Изучение личности школьника как инструмент повышения эффективности учебно-воспитательного процесса

Современные методы психолого-педагогической диагностики групп учеников в школе. Диагностическая карта как текстовая характеристика класса. Ее роль в организации воспитания, индивидуальной работы, формировании положительной самооценки школьников.

Подобные документы

  • Эстетическое воспитание учащихся как составная часть учебно-воспитательного процесса в школе. Определение возможностей эстетического воспитания школьников в процессе изучения курса математики. Использование упражнений на изображение и конструирование.

    статья, добавлен 24.02.2019

  • Необходимость самостоятельной конкретизации результатов педагогической работы - одна из важнейших методологических проблем учебно-воспитательного процесса школы. Воспитание современного активного гражданина - основная цель гражданского образования.

    статья, добавлен 25.06.2020

  • Понятие метода воспитания. Теоретическое обоснование педагогических условий эффективности, оптимизации воспитательного процесса. Оптимизация педагогической эффективности словесных методов воспитания при их использовании в учебном процессе начальной школы.

    курсовая работа, добавлен 20.11.2010

  • Теоретические основы развития коммуникативных способностей младших школьников и анализ опыта учителей по данной работе в школе. Составление психолого-педагогической диагностики уровня развития коммуникативных способностей учеников начальной школы.

    реферат, добавлен 02.05.2013

  • Понятие рефлексии, её место в структуре урока. Классификация видов рефлексии по организации учебно-воспитательного процесса и количеству участников рефлексивного акта. Приемы формирования рефлексивных умений у младших школьников, методы их проведения.

    курсовая работа, добавлен 24.05.2016

  • Анализ современных требований, предъявляемых к планированию и организации процесса воспитания в школе, и связанных с ними требований к личности педагога. Системы ценностных ориентаций студентов, обучающихся по программам педагогического образования.

    статья, добавлен 09.05.2022

  • Понятие, сущность и структура педагогической деятельности. Раскрытие содержания концепций педагогического процесса, их психологическое обоснование. Основные функции учителя в организации учебно-воспитательного процесса. Проблемы педагогического общения.

    реферат, добавлен 18.01.2014

  • Антропологический подход - основа для построения образовательно-воспитательного процесса в начальной школе. Преобразование педагогической деятельности в гуманистическую систему воспитания. Значимость его применения, положительные стороны данного феномена.

    статья, добавлен 24.03.2019

  • Развитие личностных качеств школьника при помощи технологий учения и общения как одно из основных достоинств гуманистической педагогики. Характеристика специфических особенностей организации учебно-воспитательного процесса в начальной школе Ирландии.

    курсовая работа, добавлен 12.09.2017

  • Сущность понятия "творческие способности" в психолого-педагогической теории, практике. Система работы учреждений дополнительного образования по повышению творческого развития личности школьника. Кружок развития творческого мышления в детском саду, школе.

    курсовая работа, добавлен 10.01.2017

  • Сущность и способы организации индивидуальной работы в школе. Диагностика уровня сформированности учебной самостоятельности младших школьников. Разработка и реализация приемов и дифференцированных заданий для индивидуальной работы на уроках математики.

    курсовая работа, добавлен 26.10.2019

  • Улучшение вузовского учебно-воспитательного процесса на основе реализации принципа регулируемого эволюционирования в виде целостной педагогической системы. Содержание ведущего требования педагогики о целостном единстве процессов обучения и воспитания.

    автореферат, добавлен 01.09.2018

  • Содержание физического воспитания в начальной школе. Характеристика физической подготовленности детей. Психические процессы младшего школьника и их значимость при организации физического воспитания. Мониторинг как метод диагностики физического состояния.

    дипломная работа, добавлен 13.06.2017

  • Определение гиперактивности в психолого-педагогической науке. Причины очень активного поведения. Портрет гиперактивного школьника. Методы педагогической работы учителя с гиперактивными детьми. Взаимодействие учителя с родителями гиперактивных детей.

    курсовая работа, добавлен 09.06.2016

  • Характеристика методов воспитания, их классификация на основе направленности. Методы формирования сознания личности. Методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения личности, контроля, самоконтроля и самооценки в воспитании.

    реферат, добавлен 09.06.2015

  • Формирование у студентов профессиональных компетенций, необходимых при прохождении производственной практики и в педагогической деятельности. Формы и методы организации учебно-воспитательного процесса. Подготовка студентов к воспитанию младших школьников.

    статья, добавлен 30.01.2019

  • Физиологические основы режима дня - распределения времени на виды суточной деятельности и отдыха с учетом возраста, состояния здоровья и особенностей личности. Гигиенические основы учебно-воспитательного процесса в школе. Построение режима дня учеников.

    курсовая работа, добавлен 19.02.2011

  • Исследование коммуникативных умений младших школьников в условиях инклюзивного класса. Изучение степени предпочтений учеников класса с ограниченными возможностями здоровья. Метод социометрического статуса ребенка в классе. Особенности Я-концепции ребенка.

    статья, добавлен 20.09.2021

  • Выявление и исследование форм организации воспитательного процесса, которые обеспечивают условие полноценного развития личности учащихся. Обоснование выбора форм работы классного руководителя с учащимися. Анализ нетрадиционных воспитательных мероприятий.

    курсовая работа, добавлен 11.10.2014

  • Условия эффективности индивидуального подхода в работе с семьей. Характеристика консультирования как особого вида помощи семье. Организационно-педагогические условия, обеспечивающие эффективное взаимодействие субъектов учебно-воспитательного процесса.

    курсовая работа, добавлен 08.02.2017

  • Закономерности воспитания как части целостного педагогического процесса. Взаимосвязь мотивов и деятельности. Принципы эффективного воспитания личности ребенка в свете парадигм современного образования. Роль и особенности воспитательного воздействия.

    реферат, добавлен 09.11.2012

  • Психолого-педагогические основы воспитания этической культуры младших школьников, используемые в данном процессе методы и средства. Нравственные отношения учителя и учеников в педагогической этике. Работа с родителями по воспитанию этической культуры.

    контрольная работа, добавлен 10.04.2014

  • Психолого-педагогические особенности, формы, методы и приемы организации патриотического воспитания младших школьников в условиях сельской малокомплектной школы. Исследование особенностей воспитания гражданственности и патриотизма через гендерный подход.

    курсовая работа, добавлен 20.04.2019

  • Понятия "учебная деятельность" и "учебная мотивация" в педагогической литературе. Особенности психического развития личности и мотивации учения младшего школьника. Мметоды, приёмы и средства развития положительной мотивации к учению младшего школьника.

    курсовая работа, добавлен 08.11.2011

  • Рекомендуемые методики изучения личности младшего школьника. Принципы работы по составлению психолого-педагогической характеристики учащегося: семейное воспитание, трудовая и игровая деятельность ребенка, развитие его памяти, восприятия и мышления.

    методичка, добавлен 05.02.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.