Интерпретационно-коэволюционное единство науки и искусства
Понятие комплексного реально-мысленного эксперимента и процедуры абстрагирования идеализации, создающей теоретические термины. Интерпретационное сходство теоретической науки и искусства, его понимания. Анализ процесса формирования научного знания.
Подобные документы
Познание как процесс отражения действительности. Критерии отграничения научного знания. Виды средств и методов науки. Уровни научного знания и их соотношение. Проблема построения единой теории. Наука как социальный институт. Идеалы и ценности науки.
контрольная работа, добавлен 23.10.2013Изучение существующих точек зрения о времени возникновения науки. Общие модели развития науки. Основные элементы научного знания. Анализ взглядов Т. Куна на проблему революций в науке. Изложение идеи И. Локатоса на закономерности развития науки.
курсовая работа, добавлен 10.10.2012Ознакомление с родоначальниками науки. Исследование основных элементов научного знания: установленных фактов, теории, научных картин мира. Изучение сущности эмпиризма и рационализма. Рассмотрение критериев научного знания и границ научного метода.
реферат, добавлен 24.04.2014Цели, задачи и признаки науки. Обозначение отдельных отраслей научного знания и их совокупности. Отличия научного знания от обыденного и религиозного знаний. Свойства и структурные элементы теории. Классификация и компоненты научных исследований.
шпаргалка, добавлен 13.03.2016Принципы современного научного знания. Системность познания. Путь к синергетике. Проблема энтропии. Способность материи к самоорганизации. Вселенная в концепции глобального эволюционизма. Понятие биосферы и ноосферы. Взаимодействие науки и нравственности.
презентация, добавлен 09.09.2017Основные модели развития науки и ступени познания. Сущность и свойства парадигмы, объяснение природы науки и ее прогресса в концепции Т. Куна. Роль конкуренции научно-исследовательских программ в развитии научного знания согласно идеям И. Лакатоса.
контрольная работа, добавлен 18.05.2013Сущность концепции развития науки, предложенной американским историком и философом науки Томасом Куном, ее основные идеи причины популярности на современном этапе. Характеристика главных научных революций. Дифференциация и интеграция научного знания.
контрольная работа, добавлен 04.02.2010Рассмотрение понятия научного знания как такового и критериев его истинности. Проблема объективности знания в современном мире. Понятие гипотезы, ее роль в развитии современной науки. Теоретический и эмпирический уровни познания в естествознании.
реферат, добавлен 26.02.2011Проведение наблюдений и экспериментов. Сущность методов абстрагирования, идеализации, формализации, моделирования, гипотезы, анализа и синтеза, индукции и дедукции. Получения правильного умозаключения по аналогии. Принцип верификации и фальсификации.
реферат, добавлен 28.11.2014Изучение сущности и составляющих частей естественнонаучной и гуманитарной культуры. Две традиции в объяснении, понимании и предсказании явлений. Позитивизм и антипозитивизм в методологии науки. Единство научного знания, процесс эволюции конкретных наук.
контрольная работа, добавлен 16.08.2011Научное знание как система. Эмпирический и теоретический уровни познания: понятия и функции. Методы познания: наблюдение, измерение и эксперимент, процедуры абстрагирования и идеализации, анализ, синтез, сравнение, классификация, аналогия, моделирование.
реферат, добавлен 24.11.2009Общие и частные уровни научного познания, действующие в пределах отдельной отрасли науки. Единство эмпирических и теоретических сторон в структуре научного познания. Сущность особых методов познания, их применение, определение стратегии исследования.
контрольная работа, добавлен 18.05.2010Характеристика понятия и сущности науки и ее места в духовной культуре, описание основных черт научного знания. Естественные, гуманитарные и технические науки, их структура и проблематика. Принципы универсального эволюционизма. Путь к единой культуре.
контрольная работа, добавлен 22.12.2016Противоборство и единство двух великих начал - симметрии и асимметрии, во многом и определяющих гармонию природы, мудрость науки и красоту искусства. Симметрия пространства-времени и законы сохранения. Нарушение симметрии как источник самоорганизации.
курсовая работа, добавлен 22.07.2010Методы и уровни научного познания. Общенаучные методы, применяемые на эмпирическом и теоретическом уровнях познания. Наблюдение, эксперимент и измерение. Прогресс в научных исследованиях и изменения объектов, достигаемые в процессе идеализации.
контрольная работа, добавлен 30.04.2009Основные методологические подходы, теоретические концепции, прикладные модели в плане исследований роли производства научного знания и его практического использования в современной цивилизации. Классическая, неклассическая и постнеклассическая наука.
статья, добавлен 14.06.2013Характеристика фитоценологии как науки, описание предмета и объекта ее исследования. Изучение истории развития научного знания о фитоценозах. Анализ горизонтальной и вертикальной структур фитоценоза, описание особенностей их формирования и развития.
реферат, добавлен 26.01.2015Признаки живой материи. Гипотезы происхождения жизни. История генетики. Проблемы теории эволюции. Этапы изменения характера науки. Классификация наук и отраслей естествознания. Сущность, структура и уровни научного знания, средства и методы науки.
дипломная работа, добавлен 28.01.2014Предпосылки развития науки. Классификация естественных и технических наук: эволюция и взаимодействие. Специфика технических и естественных наук и связь между ними. Специфика науки и научного познания. Эмпирический и теоретический уровни научного познания.
реферат, добавлен 05.09.2012Становление физического эксперимента и его соединение с математическим описанием природы. Новое толкование традиционного христианского учения о сотворении мира Богом. Развитие новоевропейской науки и ее представители. Содержание научного метода Ньютона.
реферат, добавлен 30.05.2015Логические и исторические отношения науки и религии. Дуалистичность науки и ее отличие от религии. Наука как последовательность фальсифицированных и проверенных теорий. Метафизические предпосылки научного знания, обзор горизонтов естественной религии.
статья, добавлен 21.05.2021Функции эмпирической, теоретической и прикладной сторон естествознания. Общие, особенные и частные методы естествознания. Критерии, предмет и принципы естественно-научного познания. Антинаучные тенденции в развитии науки и современные картины мира.
реферат, добавлен 05.12.2012Характеристика процесса научного познания, его основная цель - установление законов науки, адекватно отражающих действительность. Изучение основных методов естествознания и научного познания: наблюдение, эксперимент, аналогия, моделирование и анализ.
реферат, добавлен 17.01.2010Две традиции в объяснении, понимании и предсказании явлений. Позитивизм и антипозитивизм в методологии науки. Единство науки и научный метод (дифференциация и интеграция, наблюдение и эксперимент). Понятие о междисциплинарном исследовании в науке.
реферат, добавлен 06.08.2010Философско-теоретические аспекты происхождения науки. Первые научные программы античности. Естественнонаучные знания Древнего Востока. Роль науки в жизни общества. Влияние научно-технического прогресса на возрастание уровня знаний человечества в целом.
реферат, добавлен 03.07.2012