Особенности организации педагогического образования в области безопасности жизнедеятельности (уровень образования — бакалавриат)
Рассмотрение современных методологических подходов к организации образовательного процесса подготовки бакалавров по предметному профилю "Образование в области безопасности жизнедеятельности". Принципы конструирования структурно-содержательного компонента.
Подобные документы
Сущность и принципы личностно-деятельностного подхода в организации целенаправленной учебно-воспитательной деятельности школьника. Характеристика методов ознакомления детей с основами безопасности жизнедеятельности. Роль семьи в процессе воспитания.
статья, добавлен 10.01.2018Уровни сформированности компетенций бакалавров педагогического образования по учебной дисциплине "Безопасность на дороге и общественном транспорте" и предметные результаты обучающихся в области дорожной безопасности. Содержание практических работ.
статья, добавлен 30.01.2021Рассмотрение основных черт организации последипломного образования в странах Европы и в США в сравнении с отечественной системой послевузовского образования. Вывод о целесообразности использования современных зарубежных подходов для российских вузов.
статья, добавлен 21.12.2020Особенности разработки процесса cопровождения инклюзивного процесса в регулярных образовательных учреждениях. Этапы деятельности психолого-медико-педагогического консилиума образовательного учреждения, включенных в ресурсную сеть инклюзивного образования.
статья, добавлен 30.07.2018Необходимость новых подходов к проектированию образовательного процесса. Социальное партнерство в области профессиональной подготовки и переподготовки кадров за рубежом как условие непрерывного образования. Тенденции развития корпоративных университетов.
статья, добавлен 25.04.2018Уровневый подход к оценке сформированности компетенций студентов и определение степени готовности будущих специалистов к профессиональной деятельности в области национальной безопасности в сфере образования. Способность к реализации полученных знаний.
статья, добавлен 26.10.2021Развитие понятия мониторинга в системе профессионального образования. Формирование компетентностного подхода к обучению. Изучение новых подходов к контролю качества образовательного процесса в вузах. Результаты исследований в области менеджмента знаний.
статья, добавлен 16.07.2018Деятельность А.П. Пинкевича - ученого-педагога, теоретика и практика, организатора педагогического образования. Его работа во 2-м МГУ. Практическое воплощение его идей в области подготовки педагогических и научных кадров в системе высшего образования.
статья, добавлен 26.04.2021Характеристика специфики иноязычной профессиональной подготовки, которая нацелена на обучение будущих учителей иностранного языка. Обоснование направлений оптимизации иноязычной профессиональной подготовки бакалавров педагогического образования.
статья, добавлен 18.03.2018Гуманизм – интеллектуальная установка, предполагающая необходимость полного самораскрытия человека, приоритетное утверждение ценности человеческой личности. Междисциплинарный характер - признак безопасности жизнедеятельности как учебной дисциплины.
статья, добавлен 01.02.2019Разработка модели содержания естественнонаучного образования бакалавров и магистров, реализуемые на основе модульного и вариативного подходов к подготовке специалистов высшего профессионального уровневого естественнонаучного педагогического образования.
диссертация, добавлен 20.11.2010Подготовка бакалавров к решению задач профессиональной деятельности в области психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовании. Интерпретация понятия самостоятельной работы студентов.
статья, добавлен 13.06.2018Цель и задачи модернизации педагогического образования. Оценка качества личностно-профессионального становления учителя в контексте модернизации педагогического образования. Инновационное программное и методическое обеспечение образовательного процесса.
курсовая работа, добавлен 17.10.2014- 64. Математическая составляющая как компонент процесса фундаментализации университетского образования
Цели университетского образования гуманитария в области математики. Анализ проблем математической подготовки студентов гуманитарных специальностей. Пути её совершенствования в русле современных образовательных технологий. Принципы контекстного обучения.
статья, добавлен 05.07.2013 Основы безопасности жизнедеятельности, как теоретико–педагогическая проблема. Сущность дидактической игры и ее место в обучении детей. Исследование формирования у старших дошкольников безопасности жизнедеятельности посредством дидактических игр.
дипломная работа, добавлен 24.09.2015Психологические особенности организации процесса обучения. Содержание образования, принципы государственной политики и контроля в области образования. Структура и проблема мотивации учебной деятельности. Формы учебных занятий и методика их проведения.
курс лекций, добавлен 28.10.2013Задачи содержательной и структурной трансформации педагогического образования. Особенности предметно-методической подготовки будущих учителей, интеграция деятельности предметных, методических, психологических, педагогических кафедр университетов.
статья, добавлен 02.01.2023Рассмотрение тенденций организации образовательного процесса как элемента целостной непрерывной образовательной системы. Обоснование актуальности формального и информального образования в контексте непрерывного образования, история их развития.
статья, добавлен 31.07.2022Знакомство с проблемами обеспечения информационной безопасности субъектов образовательного процесса. Причины снижения эффективности системы образования и воспитания. Особенности правового регулирования вопросов информационно-психологической безопасности.
статья, добавлен 25.03.2018Рассмотрение основных требований к выпускникам педагогических вузов. Исследование динамического характера формирования креативной компетентности бакалавров Педагогического образования, уровни их сформированности и соответствующая шкала оценивания.
автореферат, добавлен 23.04.2018Теоретические основы построения школьного курса основ безопасности жизнедеятельности. Организация, проведение констатирующего и формирующего экспериментов. Рекомендации по выстраиванию структуры школьного курса основ безопасности жизнедеятельности.
дипломная работа, добавлен 22.10.2012Рассмотрение необходимости внедрения научно-педагогического компетентностного мониторинга подготовки специалистов в области информационной безопасности в высших учебных заведениях. Определение обязательного объема учебной нагрузки преподавателей.
статья, добавлен 23.01.2018Формирование личности с высоким уровнем экологической культуры как одна из задач высшего профессионального образования. Особенности педагогической технологии формирования экологической компетентности будущего учителя безопасности жизнедеятельности.
курсовая работа, добавлен 18.01.2018Изучение необходимости применения специализированных педагогических подходов и методов для подготовки бакалавров и магистров в области информационной безопасности. Анализ заданий для проведения занятий со студентами с использованием витагенного обучения.
статья, добавлен 01.07.2021Факторы, определившие форму профилизации старшей ступени общего образования. Роль подготовки педагогов профильного обучения в системе двухуровневого университетского образования. Структурная организация содержательного компонента магистерской программы.
автореферат, добавлен 18.11.2010