Blending learning как перспективная обучающая технология в медиаобразовании
Понятие, признаки и характерные черты "обучающей технологии". Цель и планируемые результаты освоения программы повышения квалификации учителей "Медийная и информационная грамотность учителя" Пример практических заданий на учебной платформе moodle.
Подобные документы
Развитие культурологической компетентности личности, повышение профессионального мастерства и активизация профессионального роста учителя-словесника в педагогике. Основные условия процесса развития компетентности учителя в системе повышения квалификации.
автореферат, добавлен 02.05.2018Рассмотрение гибкой технологии проектирования учебной деятельности. Обеспечение целеполагания и структуризации материала учебной дисциплины, выполняемых определенным образом с использованием шаблонов. Проектирования процесса по учебной дисциплине.
статья, добавлен 12.12.2022- 103. Организация самостоятельной работы студентов в условиях информационно-образовательной среды вуза
Рассмотрение вопросов организации самостоятельной работы студентов по математике. Функции порталов системы создания и управления курсами Moodle. Изучение опыта разработки электронного образовательного курса по математике на платформе LMS Moodle.
статья, добавлен 18.07.2018 - 104. Опыт повышения квалификации учителей с использованием информационно-коммуникационных технологий
Роль альтернативных форм получения знаний в обеспечении эффективности педагогического процесса. Активное общение с координатором, наличие качественных образовательных материалов - преимущества методики повышения квалификации дистанционным способом.
статья, добавлен 30.09.2018 Обобщен материал программы повышения квалификации, позволяющий учителю, прослушавшему курс, успешно выстроить учебно-воспитательный процесс в соответствии с заявленными компетенциями. Соответствие учебного материала программы требованиям ФГОС НОО.
статья, добавлен 17.03.2022Изучение опыта использования программного пакета GeoGebra при обучении геометрии будущих учителей математики. Достоинства и недостатки программы, механизмы ее использования в учебном процессе. План специализированного модуля для освоения программы.
статья, добавлен 03.12.2018- 107. Медийно-информационная грамотность в контексте медиа-образования: история и перспективы развития
Медийно-информационная грамотность как ключевая концепция современного медиа-образования в России и мире в целом. Изучение закономерностей массовой коммуникации (прессы, телевидения, радио, кино, видео). История развития и специфика понятия МИГ.
статья, добавлен 20.08.2018 Психолого-педагогические условия развития акмеологического потенциала студентов педагогического направления. Технология организации эвристической учебно-профессиональной деятельности будущих учителей. Подготовка высококвалифицированных специалистов.
автореферат, добавлен 02.07.2018The essence of distance learning and the use of computer technologies in distance education. Consideration of the advantages and disadvantages of using Moodle for the preparation of undergraduate seafarers for the unified master's entrance examination.
статья, добавлен 08.06.2024История развития игровой деятельности, ее особенности и структура. Понятие педагогической технологии и игровое употребление предметов. Место игровой технологии в системе учебного процесса. Технология и структура учебной игры ее сущность и классификация.
курсовая работа, добавлен 30.11.2012Анализ государственной политики в области образования в России конца XIX-начала ХХ вв. Особенности общественно-педагогического движения. Содержание и роль педагогических съездов в системе повышения квалификации учителей России указанного периода.
курсовая работа, добавлен 08.04.2011Проблемы организации непрерывного образования учителей иностранных языков в российской системе повышения квалификации учителей с учётом требований нормативно-правовых документов. Тенденции и перспективные направления развития непрерывного образования.
статья, добавлен 19.04.2023Формирование личности учащихся, овладение ими универсальными способами учебной деятельности в процессе изучения математики. Проблемно-диалогическая технология освоения новых знаний, развитие познавательной деятельности и коммуникативных способностей.
статья, добавлен 16.10.2024- 114. Современные информационные и коммуникационные технологии в подготовке будущих учителей технологии
Современная мировая информационная ситуация как фактор, способствующий применению педагогами новых средств достижения поставленных целей в учебном процессе. Элементы теоретического курса по обучению будущих учителей принципам работы за компьютером.
статья, добавлен 02.10.2018 Обзор влияния комплекса организационно-педагогических условий на функционирование модели процесса формирования дидактической готовности учителя истории к изучению дискуссионных вопросов исторической науки. Анализ системы повышения квалификации учителей.
автореферат, добавлен 18.07.2018Современные требования, предъявляемые обществом к педагогическим кадрам, совершенствование их профессиональной компетентности. Возникновение и становление системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогов как социального института.
статья, добавлен 21.01.2018Изучение основных показателей контингента обучаемых, связанных с их возрастными, психологическими и профессиональными особенностями. Анализ компетентности педагогов школ, колледжей и вузов. Обзор методов повышения квалификации педагогов старшего возраста.
автореферат, добавлен 13.11.2010Сущность понятия "учебное задание". Использование учебных заданий в технологии. Применение учебных заданий в разделе "Культура дома, технологии обработки ткани и пищевых продуктов". Учебно-тематический план раздела. Планы-конспекты уроков.
курсовая работа, добавлен 30.10.2008Инновационные технологии в образовании и их использование. Понятие обучающей программы - специфического учебного пособия, предназначенного для самостоятельной работы учащихся. Назначение и функции электронного учебника, факторы его популярности.
реферат, добавлен 28.03.2014Перечень ключевых компетенций. Признаки и структура компетентностно-ориентированного задания. Цель, стимул, формулировка, источник информации, инструмент проверки КОЗ. Пример задач по формированию самоорганизационной и информационной компетентностей.
презентация, добавлен 19.01.2020Актуальность применения расчетных заданий в практике контроля знаний. Разработка методики оценивания результатов контроля, основанной на выполнении минимального количества расчетных заданий открытого типа. Характеристики контролирующей программы.
статья, добавлен 30.10.2016- 122. Развитие пространственного мышления у будущих учителей технологии в профессиональной подготовке
Проблема развития пространственного мышления будущих учителей технологии в соответствии с существующей востребованностью. Основные требования к пространственному мышлению и знаниям будущего учителя в условиях реализации образовательного процесса.
статья, добавлен 22.09.2022 Самоанализ педагогической деятельности учителя физической культуры за три года. Выступления на педагогических советах, конференциях, семинарах. Результаты научно-методической деятельности учителя. Совершенствование педагогического мастерства учителей.
краткое изложение, добавлен 08.04.2015Определение целей профессиональной подготовки будущих учителей иностранного языка. Изучение проблем развития дидактической речи учителя. Анализ отношения профессиональной речи учителя к учебной речи учащихся в коммуникативно-педагогической ситуации.
реферат, добавлен 20.09.2016Организационно-методическое обеспечение образовательного процесса. Мониторинг качества курсовой подготовки в системе повышения квалификации и условия его организации. Образовательные услуги в системе повышения квалификации педагогических работников.
статья, добавлен 21.01.2018