Впровадження методу науково-дослідного проекту з використанням штучного інтелекту при викладанні японської мови студентам-філологам
Пропонується метод проектів із використанням штучного інтелекту для поєднання академічних досліджень та практичного досвіду, створюючи, таким чином, інноваційний підхід до вивчення японської мови та формування міжкультурних компетенцій здобувачів освіти.
Подобные документы
Метод проекту як один з методів навчання іноземної мови у навчальних закладах. Особливості розвитку комунікативної компетенції для вивчення англійської мови студентами. Поетапна робота над проектом як фактор успішної організації проектної діяльності.
статья, добавлен 28.08.2018Комп’ютеризація освіти як умова становлення педагогічної системи, орієнтованої на входження до світового інформаційно-освітнього простору. Особливості використання програмних засобів обробки даних при викладанні іноземної мови студентам-філологам.
статья, добавлен 01.12.2017- 103. Формування комунікативної компетентності здобувачів-маркетологів під час вивчення англійської мови
Особливості та підходи до формування комунікативної компетентності здобувачів-маркетологів у процесі вивчення англійської мови, її компоненти, методи. Вимоги до викладача англійської мови, технології навчання для задоволення потреб здобувачів освіти.
статья, добавлен 23.06.2023 Дослідження проблеми навчання українських студентів граматичних аспектів модальності японської мови з урахуванням особливостей українського та японського менталітетів. Аналіз психолінгвістичних, лінгвістичних й методичних засад навчання граматиці.
автореферат, добавлен 20.07.2015- 105. Індивідуально-диференційований підхід у вивченні німецької мови з використанням новітніх технологій
Новітні педагогічні технології. Відкриття та шліфування в учнях індивідуальних задатків, здібностей, інтелекту, обдарування. Принцип педагогіки, згідно з яким на дитину здійснюють педагогічний вплив, ґрунтований на знанні її особистих рис і умов життя.
презентация, добавлен 22.11.2018 - 106. Викладання англійської мови студентам немовних факультетів з використанням інтерактивних технологій
Опис підходу до викладання англійської мови студентам немовних факультетів з використанням інтерактивних технологій, досвід їх застосування під час занять зі студентами механіко-технологічного факультету університету біоресурсів і природокористування.
статья, добавлен 06.12.2022 Підходи до викладання англійської мови студентам-філологам. Особливості викладання мови для таких студентів та завдання, які постають перед викладачами. Необхідність будування процесу викладання на основі комунікативного методу розвитку мовних навичок.
статья, добавлен 14.08.2016У статті розкрито поняття емоційного інтелекту та його важливість для загального благополуччя здобувачів початкової освіти; досліджено розвиток емоційного інтелекту у процесі активної діяльності особистості, спілкуванні та взаємодії із соціумом.
статья, добавлен 19.10.2024Аналіз наукових досліджень комунікативного навчання мови. Мовні курси для підготовки до вирішення конкретних завдань: англійська для академічних, спеціальних і бізнес-цілей, для інженерів. Приклади вправ для формування іншомовної лексичної компетенції.
статья, добавлен 12.11.2023Висвітлення особливостей вивчення іноземної мови на слух, з використанням виключно іноземної мови, з використанням особливостей перекладу та підхіду, за допомогою занурення в іншомовне середовище. Позитивні та негативні особливості кожного підходу.
статья, добавлен 11.05.2018- 111. Теоретико-методичний аналіз закордонних практик використання штучного інтелекту в освіті й науці
Аналіз закордонних практик використання штучного інтелекту в освіті й науці. Дослідження викликів, ролі, проблем в цій сфері: етичний контекст. Вплив вебінтелектуальних систем навчання на академічні досягнення, стійкість набутих знань у навчанні з фізики.
статья, добавлен 04.12.2023 Штучний інтелект розглядається як освітній та пізнавальний ресурс, що сприяє формуванню та розвитку навичок та умінь. Використання штучного інтелекту у навчанні іноземних мов має великі перспективи, та необхідно ретельно вивчити його переваги та недоліки.
статья, добавлен 30.03.2024Роль діджиталізації (цифровізації) у викладанні іноземної мови студентам правових спеціальностей. відзначено, що в умовах цифровізації освіти необхідно забезпечувати психолого-педагогічний супровід студентів. Створення цифрових освітніх платформ.
статья, добавлен 15.01.2023Характеристика особливостей підготовки майбутнього викладача до викликів пов’язаних із інтеграцією штучного інтелекту. Штучний інтелект може запропонувати персоналізований досвід навчання, автоматизувати адміністративні завдання та надати інформацію.
статья, добавлен 13.06.2024- 115. Відповідальне та етичне використання штучного інтелекту в дослідницькій і публікаційній діяльності
Детальний аналіз наукових джерел щодо: попередження плагіату в наукових виданнях, розвитку ШІ в культурі досліджень дотримання академічної доброчесності в університетському середовищі, змін у проведенні оцінювання академічних досягнень студентів.
статья, добавлен 27.06.2024 Особливості вивчення англійської мови у спеціалізованих класах із використанням інноваційних технологій. Впровадження комунікативно-особистісного підходу у викладанні іноземної мови для школярів середньої ланки за допомогою підручника Oxford Heroes.
статья, добавлен 05.02.2019У статті проведений аналіз літератури щодо підходів із застосування сервісу ШІ "ChatGPT", етичні, філософські й технічні аспекти. Проаналізовані джерела дали змогу виявити загальні риси практичного застосування даного сервісу при роботі зі студентами.
статья, добавлен 30.10.2023Особливості розвитку емоційного інтелекту особистості, його структурні компоненти, які сприятимуть розвитку навичок іншомовного спілкування. Психолого-педагогічні умови його формування у студентів закладів вищої освіти на заняттях з англійської мови.
статья, добавлен 19.03.2023Розвиток мовленнєвої культури, інтелектуальних і комунікативних здібностей здобувачів вищої освіти в Україні. Поєднання репродуктивних та творчих вправ на заняттях з української мови. Підвищення лексичної, фонетичної та граматичної компетенцій студентів.
статья, добавлен 01.08.2022Розвиток національної культури та мови в Україні. Розгляд змісту та структури поняття "мовна особистість". Оволодіння базовими знаннями про рідний край. Розвиток інтелекту, комунікативних умінь та етикету ділового спілкування здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 09.07.2023Розгляд шляхів впровадження інноваційних технологій портфоліо та блогфоліо у процес навчання іноземної мови студентів технічних закладів вищої освіти. Прийоми розвитку пізнавальної та творчої активності студентів, які сприяють підвищенню якості освіти.
статья, добавлен 08.01.2023Мотивація та підвищення активності здобувачів професійної освіти в Україні. Відтворення продуктивних і творчих дидактичних ситуацій на інтерактивних заняттях. Формування комунікативних і цифрових компетенцій, розвиток критичного мислення та інтелекту.
статья, добавлен 26.11.2023Аналіз передумов виникнення, етапи розвитку комп’ютерних систем навчання з елементами штучного інтелекту, що застосовуються в підготовці персоналу Державної прикордонної служби України. Роль таких систем щодо індивідуалізації навчання персоналу.
статья, добавлен 21.03.2016Розгляд необхідності формування емоційного інтелекту як однієї з провідних особистісних та професійних властивостей майбутніх фахівців з економіки. Аналіз досліджень феномену емоційного інтелекту. Впливу емоцій на налагодження ділових стосунків.
статья, добавлен 09.02.2023Вирішення проблем формування компетенцій під час реалізації освітнього проекту підготовки фахівця в галузі інформаційної безпеки з використанням когнітивного моделювання. Експертне визначення переліку найбільш затребуваних компетенцій роботодавцями.
статья, добавлен 06.04.2019