Психологічний ресурс професійного становлення та успішної професійної самоактуалізації майбутніх фахівців професій типу "людина-людина"
Сутність психологічного ресурсу професійного становлення та успішної професійної самоактуалізації фахівців професій типу "людина-людина" - соціальної зрілості. Поняття рефлексивності, емоційного інтелекту, стресостійкості, мотивації до саморозвитку.
Подобные документы
Вивчення психологічних особливостей процесу самоактуалізації та її стимулювання на різних етапах онтогенезу, у професійних спільнотах, у представників міського та сільського населення. Професійна самореалізація як чинник становлення особистості фахівця.
статья, добавлен 14.05.2018Поняття тривожності та її вплив на професійну діяльність у системі "людина-людина". Емоційно значимі ситуації, що сприяють появі тривожності. Фактори, що мають статистично достовірний вплив на особистісну і професійну тривожність у практичних психологів.
статья, добавлен 22.03.2016Аналіз емпатії та емпатичних здібностей як підґрунтя професійної емпатії та складової професійного інтелекту майбутніх фахівців соціальної сфери. Домінування рівнів вираженості окремих емпатичних здібностей та інтегрального рівня емпатії у студентів.
статья, добавлен 09.12.2018Гармонізація психічного розвитку, соціального благополуччя і психологічної адаптації юнаків і дівчат. Розвиток стресостійкості й самоактуалізації студентської молоді, аналіз впливу соціального й емоційного інтелекту як чинників самоактуалізації юнацтва.
статья, добавлен 14.05.2018Суть місця тривожності та її впливу на професійну діяльність в системі "людина-людина". Чинники, що мають статистично достовірний вплив на особистісну та фахову тривогу у практичних психологів. Емоційно-значимі ситуації, що сприяють появі неспокійності.
статья, добавлен 02.12.2018Теоретичне обґрунтування професійного становлення особистості. Визначення етапів, критеріїв та показників професійного становлення майбутніх фахівців фармацевтичної галузі. Їх мотиви й потреби, що визначають спрямованість професійного становлення.
статья, добавлен 06.03.2019Реалізація стандартів сучасної професійної освіти - фактор, що визначає вимоги до інтелектуального та особистісного розвитку фахівців. Ригідність - трудність до зміни визначеної суб’єктом програми діяльності в умовах, які потребують її перебудови.
статья, добавлен 25.08.2018Вивчення структурних моделей високого і низького рівнів стресостійкості майбутніх фахівців соціономічних професій, які дозволили прослідкувати значущі співвідношення професійно важливих особистісних характеристик. Аналіз загальних структурних зв'язків.
статья, добавлен 12.04.2018Висвітлення основних характеристик самоактуалізованої особистості. Аналіз досліджень стосовно особистісного та професійного розвитку студентів-психологів. Виокремлення чинників професійної самоактуалізації майбутніх психологів макро-, мезо- та мікрорівня.
статья, добавлен 08.07.2022Висвітлення психологічних передумов професійного самоздійснення фахівців. Розгляд впливу на його рівень задоволеності фахівця змістом професійної діяльності, зарплатою, соціальним становищем, а також професійного "вигорання", емоційного виснаження.
статья, добавлен 01.12.2017Дослідження особливостей оптимізму у фахівців соціономічних професій на прикладі професій лікаря та юриста. Аналіз факторів, що сприяють оптимізму в професійній діяльності. Психологічні якості, необхідні для професійної діяльності лікарів та юристів.
статья, добавлен 06.03.2018Сутність, специфіка принципів і методів добору на операторські посади. Врахування людського фактора на різних стадіях проектування й експлуатації системи "людина-машина". Поняття про інженерно-психологічну оцінку, особливості навчання операторів.
презентация, добавлен 05.06.2018Розгляд головних особливостей професійного становлення особистості фахівця з соціальної роботи залежно від психологічного благополуччя. Аналіз проблем дослідження соціальних чинників психологічного благополуччя особистості фахівців з соціальної роботи.
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз критеріїв професійного становлення у процесі навчально-професійної діяльності курсантів вищих навчальних закладів. Формування професійної мотивації особистості працівника органів внутрішніх справ на вузівському етапі професійного становлення.
статья, добавлен 06.03.2018Розглянуто проблему емоційної зрілості особистості та її розвитку, що розглядається в працях і вітчизняних фахівців при аналізі сфери професійної діяльності. Простежено взаємозв’язок між етапом професійного становлення та компонентами емоційної зрілості.
статья, добавлен 17.12.2020Особливості нематеріальної мотивації, аналіз психологічних особливостей її прояву та її ролі в процесі професійного становлення. Встановлення взаємозв’язків між нематеріальними мотивами та компонентами психологічної готовності до професійної діяльності.
статья, добавлен 25.07.2022Причини та обґрунтування підвищення рівня професійного самоздійснення фахівців після досягнення 40-річного віку: на етапі вторинної професіоналізації і професійної майстерності. Оцінка зростання рівня зовнішньо- та внутрішньопрофесійного самоздійснення.
статья, добавлен 04.04.2019Теоретико-методологічне дослідження мотиваційної регуляції процесу становлення професійного образу "Я" у психологів. Сутність, розвиток, закономірності становлення самосвідомості особистості. Проблеми професійної ідентичності. Теорії зовнішньої мотивації.
статья, добавлен 06.06.2018Поняття гендеру в аспекті професійної діяльності. Особливості взаємодії у процесі професійного спілкування чоловіків та жінок - фахівців із соціальної роботи. Оптимізація професійного спілкування шляхом формування комунікативної та гендерної культури.
статья, добавлен 21.09.2022- 45. Особливості актуалізації особистісної ресурсності у професійному становленні майбутніх психологів
Організація психологічної служби в Україні. Актуалізація роботи психологів і психотерапевтів в умовах військового стану. Формування психоемоційної стабільності та стресостійкості майбутніх фахівців соціономічних професій. Причини професійного вигорання.
статья, добавлен 10.10.2023 Дослідження гендерного прояву комунікативної компетентності у майбутніх фахівців соціономічних професій. Вплив андрогінного, маскулінного чи фемінного типу особистості на успішність у сфері налагодження конструктивного взаємозв’язку з іншими людьми.
статья, добавлен 10.01.2023Значення опису структури й закономірностей прояву особистісно-професійного становлення майбутнього фахівця в умовах модернізації змісту сучасної вищої освіти. Характеристика компонентів структури професійної підготовки студентів на різних етапах навчання.
статья, добавлен 23.11.2022Дослідження основної моделі розвитку професійної ідентичності майбутніх педагогів у процесі навчання. Повноцінна реалізація особистісного соціально-психологічного потенціалу, задоволення потреб майбутнього педагога у його професійній самоактуалізації.
статья, добавлен 29.06.2020Вивчення будови процесу кодування, передачі і декодування повідомлень у системі "людина-людина" і перетворення їх у регулятор дій іншої людини. Різні системи кодування і декодування повідомлень (символів), що мають вербальне і психомоторне мовлення.
статья, добавлен 05.02.2019Обґрунтування актуальності вивчення проблеми професійної стресостійкості майбутніх фахівців. Необхідність розробки психодіагностичного алгоритму, який дозволив би з високою точністю передбачити рівень особистісних ресурсів стресостійкості студентів.
статья, добавлен 26.07.2022