Проблемы эксперимента в кросскультурных исследованиях ценностей
Диагностика смещения ценностей у русскоязычных эмигрантов в Германии. Общезначимые зрительные и слуховые стимулы. Основные проблемы в процедуре качественной обработки полученных данных. Определение важных направлений в создании универсального алгоритма.
Подобные документы
Характеристика ценностей школьников на примере Бурятии. Определение рассогласования нормативных и индивидуальных ценностей, что может быть причиной высокого суицидального риска среди подростков. Анализ причин суицидального поведения среди подростков.
статья, добавлен 31.08.2015Особенности невербального общения при помощи пантомимики, через прямые сенсорные или телесные контакты. Тактильные, зрительные, слуховые, обонятельные и другие ощущения и образы, получаемые от другого лица. Мимические коды эмоциональных состояний.
реферат, добавлен 30.01.2011Характеристика психологических особенностей подросткового возраста. Определение понятия ценностей в психологии, их виды. Проблемы формирования личностных ценностных ориентаций у подростков как отражения зрелой личности, общие тенденции их изменения.
курсовая работа, добавлен 15.02.2015Содержание и функции политических ценностей. Особенности влияния психологии построения этнических границ на формирование политико-идеологических ценностей украинской молодежи в контексте социокультурных, геополитических условий развития регионов Украины.
статья, добавлен 22.04.2018Дезинтеграция ценностей в современном мире и проблема зла. Основные дуалистические понятия в психологии. Рассмотрение стадий этического развития человека. Изучение целей и ценностей новой этики. Оценка роли в психологии процесса коллективизации.
книга, добавлен 26.03.2014Методика измерения мотивации достижений А. Мехрабиана. Значение исследований эмпатических тенденций и ценностных ориентаций. Описание и анализ инструментальных и терминальных ценностей. Составление психологических портретов на основе полученных данных.
практическая работа, добавлен 09.01.2015Экстероцептивные ощущения и их виды. Ощущения, возникающие при воздействии внешних стимулов на рецепторы, расположенные на поверхности тела. Кожные ощущения и осязание. Обонятельные, вкусовые, слуховые и зрительные ощущения. Схематический разрез глаза.
контрольная работа, добавлен 02.05.2011Типы диагностических задач в клинической психологии. Клинико-психологическая диагностика. Психосоматические проблемы детского возраста. Формы нарушения поведения. Категории синдрома в клинической психологии. Формы патологической гиперреактивности.
курс лекций, добавлен 08.11.2019Наблюдение и анкетирование как распространенные методы психологического исследования. Техника контент-анализа как разновидность "архивного метода". Необходимые условия проведения беседы. Организация качественной диагностики и естественного эксперимента.
реферат, добавлен 24.12.2013Раскрытие понятия и общей логики психологического исследования. Изучение методов разработки концепции и планирования исследования: обоснования проблемы и актуальности; определения объекта и предмета; формулирования цели, задач и гипотезы эксперимента.
реферат, добавлен 05.03.2013Характеристика и классификация ощущений: прикосновения и давления, осязания, температурные ощущения и болевые, вкусовые и обонятельные, зрительные, слуховые, ощущения положения и движения (статические и кинестетические). Свойства и функции восприятия.
контрольная работа, добавлен 21.02.2010Ощущение, как первичная форма отражения действительности. Сенсорная клетка - рецептор и ее функции. Статические, кинестетические, температурные, обонятельные, вкусовые, слуховые и зрительные ощущения, кожная чувствительность, прикосновение, давление.
реферат, добавлен 26.05.2014Обоснование изучения социального интеллекта и копинг-стратегий, а также этнокультурных особенностей связи данных феноменов. Описание социального интеллекта и совладающего поведения как факторов социально-психологической адаптации и саморегуляции личности.
статья, добавлен 27.06.2023Основные теоретические подходы психологии морали, объясняющие политические различия. Теория морального развития Л. Кольберга. Теория моральных установок Дж. Хайдта. Теория базовых ценностей Ш. Шварца. Сравнение теорий моральных установок и ценностей.
дипломная работа, добавлен 21.09.2018Диагностический инструментарий для исследования личностных качеств и мотивации к достижению успеха. Исследование уровня мотивации и личностных качеств. Анализ и интерпретация полученных данных с помощью методов математико-статистической обработки.
курсовая работа, добавлен 24.03.2015Сущность психологического эксперимента как специально организованной формы исследования психического развития ребенка. Методика эксперимента, формулировка целей, описание материала, процесса исследования. Критерии обработки данных в детской психологии.
реферат, добавлен 10.10.2020Особенности формирования семейных ценностей в сознании старших школьников. Психологические особенности и формирование ценностей семейной жизни у подростков. Анализ уровня сформированности ценностей семейной жизни в сознании школьников старших классов.
курсовая работа, добавлен 14.09.2015Определение влияния социальных и социально-психологических особенностей семьи (состав и тип семьи, образование, ценности) и особенностей студенческой группы (степень групповой сплоченности) на соотношение личностных ценностей и потребностей студентов.
автореферат, добавлен 27.11.2017Органические, статические и кинестетические ощущения (голод, жажда, половые ощущения). Кожная чувствительность и осязание (боль, прикосновение и давление), их взаимодействие. Обонятельные, вкусовые, слуховые и зрительные ощущения, их роль в познании мира.
контрольная работа, добавлен 08.10.2010Выявление механизмов формирования ценностей и исследование связей между ценностными характеристиками и другими психологическими показателями. Взаимосвязь ценностей и экстраверсии, невротизма, открытости новому опыту, сознательности и доброжелательности.
статья, добавлен 29.04.2019Краткая характеристика подросткового возраста, приспособительные формы поведения и эмансипации. Два аспекта освоения подростками ценностей: процессуальный и содержательный. Показатели значимости типов ценностей подростков, обучающихся в 7 классе.
курсовая работа, добавлен 06.02.2020Изучение ценностных ориентаций через их словесное обозначение, сделанное самими респондентами. Ассоциативный эксперимент, воплощенный в проективной методике "Праздник". Группы ценностей-эмоций: альтруистическая, коммуникативная, глорическая, практическая.
статья, добавлен 30.03.2019Изучение проблем трансформации ценностей поколений, социализирующихся в новой социокультурной реальности. Транзитивность, транспарентность, гетерогенность и гетерохронность, подвижность и проницаемость границ как ведущие характеристики современного мира.
статья, добавлен 18.06.2018Общее представление о сенсорных системах. Виды сенсорных систем: зрительные, слуховые, обонятельные, осязательные и вкусовые. Чувствительность сенсорных систем и их виды. Изменчивость чувствительности, ее особенности (сенсорная адаптация, сенсибилизация).
реферат, добавлен 19.09.2015- 75. Общая психология
Особенности движущих сил развития личности в психодинамическом подходе. Характеристика по Фрейду трех главных компонентов, из которой состоит личность. Рассмотрение основ изучения ценностей личности в психологии. Концепция человеческих ценностей Рокича.
реферат, добавлен 06.04.2015