Проектная методика как средство формирования коммуникативных умений у учащихся на уроках английского языка в начальной школе
Значение коммуникативных навыков в формировании личности младших школьников при изучении иностранного языка. Сущность метода проектов, типология проектов. Изменение позиции учителя. Основные требования к использованию метода проектов в начальных классах.
Подобные документы
Особенности коммуникации как средства развития коммуникативных способностей. Критерии, показатели и уровни развития коммуникативных способностей учащихся. Динамика развития коммуникативных способностей учащихся в процессе изучения иностранного языка.
дипломная работа, добавлен 21.03.2016Характеристика актуальности проблемы формирования коммуникативных умений младших школьников с проблемами здоровья. Театрализованная и игровая деятельность как важный метод формирования коммуникативных умений детей с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 26.04.2019- 103. Использование метода проектов в активизации учебно-познавательной деятельности младших школьников
Активизация познавательной деятельности учащихся в процессе обучения как одна из ключевых проблем дидактики. Исследование педагогического потенциала метода проектов. Повышение мотивации учащихся в получении дополнительных знаний, развитие самодисциплины.
статья, добавлен 24.03.2019 Психологическая характеристика младших школьников и педагогические основы реализации игровых методов обучения. Взаимосвязь речи с аудированием, чтением и письмом. Особенности обучения английскому языку и формирования коммуникативных навыков у детей.
курсовая работа, добавлен 21.06.2010Основные требования к использованию метода проектов. Телекоммуникационный проект и его использование в учебном процессе. Характеристика и типология телекоммуникационных проектов. Разработка проекта по математике на тему "Геометрическое место точек".
курсовая работа, добавлен 25.12.2014Возможности игровых технологий в формировании коммуникативных универсальных учебных действий на уроках в начальной школе. Сущность понятий "коммуникативные умения", "универсальные учебные действия". Развитие устной и письменной речи у младших школьников.
контрольная работа, добавлен 06.01.2015Роль дидактической игры на уроках английского языка в начальной школе, ее виды, обучающие возможности. Место и время игры на уроке, требования к ней. Использование игровых методов как средства активизации учебного процесса на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 28.05.2010- 108. Особенности профессиональной подготовки будущих учителей иностранного языка в педагогическом ВУЗе
Применение проектной деятельности при профессиональной подготовке будущих учителей иностранного языка в педагогическом ВУЗе. Требования к использованию метода проектов. Коммуникативный метод преподавания иностранного языка и теория речевой деятельности.
курсовая работа, добавлен 12.03.2012 Английский язык в начальной школе: особенности обучения, восприятия на уроке. Влияние психологических и возрастных особенностей младших школьников на овладение иностранным языком. Суть методических приемов преподавания английского в начальных классах.
реферат, добавлен 06.02.2014Характеристика проблем изучения иностранных языков в вузе. Основные пути их решения с использованием опыта международного сотрудничества университета. Совершенствование коммуникативных навыков английского языка и активизация изучения китайского языка.
статья, добавлен 27.06.2021Особенности и методология определения коммуникативных умений младших школьников в ходе экспериментального исследования. Выявление влияния индивидуально-ориентированной системы обучения на развитие коммуникативных умений (языковой компетенции) детей.
контрольная работа, добавлен 19.10.2012Анализ понятий "коммуникация", "общение", "коммуникативные способности и компетентность". Особенности развития коммуникативных умений и навыков у младших школьников разного возраста. Роль и воздействие семьи на формирование социальной личности ребенка.
статья, добавлен 09.07.2020Понятие метода проектов в педагогике. Сущность проектной деятельности младших школьников в условиях внедрения ФГОС НОО. Ее роль в формировании познавательных универсальных учебных действий. Анализ педагогического опыта в области проектной технологии.
контрольная работа, добавлен 03.10.2019Проблема обеспечения объективности оценки тестирования устных речевых умений учащихся основной школы. Разработка и тестирование методической модели формирования компетенций учителя иностранного языка при осуществлении контроля речевых умений учащихся.
автореферат, добавлен 02.05.2018Формирование лексико-произносительных навыков на уроках английского языка. Тренировочные упражнения с использованием поэтического материала, пословиц и поговорок на уроке английского языка. Анализ учебника английского языка, используемого в школе.
дипломная работа, добавлен 07.11.2010Проблемы развития коммуникативных умений младших школьников-карачаевцев на уроках русского языка в процессе работы над глаголом, являющимся одной из наиболее употребляемых знаменательных частей речи. Ошибки в процессе коммуникации на русском языке.
статья, добавлен 02.01.2019История возникновения и использования метода проектов. Цели, задачи, компоненты, этапы и основные направления проектной деятельности. Типы и тематика учебных проектов. Особенности использования метода проектов в учебной работе с младшими школьниками.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014- 118. Использование родного языка учащихся на уроке иностранного языка в старших классах средней школы
Роль родного языка на уроке иностранного языка. Исследовано отношение учеников старших cредних классов к использованию родного языка на уроках иностранного языка. Взгляд учителей на эффективность использования родного языка на уроке иностранного языка.
дипломная работа, добавлен 28.08.2020 Эффективность метода проектов при обучении иностранному языку. Развитие у учащихся умения обобщать, логически рассуждать, выделять главную информацию, применять и преобразовывать символы для решения задач. Развитие коммуникативных учебных действий.
статья, добавлен 13.04.2016Педагогические условия организации исследовательской деятельности младших школьников. Развития исследовательских умений младших школьников через технологию проектов. Методические рекомендации для учителей начальных классов. Портфолио детских проектов.
курсовая работа, добавлен 02.11.2015Формирование коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка, цели и задачи обучения: развитие практического, критического, творческого мышления. Использование лексических и грамматических игр, метода проектов для повышения эффективности урока.
дипломная работа, добавлен 21.10.2011Проблема формирования коммуникативных умений у младших школьников. Научно-теоретические основы сущности коммуникативных умений. Внеучебная деятельность как средство их формирования. Организация базы исследования. Результаты исследования, их интерпретация.
курсовая работа, добавлен 21.06.2009Особенности формирования коммуникативных умений у обучающихся на уровне основного общего образования, использование методов проектов на занятиях способствует коммуникативной успешности учащихся. Формирование личности и социальной адаптации индивида.
статья, добавлен 17.12.2024Речевая деятельность как объект обучения в преподавании иностранного языка. Изучение коммуникативных упражнений для обучения диалогической форме общения. Использование наглядных опор для активизации умений диалогической речи на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 14.04.2014Сущность метода проектов, особенности и условия его успешного применения в музыкальном образовании. Обзор видов музыкальных проектов. Основные результаты изучения педагогического опыта учителей общеобразовательных школ города Чебоксары в данной сфере.
статья, добавлен 17.08.2021