Преимущества и недостатки вариативного иноязычного образования в вузе
Изучение фрагментарности образования и неготовности учащихся к индивидуальной самостоятельной работе. Анализ трудоемкости разработки рядов вариантов для преподавателя. Предоставление студентам пошаговых инструкций освоения образовательного варианта.
Подобные документы
Опыт практической разработки и реализации использования инновационных педагогических технологий в процессе формирования компетенций иноязычного общения. Методы иноязычного смыслотворчества, конструирования лингвопортрета зарубежного бизнес-партнера.
статья, добавлен 12.07.2018Рассмотрение методологических основ и педагогических условий формирования метакомпетенций преподавателя иностранного языка при внедрении образовательного стандарта высшего образования федерального университета. Определение понятия "метакомпетентность".
статья, добавлен 16.01.2019Анализируются проблемы построения образовательного процесса в системе дополнительного профессионального образования. Роль слушателя и преподавателя, особенности и принципы обучения взрослых. Различие структур учебной и производственной деятельности.
статья, добавлен 12.07.2021Анализ состояния высшего профессионального образования в России в современных социально-экономических условиях. Проблемы научно-педагогического сопровождения профессионального образования в гуманитарном вузе, основные методы его совершенствования.
автореферат, добавлен 27.01.2018Проблемы научного знания при получении химического образования. Изучение способа активизации познавательной деятельности учащихся. Анализ самостоятельной работы с учебником и дополнительными источниками. Химический эксперимент в процессе обучения.
контрольная работа, добавлен 24.02.2013Выявление перспективных аксиологических стратегий, которые характеризуют педагога будущего. Научное обоснование Концепции аксиологии иноязычного педагогического образования. Современные тенденции развития теории и практики обучения иностранным языкам.
статья, добавлен 03.05.2021Сущность управления качеством образовательного процесса в учебных заведениях, необходимость, роль и задачи субъектов образования (руководителя ВУЗа, преподавателя, студента) в системе менеджмента качества. Студент как потребитель образовательных услуг.
разработка урока, добавлен 26.09.2018Сущность проблемы непрерывности образования. Система организации данного образования преподавателя высшей школы с целью повышения его профессионализма, развития профессиональных компетентностей через разработку индивидуальной образовательной траектории.
статья, добавлен 10.08.2017- 84. Довузовская подготовка учащихся как средство развития региональной системы непрерывного образования
Анализ довузовской подготовки учащихся как неотъемлемой части региональной системы непрерывного образования. Сущность понятия "готовность абитуриентов к учебной деятельности в вузе" как цели процесса довузовской подготовки, ее состав и характеристики.
автореферат, добавлен 29.07.2018 Проблема повышения качества образования при сохранении обычной продолжительности обучения. Подходы к реализации задачи интенсификации процесса обучения. Применение суггестии в игровых формах. Концепция активизации деятельности преподавателя и учащихся.
статья, добавлен 21.10.2018Описание поэтапной технологии реализации здоровьеформирующего образования в вузе. Обоснование форм и методов учебно-воспитательной работы. Анализ результата целеобогащения - перехода образовательного учреждения на более высокий уровень деятельности.
статья, добавлен 29.04.2017Сущность самостоятельной работы школьников на уроках и дома. Принципы формирования у учащихся самостоятельности. Требования заданиям, выполняемым без помощи преподавателя. Классификация самостоятельных работ, их влияние на глубину и прочность знаний.
контрольная работа, добавлен 26.03.2010Сущность поликультурного образования и его потенциал для развития учащихся учреждений начального профессионального образования. Поликультурное содержание программ гуманитарных и специальных дисциплин факультативных курсов и дополнительного образования.
автореферат, добавлен 13.04.2018Сущность и содержание принципа мобильности обучения, место в нем наполнения и изменения образовательного процесса в соответствии с запросами самих учащихся. Модели высшего бизнес-образования, их сравнение. Мобильность корпоративного образования.
статья, добавлен 31.03.2019Изучение проблемы выработки стратегических изменений и переориентации образовательного процесса в соответствии с потребностями современного общества. Анализ дополнительного образования детей как одной из составляющих системы непрерывного образования.
статья, добавлен 03.12.2018Институциональный подход в социологии и анализ общего образования. Образование как социальный институт. Анализ представлений одиннадцатиклассников о понятии "качество образования" и оценка удовлетворенности учащихся качеством школьного образования.
дипломная работа, добавлен 19.02.2013Особенности разработки и реализации самостоятельной работы студента как одного из способов движения в рамках индивидуального образовательного маршрута. Получение дополнительных знаний и навыков для повышения конкурентоспособности на рынке труда.
статья, добавлен 16.07.2018Потребность развития теории и практики повышения качества высшего образования с применением дистанционных образовательных технологий за счет совершенствования его психолого-педагогического сопровождения. Преимущества и недостатки цифровизации образования.
статья, добавлен 01.03.2024Проблема культурного самоопределения личности в условиях иноязычного образования при одновременном овладении одним и несколькими иностранными языками. Актуальность педагогического решения проблемы в период неоглобализации английского языка и культуры.
статья, добавлен 27.01.2019Основные постулаты современного образования. Профессиональная компетентность педагога как способность педагога к осуществлению своей профессиональной деятельности. Анализ деятельности преподавателя: его самообразование и творческий подход к работе.
реферат, добавлен 22.04.2011Мероприятия по реорганизации образовательного процесса на этапе дополнительного профессионального образования в медицинском вузе в период пандемии COVID-19. Опрос обучающихся на тему эффективности использования дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 20.07.2021- 97. Преимущества и сложности проведения предметных олимпиад как активной формы деятельности учащихся
Преимущества олимпиад как непосредственно для ученика, так и для преподавателя и образовательного учреждения. Факторы успешного осуществления образовательной функции предметной олимпиады. Необходимость систематической работы учителя с одаренными детьми.
статья, добавлен 18.03.2019 Анализ методики преподавания, потенциала преподавателя и студента. Характеристика сущности и места в учебном процессе самостоятельной работы. Изучение современной системы высшего экономического образования, его взаимосвязи с хозяйственной практикой.
курсовая работа, добавлен 04.05.2010Рассмотрение ключевых особенностей профессионально-ориентированного иноязычного образования экономистов. Знакомство с основными педагогическими средствами, обеспечивающими процесс изучения иностранного языка студентов экономических специальностей.
автореферат, добавлен 27.11.2017Концепция здоровьесбережения в рамках инновационно-интегративной модели образования учащихся медико-биологических классов Ресурсного центра "Медицинский Сеченовский Предуниверсарий". Подходы гуманизации образовательного и воспитательного процесса.
статья, добавлен 01.07.2021