Влияние усложнения фигуро-фоновых отношений при предъявлении целевого стимула на процесс его заучивания
Исследование процесса заучивания в условиях усложнения задачи, которое достигается за счет варьирования фигурофоновых соотношений предъявления целевого стимула. Усложнение выделения целевого стимула из фона приводит к повышению эффективности заучивания.
Подобные документы
Осмысление роли полушарий головного мозга в порождении слов. Доминирование левополушарных стратегий в подходе лингвистов, занимающихся словообразованием. Виды семантизации и контаминации по принципу усложнения структурносемантических отношений.
статья, добавлен 28.09.2018Исследование и характеристика востребованности личности с позиций разных планов: целевого, структурного, компонентного, функционального и генетического. Определение феномена востребованности. Анализ внутренней организации системы востребованности.
статья, добавлен 09.02.2019Сравнение эффективности двух типов внутренних психологических средств формирования требуемого (целевого) состояния: спонтанно сформированных и новых, впервые предложенных человеку приемов произвольной саморегуляции состояния. Оценка полученных эффектов.
статья, добавлен 14.06.2018Разработка психолого-акмеологической модели развития профессионализма педагога. Апробация комплексного программно-целевого проекта психолого-акмеологического сопровождения процесса развития профессионализма педагога в системе повышения квалификации.
автореферат, добавлен 28.01.2018Феномен тревоги как продукт эволюции мозга, развития социальных отношений и усложнения поведения человека. Параллелизм развития самого состояния и его последовательного смещения из соматической сферы в психологическую. Положениями системного анализа.
статья, добавлен 25.04.2018Подбор базовых принципов и выбор общей направленности процесса формирования ценностно-целевых ориентаций студентов в отношении к здоровью. Описание мотивационно-целевого, структурно-содержательного, процессуально-деятельностного компонентов модели.
статья, добавлен 05.07.2013Системное представление о человечестве как самоуправляющейся развивающейся иерархической системе. Процесс эволюции психики Homosapiens, формирование пластов-носителей которой эквивалентно возникновению системных ярусов в ходе усложнения интеллекта.
статья, добавлен 30.09.2020Факторы, способствующие повышению эмоционального фона учебно-тренировочных занятий. Психорегуляция в спорте, характеристика ее методов. Процесс развития утомления, его предупреждение или ликвидация. Избыточное нервно-психическое напряжение, фрустрация.
контрольная работа, добавлен 19.04.2015Развитие эмоциональной сферы как комплексный закономерный процесс усложнения и обогащения в контексте общей социализации ребенка. Специфика влияния семейной депривации в подростковом возрасте. Особенности шкалы личностной тревожности А.Н. Прихожан.
дипломная работа, добавлен 26.10.2017Значение формирующего и обучающего эксперимента в системе методов психологического исследования. Рассмотрение целевого назначения и этапов реализации формирующего наблюдения. Этапы установления уровня сформированности, развития и активности психики.
контрольная работа, добавлен 13.03.2015Экспериментальное обоснование механизмов взаимодействия схемы и фона в рамках образовательного пространства. Личностные смыслы и их влияние на процессы актуализации фоновых знаний и перехода их в общие схемы. Теория когнитивных конструктов Дж. Келли.
автореферат, добавлен 28.01.2018Рассмотрение психологических проблем развития личности ребенка. Зарубежный научно-практический опыт исследования дискалькулии, ее диагностических критериев и стратегий целевого вмешательства для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
статья, добавлен 05.07.2018Особенности процесса формирования познавательного отношения субъекта к объективному содержанию понимаемого фрагмента действительности. Исследование межкультурной коммуникации, характеристика механизма интроекции когнитивных схем и фоновых знаний.
статья, добавлен 09.02.2019Анализ исследований, посвященных проблематике референтного общения. Обсуждение роли сравнения в процессах описания и идентификации целевого референта в коммуникативных ситуациях. Классификация вербально-коммуникативных приемов передачи информации.
статья, добавлен 13.06.2018Обзор литературы и конкретизация понятия "психологическая готовность к профессиональной деятельности". Содержание мотивационно-целевого компонента идеальной модели функциональной психологической системы деятельности. Особенности мотивации студентов.
курсовая работа, добавлен 21.06.2011Проблема ценностной природы сообществ, процесс идентификации индивида в соответствии с глубинными инвариантами, формирующими общественное сознание. Влияние политико-идеологической фрагментации общества на усложнение процесса социальной категоризации.
статья, добавлен 21.11.2018Исследование специфики эмоционального фона учебно-практической деятельности на разных уровнях образования у обучающихся по медицинским специальностям. Анализ роли эмоционального фона деятельности в качестве ресурса для преодоления стрессовых состояний.
статья, добавлен 08.05.2022Возникновение воображения в процессе творческой деятельности. Развитие воображения отдельной личности. Развитие теоретического и практического знания по мере своего усложнения. История умственного развития Европы со времени падения Римской империи.
реферат, добавлен 09.11.2021Гуманизация и ориентация образовательного процесса на развитие личностной сферы - задачи современного общества. Смысловая установка, которая обусловлена общим уровнем личностного развития и смысловой актуализацией - основа процесса принятия текста.
статья, добавлен 12.02.2019Рассмотрение проблемы усложнения профессионально-психологического мышления в процессе становления психологического познания. Выделение уровней сложности мышления с помощью трансспективного анализа. Трансдисциплинарный подход в современной когнитивистике.
статья, добавлен 24.11.2018Различия в психической репрезентации лояльности у лиц с разным уровнем ее развития. Динамика усложнения по мере развития лояльности элементов ее репрезентации - самоотождествления с группой принадлежности и мотивационной значимости группы принадлежности.
статья, добавлен 24.02.2021Проблема межличностных отношений в психологии. Исследование процесса формирования межличностных отношений в самом проблемном (юношеском) возрасте. Влияние экстраверсии, интроверсии на построение позитивных взаимоотношений с целью оптимальной социализации.
реферат, добавлен 21.11.2017Сущность понятия "ситуативная депрессия". Классическая психодрама как терапевтический групповой процесс. Рассмотрение фаз психодраматического действия. Особенности межличностных отношений в психодраме. Влияние психодрамы на процесс изучения переживаний.
курсовая работа, добавлен 22.09.2012Мышление как психический процесс отражения наиболее существенных свойств предметов и явлений действительности, связей и отношений между ними, что в конечном итоге приводит к получению нового знания о мире. Его виды и операции. Механизмы развития ума.
презентация, добавлен 27.03.2023Исследование электрических потенциалов мозга (ЭПМ), связанных с категоризацией слов, которые непроизвольно фиксировались и не фиксировались в памяти. Ряд отличий между ЭПМ, связанными со словами, до момента предъявления слов и после их предъявления.
статья, добавлен 26.06.2018