Динаміка ціннісно-смислової сфери особистості в процесі професійного становлення майбутніх психологів
Обґрунтування психодіагностичної моделі аналізу ціннісно-смислової сфери студентів. Структурні і змістові особливості ціннісно-смислової сфери особистості на різних етапах навчання у вузі. Визначення рівнів розвитку ціннісно-смислової сфери студентів.
Подобные документы
Встановлено, що студенти з "досягнутою" ідентичністю та "потенційні емігранти", на відміну від "дифузних", знають, хто вони і чого хочуть, і відповідно структурують своє життя. З’ясовано, що для них важливими є повнота життєвих переживань і свобода.
статья, добавлен 12.04.2018Вивчення вікові особливості соціально-психологічної адаптації, переваги перебігу адаптаційних процесів представників різного віку. Особливості смислової сфери представників неформальних субкультур. Структурно-динамічна модель міжособистісної взаємодії.
статья, добавлен 23.02.2022Визначення та характеристика особливостей ціннісно-мотиваційної сфери студентів. Обгрунтування вагомості мотивів самореалізації, поваги та визнання інших осіб, досвіду організаційної діяльності в структурі потреб учасників громадських організацій.
статья, добавлен 25.11.2020Дослідження проблеми розуміння тексту у сучасній психології. Формування в студентів прийомів смислового аналізу тексту з урахуванням його структурно-смислових особливостей. Експериментальне дослідження впливу смислової структури тексту на його розуміння.
автореферат, добавлен 06.08.2013Аналіз психологічних наукових уявлень щодо розуміння феноменів ціннісно-смислових орієнтацій, розгляд їх значення у самоактуалізації особистості. Встановлення кореляційного зв’язку між показниками професійного самоздійснення та сенсожиттєвими цінностями.
статья, добавлен 14.11.2023Визначення структури та обґрунтування вибору методик діагностики ціннісно-мотиваційного компонента методичної культури майбутніх викладачів вищої школи спеціальності "Дошкільна освіта". Аналіз особливостей прояву ціннісно-мотиваційного компоненту.
статья, добавлен 30.07.2016Сутність ціннісних орієнтацій. Визначення загальних вікових особливостей розвитку ціннісної сфери особистості студентів на різних етапах професійної підготовки та особливості ціннісних орієнтацій студентів із різними характеристиками ставлення до себе.
статья, добавлен 16.11.2018- 108. Академічна саморегуляція й особливості взаємозв’язку мотиваційної та регулятивної сфери студентів
Опис мотиваційно-регулятивної сфери студентів-психологів, студентів інженерно-педагогічних спеціальностей як інструменту максимальної самореалізації у навчальній діяльності. Взаємозв’язок мотиваційної та регулятивної сфер у досліджуваних групах студентів.
статья, добавлен 02.01.2023 Проведено теоретичне дослідження ролі іміджу референтної особи в формуванні метакогнітивної сфери особистості. Зроблено висновок, що у процесі взаємодії особистості зі значимим іншим відбувається уподібнення характеристик їх метакогнітивної сфери.
статья, добавлен 23.06.2022Дослідження стану та особливостей розвитку в майбутніх фахівців соціальної сфери здатності керувати своїми діями, станами та спонуканнями, поведінкою в різних ситуаціях. Аналіз емоційної стійкості студентів різних курсів, розвитку загальної саморегуляції.
статья, добавлен 12.04.2018Систематизація уявлень сучасних авторів про духовність. Механізм формування смислової структури особистості. Розгляд особливостей розвитку духовності особистості в умовах глобалізації та інформатизації суспільства. Визначення умов свободи особистості.
статья, добавлен 05.04.2019Ціннісні основи самотворення особистості. Ціннісно-смислові складові світоглядного самовизначення особистості. Становлення морально-естетичного ідеалу особистості в процесі її самотворення. Вплив соціального контексту на формування етнічної ідентичності.
курсовая работа, добавлен 24.04.2017Особливості розвитку особистості у процесі професійного становлення майбутніх фахівців фармацевтичної галузі; етапи їх професійного становлення. Об'єктивний та суб'єктивний принципи професійної психодіагностики студентів вищого навчального закладу.
автореферат, добавлен 02.10.2018Визначення загальних вікових особливостей розвитку ціннісної сфери особистості студентів на різних етапах професійної підготовки. Дослідження основних психічних новоутворень юнацького віку. Розгяляд ієрархії інструментальних ціннісних орієнтацій.
статья, добавлен 30.01.2016Роль та значення проектної діяльності в процесі особистісного зростання і професійного успіху. Опис концептуального підходу до процесу професійного становлення фахівця медичної сфери. Дослідження готовності фахівців медичної сфери до проектної діяльності.
статья, добавлен 04.11.2018Дослідження психологічних механізмів, що забезпечують процес інтеграції підлітка у молодіжну спільноту. Роль субкультури в формуванні інтерпретаційних схем власної ідентичності неформалів. Оцінка впливу соціальних дискурсів на смислову сферу підлітка.
статья, добавлен 19.10.2021Мотиваційні чинники ефективності реабілітаційного процесу осіб, залежних від психоактивних речовин. Залежність між рівнем мотивації до змін і особливостями потреб таких осіб. Динаміка мотиваційно-смислової сфери під впливом психологічної реабілітації.
автореферат, добавлен 27.07.2014Аналіз результатів дослідження професійного Я-образу майбутніх фахівців на етапі їх фахового навчання. Визначення теоретико-методичного, емпіричного, прикладного і медійного чинників формування професійного образу "Я" студентів соціономічної сфери.
статья, добавлен 30.12.2017Поняття "особистісний профіль", ціннісно-смислові виміри його конструювання. Взаємозв’язок рівня релігійної активності з значущістю цінностей спілкування з рідними та близькими друзями, волонтерства, інтелектуального саморозвитку та здорового харчування.
статья, добавлен 25.01.2022Розкриття основних чинників, що обумовлюють процес професійного становлення майбутніх фахівців. Визначення особистісних детермінант, які впливають на сформованість професійного самовизначення. З’ясування особливостей перетворення мотиваційної сфери.
автореферат, добавлен 09.11.2013Співвідношення понять образ світу та компонентів мотиваційної сфери особистості. Аналізуються сучасні уявлення про мотиваційну сферу у різних напрямках психології. Представлена модель мотиваційної сфери особистості з урахуванням поняття образ світу.
статья, добавлен 01.02.2018Класифікація основних груп факторів, що призводять до формування мотиваційної сфери у студентів-психологів вищого навчального закладу. Узагальнення групи емоційних порушень в учнів. Дослідження самооцінки мотивації схвалення Д. Марлоу і Д. Крауна.
статья, добавлен 06.03.2018Рефлексивний аналіз особливостей співвідношення складових ціннісно-орієнтаційної і мотиваційної сфер людини. Віднаходження особою синтезованого вияву вартісних пріоритетів або ж чітких орієнтирів і мотивів на шляху до власного самовдосконалення.
статья, добавлен 26.11.2022Аналіз ціннісно-мотиваційного, когнітивного, операційного і особистісного компонентів психологічної готовності працівників сфери креативних індустрій до здійснення професійної кар'єри. Діагностична та консультативна робота у сфері кар’єрного менеджменту.
статья, добавлен 10.05.2023Розвиток емоційної сфери людини як умова для становлення особистості, засвоєння системи цінностей. Засоби впливу на виховання індивідууму. Дослідження особливостей розвитку особистості засобами мистецтва. Формування естетичного почуття, судження, смаку.
статья, добавлен 12.11.2020