Розвиток творчої уяви молодших школярів як компонент становлення їхньої суб’єктності
Особливості розвитку творчої уяви молодших школярів як компонента становлення їхньої суб’єктності. Мотиваційно-смисловий характер. Перетворювально-евристичні та регулюючі функції. Положення суб’єктно-діяльнісного підходу і концепції західних вчених.
Подобные документы
- 26. Творча уява
Поняття та сутність творчої уяви людини як психічного процесу створення образів, предметів та ситуацій. Аналіз методики дослідження творчої уяви студентів. Конкретно-образна форма виникнення фантазій, їх осмисленість та зв’язок з мисленням та пам’яттю.
курсовая работа, добавлен 26.03.2015 Види і функції елементу творчої діяльності людини, що виражається в побудові силуету продуктів праці. Фізіологічні основи і механізми уяви. Фантазія і органічні процеси. Розвиток образного мислення, його значення в художній і науковій діяльності людини.
реферат, добавлен 23.02.2015Дослідження проблеми мотивації моральної поведінки у молодших школярів. Програма формування альтруїстичного ставлення дитини до норм моралі. Зв’язок між моральною поведінкою молодших школярів, якостями їх особистості та низкою соціальних чинників.
автореферат, добавлен 29.09.2014Основні передумови та теоретичні положення розвиваючої програми, спрямованої на формування і розвиток у молодших школярів естетичного сприйняття. Результати дослідження динаміки модально-специфічної пам'яті в процесі розвитку естетичного сприйняття.
статья, добавлен 07.02.2019Дослідження сутності і значення мовлення у комунікативному процесі молодших школярів. Аналіз поняття вербальної і невербальної комунікації. Окреслення процесу спілкування молодших школярів у класному колективі. Характеристика проблем у цій діяльності.
статья, добавлен 30.03.2018Сутність свідомості як основи самосвідомості молодших школярів. Спрямованість вчителів загальноосвітніх закладів та відсутність єдиного пiдxoду дo методів формування самосвідомості молодших школярі. Пpoблeма формування у молодших школярів самосвідомості.
статья, добавлен 09.02.2022Особливість уявлення про структурно-функціональну трансформацію "Я-концепції" дітей у хронометричних межах досліджуваного віку. Характеристика глибинно-психологічного змісту механізму ідентифікації в процесі засвоєння моральних норм молодших школярів.
автореферат, добавлен 24.07.2014Аналіз основних наукових підходів до розуміння функції способів планування та визначення можливих рівнів планування. Вивчення здатності учнів до реалізації планувальної функції мислення. Шляхи розвитку планувальної функції мислення в молодших школярів.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження стану сформованості мотивації різновікової взаємодії в молодших школярів. Розроблення тренінгу з розвитку різновікового партнерства молодших школярів з дітьми іншого віку. Порівняння ділових та морально-ціннісних мотивів взаємодії дітей.
статья, добавлен 23.02.2022Особливості розвитку емпатії у молодших школярів у процесі дитячо-батьківських стосунків. Досвід, який дитина набуває в сім’ї, як фактор її емоційного розвитку. Виявлення сімейних установок у батьків і особливості їх впливу на розвиток емпатії в дитини.
статья, добавлен 06.06.2018Психодинамічні показники моральної сенситивності молодших школярів. Уявлення про структурно-функціональну трансформацію Я-концепції дітей у хронометричних межах досліджуваного віку. Зміст механізму ідентифікації в процесі засвоєння моральних норм.
автореферат, добавлен 29.08.2015Моральне виховання школярів як психолого-педагогічна проблема: зміст, завдання, етапи та показники вихованості. Способи впливу на формування духовно-моральних цінностей молодших школярів. Методика дослідження емоційного реагування молодших школярів.
дипломная работа, добавлен 20.07.2011Розгляд методів вивчення модально-специфічної пам'яті у молодших школярів. Прогнозування успішності навчальної діяльності молодших школярів за показниками модально-специфічної пам'яті. Визначення особливостей розвитку модально-специфічних форм пам'яті.
статья, добавлен 08.04.2019Психологічні особливості розвитку самооцінки творчих здібностей молодших школярів в учбово-творчій діяльності. Форми самооцінки власних здібностей. Розвиток диференційованості самооцінки здібностей молодших школярів як чинника шкільної адаптації.
автореферат, добавлен 29.01.2016Психологічні особливості розвитку мислення молодших школярів в умовах традиційного навчання, шляхи його подальшого удосконалення. Тенденції впливу інтегрованого курсу з різною інтенсивністю викладання на розвиток мислення учнів початкових класів.
автореферат, добавлен 26.07.2014Дослідження засобів оцінювання досягнень дітей. Основний розгляд тенденцій у розвитку здібностей учнів початкових класів. Визначення основних положень, які варто враховувати при організації ціннісної підтримки розвитку здібностей молодших школярів.
статья, добавлен 05.02.2019Теоретичні основи розвитку мислення молодших школярів. Вплив навчання на його формування у учнів молодших класів. Експериментальне дослідження образу мислення дітей, їх рівня розвитку та ефективні способи систематичної роботи по його підвищенню.
курсовая работа, добавлен 23.10.2013Поняття політичної суб’єктності. Суб’єктивна оцінка молоддю впливу соціальних суб’єктів, інтернет-середовища на ознаки політичної суб’єктності. Політичні події як найвпливовіший чинник становлення політичної суб’єктності сучасної української молоді.
статья, добавлен 16.02.2018Аналіз особливостей взаємозв'язку етики та психології, розкритого у ставленні Я - Інший. Визначення потенціалу соціальної ситуації розвитку, провідної діяльності, особливостей пізнавальної та емоційної сфер молодших школярів для морального розвитку.
статья, добавлен 30.12.2017Вивчення психологічних особливостей розвитку волі молодших школярів як умови їх навчальної успішності. Психологічна її природа та роль у розвитку дітей молодшого шкільного віку. Педагогічна програма розвитку якостей, які визначають успішність учнів.
автореферат, добавлен 28.10.2013Характеристика основних психологічних особливостей розвитку мислення молодших школярів в умовах традиційного навчання. Визначення тенденції впливу інтегрованого курсу з різною інтенсивністю викладання на розвиток мислення учнів початкових класів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Результати теоретичного аналізу вивчення та експериментального дослідження імпульсивності у поведінці молодших школярів. Форми та методи роботи, психолого-педагогічні рекомендації вчителям та батькам щодо подолання імпульсивності серед молодших школярів.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз психологічних особливостей і динаміки розвитку у молодших школярів патріотичної рефлексії. Огляд її моделі та психологічної сутності. Вікові особливості розвитку патріотичної рефлексії учнів 1–4-х класів у цілісному навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 28.09.2014Розробка комплексу діагностичних методик, спрямованих на визначення психологічних особливостей, динаміки, чинників професійного становлення молодших командирів та комплексу методів психологічного забезпечення професійного становлення молодших командирів.
автореферат, добавлен 27.08.2015Аналіз розвитку самосвідомості дитини молодшого шкільного віку. Характеристика соціальної ситуації розвитку особистості у молодшому шкільному віці. Чинники впливу соціального середовища та успішності навчання на формування самооцінки молодших школярів.
статья, добавлен 13.12.2022