Психологические характеристики и особенности юношеского возрастного периода. Развивающие упражнения и игры для формирования и развития самоконтроля

Психологические особенности познавательных процессов в юношеский возрастной период. Сущность духовно–нравственной направленности личности в юности. Основные сенситивные периоды развития самоконтроля. Игра как ведущий вид деятельности дошкольника.

Подобные документы

  • Психологические портреты дошкольника и младшего школьника. Дошкольный возраст: особенности развития, игра как ведущая деятельность в дошкольном возрасте и ее влияние на процесс адаптации. Основная линия мышления и своеобразие детской психики.

    курсовая работа, добавлен 18.12.2011

  • Сущность и понятие направленности личности и мотивации деятельности. Основные характеристики человеческих потребностей. Закономерности развития мотивационной сферы. Психологические теории мотивации. Мотивированное поведение как характеристика личности.

    реферат, добавлен 18.04.2016

  • Дошкольное детство как особенный период развития ребёнка, возникновение внутренней психической жизни и регуляции поведения, формирование психических качеств и особенностей личности. Рекомендации для родителей, особенности ролевой игры дошкольника.

    реферат, добавлен 03.12.2010

  • Игра как творческий процесс: сущность, определение, виды и значение. Научный анализ и этапы игровой деятельности. Значение игры для всестороннего развития личности ребёнка: психологическое, эмоциональное развитие и формирование нравственных отношений.

    курсовая работа, добавлен 16.02.2011

  • Образование как ведущий механизм развития общества и цивилизации, основа становления и самореализации личности. Особенности формирования образовательной среды в условиях процессов глобализации и поликультурализации, происходящих в современном обществе.

    статья, добавлен 10.09.2013

  • Историко-социальные предпосылки возникновения игры, характеристика её видов и классификация. Роль и место игры в жизни младшего школьника, становление и развитие творческого отношения к учебной игре. Развивающие игры как фактор развития личности.

    курсовая работа, добавлен 22.03.2016

  • Психологические характеристики профессионального самоопределения в юношеском возрасте. Подходы в современной профессиональной консультации юношеского возраста. Исследование профессионального самоопределения с использованием методов самодиагностики.

    курсовая работа, добавлен 14.05.2012

  • Темперамент как биологически обусловленная структура личности, его определение, сущность, виды, психологические особенности и признаки. Сущность, структура, модели, правила и классификация деловых игр, а также их положительные и отрицательные моменты.

    контрольная работа, добавлен 26.12.2009

  • Психодинамическая периодизация возрастного развития психики. Личностно-типологический подход К.Г. Юнга. Характер этапов формирования функциональной асимметрии полушарий, затылочно-лобный градиент. Возрастная регрессия и искусственные сенситивные периоды.

    реферат, добавлен 08.12.2015

  • Анализ проблемы формирования личностных детерминантов представлений об успешности в период поздней юности, в том числе история теоретического анализа данной проблемы и психологические особенности формирования представлений об успешности в поздней юности.

    реферат, добавлен 17.03.2011

  • Развитие познавательных процессов в дошкольном возрасте. Предметная деятельность и игра. Восприятие, внимание, память дошкольника. Воображение и мышление дошкольника. Развитие личности в дошкольном возрасте. Эмоционально-мотивационная регуляция поведения.

    реферат, добавлен 07.04.2015

  • Сущность сурдопедагогики как науки, ее цели, задачи и методы психического развития детей с нарушением слуха, формирование личности. Особенности развития познавательных процессов дошкольника: память, мышление, воображение, восприятие, внимание, речь.

    курсовая работа, добавлен 03.05.2015

  • Сущность возрастного кризиса. Отличия критических периодов развития от стабильных. Психологическое воздействие на человека в период возрастного кризиса. Содержание коррекционной работы и стратегии психологического консультирования в кризисные периоды.

    реферат, добавлен 07.12.2010

  • Понятие "одержимость". Влияние религиозности личности и переживания мифологических страхов на индивидуально-психологические особенности современного представителя ислама в период юности. Просветительская и коррекционная деятельность с учащимися.

    статья, добавлен 12.02.2019

  • Возрастные психологические особенности проявления лидерства в детстве. Игра как средство развития лидерства у старших дошкольников. Специфика организация, методика диагностики и осуществления игровой деятельности в развитии лидерских качеств детей.

    курсовая работа, добавлен 05.11.2017

  • Развитие высших форм запоминания. Психологические основы дошкольной игры. Развитие мотивов учебной деятельности ребенка. Психологические условия формирования личности ребенка в дошкольном возрасте, принципы развития и проблема умственной недостаточности.

    учебное пособие, добавлен 30.11.2015

  • Разделение жизненного пути на периоды, их возрастные и психологические особенности. Характеристика стабильных периодов развития и кризисов. Основные пути преодоления кризисных ситуаций. Правильное управление процессами развития и роль воспитания.

    реферат, добавлен 17.06.2012

  • Роль игры в развитии познавательных процессов ребенка в дошкольном и младшем школьном возрасте. Роль игровой деятельности в развитии мышления, восприятия, словесно-логической и двигательной памяти. Анализ уровней развития познавательных процессов.

    реферат, добавлен 15.05.2012

  • Психологические особенности направленности личности в условиях выбора профессии. Направленность личности и ее содержательные характеристики. Исследование эмоциональной направленности личности как фактора выбора предметной сферы деятельности человека.

    курсовая работа, добавлен 13.05.2023

  • Характеристика раннего юношеского возраста как начальной стадии физической зрелости и одновременно стадии завершения полового развития. Анализ основных задач развития в ранней юности. Изучение ведущей, личностно-значимой деятельности в юношеском возрасте.

    доклад, добавлен 11.12.2016

  • Формирование свойств, необходимых для учения в школе, обуславливающих готовность к обучению в процессе игры. Игрушка как средство психического и эмоционального развития ребенка. Сюжетно-ролевая игра как ведущий вид активной деятельности дошкольника.

    реферат, добавлен 11.03.2014

  • Особенности познавательного развития дошкольников. Понятие возрастных психологических новообразований. Роль игры в становлении новообразований дошкольного возраста. Развитие познавательных процессов дошкольников в различных формах деятельности.

    курсовая работа, добавлен 10.11.2014

  • Основные функции и виды общения. Социально-психологические особенности личности человека как члена общества. Важнейшие нравственные и морально-психологические характеристики человека. Факторы психического развития. Типы людей по доминированию инстинкта.

    контрольная работа, добавлен 16.06.2014

  • Психологические особенности развития детей младшего школьного возраста. Развитие внимания, восприятия, мышления, воображения, памяти в онтогенезе. Опытно-экспериментальное исследование развития познавательных процессов у школьников в ходе обучения.

    дипломная работа, добавлен 01.06.2010

  • Социально-психологические особенности студенческого возраста. Специфика учебной мотивации студента. Особенности самоактуализации студентов в учебной деятельности. Уровень притязаний личности студентов. Темперамент как свойство индивидуальности.

    дипломная работа, добавлен 30.06.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.