритетні аспекти базової культури. Передбачення тенденцій у розвитку суспільства.
статья, добавлен 27.09.2013Розгляд феномену мислення у філософському вимірі. Дослідження проблеми можливості вчити вмінню мислити в системі вищої школи. Формування студентів як мислячих особистостей, підготовка фахівців, здатних осмислювати та вирішувати нові конкретні завдання.
статья, добавлен 03.10.2022