Методы и формы научного познания

Исследование форм чувственного и рационального познания. Общенаучные методы, применяемые на эмпирическом и теоретическом уровнях постижения. Особенность восхождения от абстрактного к конкретному. Определение целесообразности использования идеализации.

Подобные документы

  • Определение роли философии в научном познании. Характеристика особенностей воздействия всеобщих философских принципов на процесс научного исследования. Изучение понятия диалектики - учения о наиболее общих законах развития природы, общества и познания.

    статья, добавлен 29.08.2017

  • Особенности субъективного освоения человеком внешнего мира, основные тезисы теории познания. Сущность эволюционной эпистемологии. Виды чувственного и мыслительного восприятия действительности. Формы рационального познания, его отличия от сенсуализма.

    реферат, добавлен 07.06.2010

  • Сущность и особенности научного исследования. Систематизация фактов с помощью абстракций, понятий, являющихся важнейшими структурными элементами науки. Основные уровни научного познания. Методы эмпирического и теоретического уровня исследования.

    реферат, добавлен 17.02.2019

  • Гносеология и познавательное отношение человека к миру как предмет философского анализа. Субъект, объект и диалектика чувственного и рационального уровня познания и их форм. Проблема истины в философии и науке. Рациональное и иррациональное в познании.

    контрольная работа, добавлен 11.09.2015

  • Роль ощущений, восприятий и представлений в чувственном познании. Значение наблюдения и эксперимента в эмпирическом исследовании. Логическое мышление человека, его признаки, содержание и методы. Условия перехода гипотезы в теорию научного предвидения.

    реферат, добавлен 26.02.2014

  • Особенности научного познания, его специфические признаки, эмпирические и теоретические методы научного исследования. Теория как форма научного познания. Постановка проблемы в философии и исследовательская программа. Характеристика метода гипотезы.

    реферат, добавлен 21.03.2011

  • Сущность и сравнительная характеристика двух концепций гносеологии, противостоящих друг другу: эмпиризма и рационализма. Чувственные формы и оценка их роли в процессе познания: ощущения, восприятия и представления. Закономерности логического мышления.

    реферат, добавлен 08.10.2017

  • Сущность научного познания, выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности. Общенаучные методы исследования, анализа и систематизации социальных фактов, явлений и процессов, относящихся к различным сферам жизни общества.

    реферат, добавлен 01.06.2017

  • Раскрытие основных понятий процесса познания мира с точки зрения философии. Характеристика рационального и чувственного постижения истины. Обоснование возможности отождествления человеческого сознания с закономерностями познавательных проявлений.

    лекция, добавлен 03.11.2013

  • Исторический характер науки и научного познания. Научное познание: его специфика и строение. Формы и методы научного познания, фиксирующие степень глубины и полноты отражения изучаемых объектов. Роль философии в процессе усвоения новых научных идей.

    контрольная работа, добавлен 06.04.2010

  • Этапы становления современной науки. Исследование личности ученого и мотивов исследовательской деятельности. Отличия научного познания, его преимущества по сравнению с прочими горизонтами познания. Определение научного метода и логической формы знания.

    лекция, добавлен 13.09.2017

  • Исследование и философский анализ формализации и идеализации как методов теоретического познания. Сущность, цели, методы и функции теоретического исследования. Творческое оперирование абстракциями и сознательное исследование их собственной природы.

    реферат, добавлен 22.05.2018

  • Суть предмета и значения логики. Язык, как средство повседневного общения людей. Анализ чувственного познания и абстрактного мышления. Основные этапы развития формальных умозаключений. Теоретический и практический смысл науки о законах постижения.

    реферат, добавлен 30.01.2015

  • Своеобразие философского мышления эпохи Возрождения. Характеристика основных форм научного познания: особенности научного факта, проблемы, гипотезы и теории. Сравнительный анализ и выявление специфики философии по сравнению с мифологией и религией.

    контрольная работа, добавлен 22.11.2011

  • Процесс научного познания, его субъекты и объекты. Специфика форм познания: обыденное, научное, художественное, религиозное, мистическоее. Эмпирический и теоретический уровни познания. Проблема истины: диалектика относительной и абсолютной истины.

    контрольная работа, добавлен 28.01.2010

  • Категории, принципы и законы развития. Структура сознания и проблема бессознательного. Этапы и формы процесса познания. Методы и формы научного познания, его структура. Философские аспекты проблемы антропогенеза. Природное и социальное в человеке.

    шпаргалка, добавлен 14.09.2022

  • Познание как процесс целенаправленного отражения действительности в сознании человека с целью ее дальнейшего преобразования. Проблема познаваемости мира и агностицизм. Рациональное познание и его формы. Диалектика чувственного и рационального познания.

    реферат, добавлен 23.05.2015

  • Классическая или корреспондентская, конвенционалистская, когерентная теории истины. Проблема познаваемости истины: скептицизм и агностицизм. Основные формы чувственного и рационального познания. Проблема соотношения абсолютной и относительной истины.

    реферат, добавлен 18.03.2018

  • Рассмотрение содержания понятия "наука" и ее основных функций. Специфика и структура научного познания. Формы и методы научного познания. Современные три уровня деления в Республике Беларусь. Функции и полномочия местного управления и самоуправления.

    контрольная работа, добавлен 26.01.2023

  • История развития научного познания. Общая классификация методов научных исследований. Сущность моделирования как метод познания. Направления развития методов исследований и анализа в сфере услуг. Структура и содержание этапов исследовательского процесса.

    курс лекций, добавлен 12.12.2015

  • Познание как предмет философского анализа. Характеристика агностицизма. Формы познавательной деятельности человека. Интуитивистские направления философии. Уровни рационального и научного познания. Важнейшие формы и функции практической деятельности.

    контрольная работа, добавлен 19.02.2015

  • Первичные элементы сознания субъекта научного познания. Интенциональность рациональных форм. Введение различных по содержанию видовых понятий эмпирического субъекта научного познания. Примеры движения эмпирических субъектов науки в направлении идеала.

    статья, добавлен 11.09.2013

  • Наука, ее определение, структура, функции, критерии, логика и закономерности развития. Принципы и специфика научного познания, его уровни и формы. Эмпирические и теоретические исследования научного познания уровня. Научное исследование по К. Попперу.

    контрольная работа, добавлен 04.05.2009

  • Философские проблемы познания, его основные формы, закономерности. Ценность знаний и способы их получения. Принципы научного познания. Мотивы, цели, средства, действия и результативность познания. Структура потребностей человека. Истина и ее критерии.

    реферат, добавлен 22.10.2014

  • Мотивы, цели и методы познания, ощущение, восприятие и представление как основные его формы. Специфика метафизического и диалектического подходов. Общефилософские и специальные принципы научного мышления. Классификация субъектов и объектов гносеологии.

    реферат, добавлен 01.06.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.