Вплив емпатії на розуміння вихователем особистості дитини в перцептивному вимірі
Теоретичний й емпіричний аналіз впливу емпатії на розуміння вихователем особистості дошкільника в перцептивному вимірі. Роль емпатії в професійній діяльності вихователя в роботі з дітьми дошкільного віку, підвищенні ефективності педагогічного спілкуванн
Подобные документы
- 101. Особливості емоційно-комунікативної сфери студентів з різним рівнем використання мобільного телефону
Вивчення впливу активного використання засобів мобільного зв'язку на розвиток особистості в цілому. Встановлення відмінностей між користувачами з різним рівнем використання мобільного телефону в рівні емоційної зрілості, емпатії, емоційної саморегуляції.
статья, добавлен 31.01.2018 - 102. Методичні аспекти використання здоров’язберігаючих технологій у професійній діяльності вихователя
Вплив професії на особистість педагога. Методичний аспект використання здоров’язберігаючих технологій у професійній діяльності вихователя дошкільного навчального закладу. Конкретні рекомендації вихователям для усунення стресових станів на робочому місці.
статья, добавлен 04.03.2018 Особливість дослідження процесу вивчення іноземних мов дітьми дошкільного віку та впливу на нього функціональної асиметрії півкуль головного мозку. Характеристика визначення індивідуального профілю функціональної асиметрії методом сенсомоторних проб.
статья, добавлен 06.03.2019Сучасні вчення про людину. Соціально-психологічний підхід до розуміння особистості. Характеристика основних типів особистості. Поняття "соціальний тип особистості". Основні типології особистості. Основні механізми взаємодії суспільства і особистості.
реферат, добавлен 24.11.2016Аналіз поняття "самооцінка особистості" і поглядів на нього вітчизняних і зарубіжних вчених. Роль самооцінки в розвитку дитини. Вплив на неї стилю сімейного виховання. Відносини між батьками і дитиною як вирішальний чинник розвитку самооцінки особистості.
курсовая работа, добавлен 01.04.2011Спроба звузити розуміння життєвої позиції до конкретного набору чітких вимірюваних характеристик з використанням практично-інструментального підходу. Основні типи життєвої позиції, що представляють стратегії загального життєздійснення особистості.
статья, добавлен 14.10.2018Значення початкової освіти в психічному та особистісному розвитку дитини. Місце та роль учителя у становленні особистості дитини молодшого шкільного віку, в період її переходу від дошкільного дитинства до шкільного життя. Етапи професійного становлення.
статья, добавлен 05.04.2019- 108. Стан розвитку компонентів конструктивної копінг-поведінки у працівників органів внутрішніх справ
Дослідження чинників, що забезпечують конструктивну копінг-поведінку працівників органів внутрішніх справ у професійній діяльності. Аналіз сумарної оцінки рівня емпатії. Виникнення труднощів у виборі конструктивних копінг-стратегій і моделей копінг-дій.
статья, добавлен 13.01.2017 Вивчення особливостей впливу ігрового простору з використанням українських народних ремесел на психічний розвиток дитини дошкільного віку. Визначення ролі народної іграшки в еколого-розвивальному ігровому просторі дошкільника, рівні його організації.
статья, добавлен 14.07.2022Перспективи вивчення емоційних порушень у дітей дошкільного віку і можливих шляхів корекції за допомогою гри. Ключові моменти емоційного розвитку дитини дошкільного віку. Особливості почуттів дитини шостого року життя. Показники розвитку емоційної сфери.
статья, добавлен 26.02.2017Здійснюється психолого-педагогічний аналіз особливостей впливу сім’ї на соціалізацію дітей дошкільного віку в сучасних умовах. Проаналізовано негативний та позитивний вплив родини на процес соціалізації дитини на свідомому та підсвідомому рівні.
статья, добавлен 04.05.2018Аналіз феномену "розуміння", різноманітність концептуальних підходів до відповідного поняття з позиції герменевтичної науки (філософської, лінгвістичної, психологічної). Розвиток духовності людини, її становлення як особистості та суб’єкта культури.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд психологічних особливостей професійної діяльності правоохоронців. Аналіз теоретичних аспектів професійної самосвідомості працівників ОВС України. Розуміння психологічного сенсу професійно значущих властивостей особистості працівників ОВС.
статья, добавлен 13.07.2017Проблема актуальності дослідження адаптації особистості в сучасних умовах. Дослідження особливостей поняття "адаптація", основних тенденцій до розуміння феномену, функцій, місця в системі особистості. Еклектичний підхід до розуміння процесу адаптації.
статья, добавлен 22.11.2021Розгляд проблеми егоцентризму осіб підліткового віку, що проявляється у відчутті знаходження себе в центрі уваги інших людей, розробці у внутрішньому плані уявлення про себе. Розвиток емпатії засобами образотворчого мистецтва та подолання егоцентричності.
статья, добавлен 06.03.2019Розгляд розуміння сутності стресових розладів особистості зрілого віку з урахуванням психоаналітичної, трансової та дисоціативної теорій. Ознайомлення зі значущими характеристиками травматичних чинників: раптовістю, стрімким темпом розвитку події.
статья, добавлен 03.05.2018Основні теорії щодо креативного мислення особистості у професійній діяльності. Механізм визначення стану розвитку креативного мислення особистості потребує з’ясування критеріїв, показників та рівнів відповідно до професійного спрямування та інтересів.
статья, добавлен 19.08.2020Комунікативні навички як індивідуально-психологічні властивості особистості дитини. Цілеспрямоване організоване засвоєння форм і способів комунікативної взаємодії малечі з дорослими й однолітками у ході їх спільної діяльності і міжособистісних контактів.
статья, добавлен 05.06.2018- 119. Зміст та організація освітнього процесу з дітьми раннього віку в умовах материнської депривації
Теоретичний аналіз особливостей змісту та організації освітнього процесу з дітьми раннього віку в умовах материнської депривації. Психічний стан особистості, який виник внаслідок недостатності чуттєвих, емоційних зв’язків між дитиною та матір’ю.
статья, добавлен 29.05.2022 - 120. Психологічні особливості емоційної лабільності та емоційної стійкості особистості юнацького віку
Теоретико-емпіричний аналіз аспектів проблеми психологічних особливостей емоційної лабільності та емоційної стійкості особистості. Особливості зв’язку емоційної лабільності з самоактуалізацією особистості юнацького віку. Механізми психологічного захисту.
статья, добавлен 13.01.2017 Особливості підліткового і раннього юнацького віку. Перехід до дорослості, якісна перебудова особистості. Виховання дитини у кризовий період. Стосунки між батьками і підлітком в сім’ї, їх вплив на розвиток дитини. Вплив школи на формування рис характеру.
контрольная работа, добавлен 13.04.2011Дослідження проявів довіри дитини старшого дошкільного віку, які залежать від рівня тривоги дитини та страхів. Визначення поняття тривожності як занепокоєння, невпевненості, емоційної нестійкості, тобто прояву негативного емоційного досвіду дитини.
статья, добавлен 13.09.2023Духовно-смисловий розвиток людини - процес, що визначається переживаннями безпосередності контакту з надособистісними вартостями, котрі привласнені й трансформовані у смисли. Духовний розвиток особистості - поступове сходження до вищих цінностей.
статья, добавлен 05.04.2019- 124. Зміст та організація освітнього процесу з дітьми раннього віку в умовах материнської депривації
Теоретичний аналіз особливостей змісту та організації освітнього процесу з дітьми раннього віку в умовах материнської депривації. Психічний стан особистості, який виникає внаслідок відсутності чуттєвих, емоційних зав’язків між дитиною та матір’ю.
статья, добавлен 09.02.2022 Розгляд загальних аспектів проблеми розуміння, особливостей його функціонування в умовах інформаційного простору. Аналіз дослідження людини, людської сутності як такої у психологічних вимірах. Характеристики процесу розуміння дітьми нової інформації.
статья, добавлен 25.10.2022