О возможности имплицитного освоения орфографии дошкольниками: путь к грамотности одного ребенка
Анализ возможности спонтанного усвоения детьми многих орфографических правил еще до начала школьного обучения. Оценка наблюдений за освоением письма одним ребенком, Агатой Г., от фонетических написаний до первых осознанных орфографических открытий.
Подобные документы
Необходимость целенаправленной, логопедической работы с детьми с общим недоразвитием речи, позволяющей "убрать" предпосылки дисграфии до начала обучения ребенка грамоте. Повышение уровня речевого развития для уменьшения количества проблем в школе.
статья, добавлен 06.04.2019Характеристика обучения как вида деятельности ученика и учителя. Исследование отношения семьи к развитию познавательных интересов ребенка в школе. Возрастные возможности усвоения знаний. Диагностика личности и профессионального мастерства преподавателя.
контрольная работа, добавлен 26.10.2017Развитие навыков орфографии на начальном этапе обучения немецкому языку. Написание текстовых диктантов, самостоятельное создание текстов для усвоения учащимися закономерностей правописания слов. Причины орфографической безграмотности, их устранение.
отчет по практике, добавлен 15.12.2013Понятие письма и письменной речи, их роль в процессе овладения иностранным языком. Упражнения и задания, направленные на формирование техники графики, записи и орфографии. Методики обучения написанию различных письменных текстов на английском языке.
курсовая работа, добавлен 11.10.2011- 55. Совершенствование фонетических навыков на основе аутентичных текстов на средней ступени обучения
Особенности обучения фонетике. Аутентичный текст - основа при совершенствовании фонетических навыков. Влияние родного языка при обучении иностранному языку. Приемы обучения произношению. Упражнения, направленные на совершенствование фонетических навыков.
курсовая работа, добавлен 06.06.2014 Исследование вопросов, связанных с содержанием понятия технологии системного усвоения знаний. Рассмотрение и характеристика возможности применения данной технологии при изучении школьного предмета химии по теме "Первоначальные химические понятия".
статья, добавлен 29.07.2018Анализ смысловой структуры возможности как универсальной семантической категории языка, способов ее выражения в русском и греческом языках. Способы и приемы обучения распознавания, интерпретации и выражения возможности на русском языке учащимися-греками.
статья, добавлен 24.04.2019Особенности использования компьютера в работе с ребенком дошкольного возраста. Компьютерная среда как структурный компонент предметно-развивающей среды. Формирование элементов компьютерной грамотности. Организация работы с детьми дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.10.2013Закономерности усвоения языка ребенком. Развитие форм речевого общения у детей. Связь общего психического развития ребенка с речевым развитием. Игры в логопедической и коррекционно-развивающей работе с детьми. Родной язык как фактор развития и воспитания.
учебное пособие, добавлен 27.03.2013Социальный заказ общества на творческую, активную личность, способную проявить себя в нестандартных условиях. Создание новых условий обучения школьников, направленных на оптимальное развитие одаренных детей. Высокие умственные возможности ребенка.
статья, добавлен 22.11.2017Определение философского понятия времени. Психологические основы усвоения детьми категории времени и особенности освоения дошкольниками временной последовательности. Особенности методики формирования у детей пятого года жизни представлений о возрасте.
контрольная работа, добавлен 07.07.2014Игра как средство организации работы на уроке и метод формирования лексических навыков у школьников на уроках иностранного языка. Ролевые игры и требования к ним. Особенности и примеры фонетических, орфографических, лексических и грамматических игр.
курсовая работа, добавлен 24.01.2012Изменение высшим языковым образованием программ обучения иностранным языкам, вводя модули и интерактивные методы обучения, обеспечивающие синергию компетенций и цифровизации обучения. Развитие цифровой грамотности в процессе обучения иностранным языкам.
статья, добавлен 11.11.2021Основные этапы обучения креативному письму на английском языке. Словарные диктанты как один из методов формирования орфографических навыков. Собственное стихотворение - творческая форма письменной речи. Методика составления репродуктивных упражнений.
курсовая работа, добавлен 11.02.2015Определение значения принципов наглядности, иллюстрации и визуализации для усвоения материалов школьниками в процессе их обучения. Особенности использования геоинфографики для повышения уровня знаний и их усвоения в рамках школьного предмета география.
статья, добавлен 30.05.2020Исследование процесса усвоения письменной речи детьми младшего школьного возраста. Особенности коррекции письма. Диагностика проявлений нарушений в письменной речи детей при оптической дисграфии. Методика работы учителя-логопеда по ее устранению.
дипломная работа, добавлен 21.04.2011Понятие воспитания в педагогической науке. Анализ воспитательной роли английского языка в современной педагогической практике. Особенности воспитательной стороны внеклассной работы по английскому языку. Воспитательные возможности уроков английского языка.
дипломная работа, добавлен 24.10.2012Ознакомление с направлениями онтолингвистики в изучении детской речи. Рассмотрение методических рекомендаций родителям и педагогам дошкольных учреждений по проведению занятий с детьми. Анализ фонетических и орфоэпических особенностей в речи ребенка.
дипломная работа, добавлен 17.07.2017Особенности русской орфографии. Современные подходы к ее изучению. Лингвометодические и психологические основы обучения младших школьников грамотному письму. Анализ обучения списыванию, основанного на фонемном принципе письма и традиционной методики.
курсовая работа, добавлен 24.09.2017Оценка роли учителя как координатора информационного потока. Изучение методик и новых образовательных технологий, чтобы общаться на одном языке с ребёнком. Создание комплекса условий, обеспечивающих эффективное формирование орфографической грамотности.
статья, добавлен 17.01.2018Понятие об орфографии и её разделы. Характеристика и специфика основных условий, способствующих формированию у младших школьников орфографической грамотности. Проведение диагностики орфографической грамотности у младших школьников с помощью диктанта.
контрольная работа, добавлен 20.04.2019Прикладные аспекты формирования произвольного внимания, исследование влияния школьного обучения на его развитие. Анализ особенностей внимания детей младшего школьного возраста в процессе обучения. Коррекционная работа с детьми с низким уровнем внимания.
статья, добавлен 01.03.2019Дошкольный возраст – период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи – фонетической, лексической, грамматической. Особенности развития речи в разные периоды детства. Закономерности усвоения речи ребенком.
статья, добавлен 15.11.2016Научно-теоретические основы создания "Памятки по выразительному чтению". Формирование личности ученика как главная цель школьного обучения. Возможности художественной литературы в развитии потенциала ребенка. Навык чтения как синтетическое явление.
курсовая работа, добавлен 06.12.2013Изучение особенностей усвоения детьми лексики родного языка в детском саду. Развитие морфологической и синтаксической сторон речи. Психологическая характеристика процессов чтения, рассказывания и письма. Методика формирования способов словообразования.
учебное пособие, добавлен 06.12.2013