Актуальні питання використання творчих ігрових прийомів у корекційно-логопедичній роботі з дошкольниками із загальним недорозвиненням мовлення
Усунення мовленнєвих і супутніх немовленнєвих відхилень у розвитку засобами конструктивно-ігрової діяльності. Пошук творчих, різноманітних та цікавих прийомів і методів корекції мовленнєвих порушень у дітей. Використання творчих ігрових прийомів.
Подобные документы
Аналіз потреби у стимулюванні розвитку активного мовлення дітей раннього віку, що забезпечить корекцію первинних порушень вищих психічних і моторних функцій та запобігатиме появі вторинних відхилень у їх розвитку. Опис корекційно-логопедичної роботи.
статья, добавлен 22.07.2024Сучасні уявлення про розвиток мовлення в онтогенезі. Аналіз психомоторного профілю дітей з синдромом Дауна. Особливості комунікативно-мовленнєвого розвитку дітей з цією генетичною аномалією. Види мовленнєвих порушень поєднаних з системним недорозвиненням.
статья, добавлен 10.01.2024Використання тераностики в логопедії для діагностики і корекції порушень мовленнєвого розвитку у дітей і дорослих. Аналіз методологічних принципів, покладених в розробку онтогенетичних, психолінгвістичних, нейропсихологічних та нейролінгвістичних методик.
статья, добавлен 05.06.2018Аналіз значення рухового аналізатора у формуванні та вдосконаленні мовлення дитини в нормі та при мовленнєвій патології. Визначення засобів рухової корекції, які дають можливість вирішення корекційно-логопедичних завдань на уроці фізичної культури.
статья, добавлен 28.12.2017Пошук шляхів активізації корекційно-розвиваючого та виховного процесу з дітьми з тяжкими порушеннями мовлення. Основи використання наочного моделювання, його видів та особливостей застосування у корекційно-виховній роботі з дітьми дошкільного віку.
статья, добавлен 20.05.2022Використання сучасного методу проекту у розвитку інтелектуальних та творчих здібностей студентів. Удосконалення дидактичного забезпечення підготовки майбутніх учителів фізичної культури в аспекті розвитку здатності до креативно-інноваційної діяльності.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз причини мовленнєвих порушень у дітей із затримкою мовленнєвого розвитку. Роль сім’ї, медичного впливу та корекційної роботи логопеда в розвитку мовлення дітей раннього віку із ЗМР. Особливості формування мовленнєвих умінь у дітей раннього віку.
статья, добавлен 01.12.2017- 108. Використання методів альтернативної комунікації для розвитку навичок спілкування в дітей з аутизмом
Виникнення симптомів-маркерів у процесі мовлення дітей з аутизмом. Клінічний стан та характеристика специфічних особливостей мовлення дітей-аутистів. Використання методів корекційно-розвивальної комунікації для розвитку дітей, які страждають на аутизм.
статья, добавлен 23.06.2022 Особливості міжособистісних стосунків та ціннісних орієнтацій підлітків. Поняття, зміст, структура колективних творчих справ (КТС) як ефективного засобу розвитку моральних якостей підлітків. Педагогічна характеристика впровадження КТС у виховній роботі.
курсовая работа, добавлен 11.08.2014Підвищення якості освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Використання інноваційних методів роботи з сюжетною композицією для розкриття творчих здібностей студентів. Формування професіоних і загальнокультурних компетенцій майбутніх учителів мистецтва.
статья, добавлен 15.12.2023Ознаки порушення мовлення. Розлади фонаційного оформлення. Моторна і сенсорна форми алалій і афазій. Порушення писемного мовлення. Психолого-педагогічна класифікація мовленнєвих порушень. Розв'язання проблеми подолання мовленнєвого недорозвинення у дітей.
реферат, добавлен 10.12.2017Теоретичне обґрунтування, створення та експериментальна перевірка цілісної методичної системи формування мовленнєвих умінь і навичок учнів 5-9 класів на етнопедагогічних засадах. Активне використання інтерактивних та імітаційних ігрових методів навчання.
автореферат, добавлен 29.07.2014Педагогічні умови розвитку творчих здібностей дітей. Методи та організаційні форми навчально-пізнавальної діяльності. Створення сприятливого мікроклімату на заняттях, мотивація до творчої діяльності з урахуванням психологічних особливостей дитини.
статья, добавлен 28.03.2024Сутність і зміст існуючих підходів до проблеми розвитку творчості, творчих здібностей. Методи, прийоми та етапи розвитку творчості та творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку у процесі ознайомлення з українськими фольклорними творами для дітей.
статья, добавлен 03.02.2018Важливість використання педагогічних прийомів, методів, технік, технологій, необхідність упровадження в освітній процес креативних завдань для здобувачів вищої освіти, як розроблення портфоліо, робота у групах, складання записів, монологів, діалогів.
статья, добавлен 13.12.2022Залучення дітей цифрового покоління до вивчення й осмислення подій і явищ повсякденності. Застосування інтерактивних технологій та прийомів візуалізації на заняттях із шкільного курсу історії. Використання творчих і дослідницьких завдань у навчанні.
статья, добавлен 29.06.2024- 117. Умови успішного формування та розвитку діалогічного мовлення дітей з особливими освітніми потребами
Проблеми підготовці майбутнього вчителя до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами. Доведено необхідність залучення здобувачів вищої освіти, логопедів до використання нових інтерактивних форм, під час корекції мовленнєвих порушень у дітей.
статья, добавлен 17.10.2023 Моторна та сенсорна алалії. Дидактичні вправи для корекції зв’язного мовлення та розвитку фонематичного сприйняття у дітей з загальним недорозвиненням мови. Характеристика семантичної афазії та аграматичної дисграфії. Психологічні механізми читання.
контрольная работа, добавлен 21.11.2021Актуалізація трендів використання ігрових механік у соціокультурній та просвітницькій діяльності бібліотек. Застосування ігрових технологій у навчанні. Розкриття методології, стратегії, форми, мотиваційних функцій та аспектів процесу гейміфікації.
статья, добавлен 24.05.2020Складність вивчення дизартрії як клініко-психологологопедичної проблеми. Підходи до проблеми систематики мовленнєвих порушень, зокрема місця дизартрії серед вад мовлення. Місце дизартрії як тяжкого порушення мовлення у систематиці мовленнєвих вад.
статья, добавлен 24.05.2020Визначення основних теоретико-методологічних позиції щодо проблеми розвитку творчих якостей диригентів-хормейстерів. Ретроспективний аналіз національного українського духовного хорового мистецтва. Розробка критеріїв сформованості творчих якостей.
автореферат, добавлен 09.11.2013Сучасний освітній процес закладу дошкільної освіти вимагає від педагога інтелекту, усвідомленого прийняття рішень, гнучкого реагування. Важливим в цьому контексті є розвиток мислення та наявність творчих якостей у вихователя дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 30.08.2021Сучасні аспекти розвитку мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку, методи і прийоми. Аналіз методів і прийомів навчання. Казка в лінгводидактичній системі В.О. Сухомлинського. Визначення рівня сформованості з’язного мовлення в дітей дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 10.04.2014Дослідження проблеми навчання розвитку творчих здібностей обдарованих дітей молодшого шкільного віку. Педагогічні умови реалізації творчих здібностей талановитих дітей молодшого шкільного віку у навчально-виховному процесі. Оцінка існуючого досвіду.
статья, добавлен 03.04.2023Музично–дидактична гра як засіб формування творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку. Компонентна структура творчих здібностей молодших школярів. Апробація експериментальної методики формування творчих здібностей дітей молодшого шкільного.
магистерская работа, добавлен 28.09.2023