Гейміфікація як сучасний освітній тренд
Визначення психолого-фізіологічних чинників, які мотивують сучасних людей до ігрової діяльності, пошуку гейміфікованих інструментів (платформ), які позитивно впливають на освітню діяльність. Дослідження педагогічних аспектів оптимізації навчання.
Подобные документы
Роль конструкторської діяльності у формуванні особистості дитини, розвитку її творчих, інтелектуальних здібностей. Реалізація освітнього напряму та розвивальних завдань. Впровадження інженерії в освітню діяльність дошкільників за допомогою технічної гри.
статья, добавлен 15.05.2024Висвітлення та аналіз основних напрямків роботи психолого-медико-педагогічних консультацій, які здійснюють супровід освітньо-виховного процесу та соціально-трудової адаптації дітей. Дослідження необхідності психолого-педагогічного вивчення дитини.
статья, добавлен 30.05.2018Визначення необхідності індивідуалізації завдань під час закріплення, повторення і застосування знань. Обґрунтування й аналіз особливостей аспектів якісного навчання дітей з особливими освітніми потребами з врахуванням основних аспектів їх навчання.
статья, добавлен 12.06.2022- 104. Основні тенденції підготовки до наукової діяльності майбутніх магістрів у вищому навчальному закладі
Дослідження питання про становлення наукових кадрів у навчальних закладах. Особливості організації науково-дослідної роботи: уміння пов'язувати наукову і освітню діяльність, оптимізація співвідношення між науковою і освітньою діяльністю в розумних межах.
статья, добавлен 05.03.2019 Аналіз психологічного аспекту дистанційного навчання іноземних мов. Вплив змісту навчання та дидактичних прийомів на подальший розвиток споживачів знань, активізацію їхньої навчально-пізнавальної діяльності, цілісність та ефективність процесу пізнання.
статья, добавлен 21.09.2023Дослідження професійної підготовки фахівців з медіації в університетах Іспанського Королівства. Визначення вимог до особистості й професійної діяльності фахівця з медіації. Систематизація сучасних організаційно-педагогічних умов навчання медіаторів.
автореферат, добавлен 29.07.2015Визначення основних аспектів готовності педагога до інноваційної діяльності. Розгляд змісту інноваційних освітніх процесів - інноваційної діяльності, сутність якої полягає в оновленні педагогічного процесу, внесенні нових ідей у традиційну систему.
статья, добавлен 18.05.2023Технологізація педагогічних процесів шляхом впровадження новітніх технологій, методик, сучасних інформаційних засобів навчання. Впровадження особистісно-орієнтованого навчання шляхом застосування педагогічних інновацій. Комп'ютерні технології навчання.
творческая работа, добавлен 28.09.2019Використання методу "гейміфікація" як засобу активізації пізнавального інтересу студентів до вивчення мови. Використання інтерактивних елементів та розваг із метою підвищення рівня дофаміну та оксигену що сприяє підвищенню концентрації до навчання.
статья, добавлен 04.10.2022- 110. Проектування дистанційного навчання педагогічних працівників у системі післядипломної освіти регіону
Сутність дистанційної освіти. Презентація моделі її організації для педагогічних працівників. Обґрунтування методологічних аспектів освітньої діяльності. Принципи дидактики та інформатизації освіти, на яких ґрунтується теорія дистанційного навчання.
статья, добавлен 18.09.2017 Характеристика концепції ігрової діяльності у фізичному вихованні дітей дошкільного віку. Місце та сутність ігрової діяльності в освітньо-виховному процесі сучасного закладу дошкільної освіти. Огляд ряду її функцій, як певной категорії системного підходу.
статья, добавлен 01.02.2022- 112. Психолого-педагогічні аспекти заняття-конкурсу в підготовці фахівців до управлінської діяльності
Проблеми сільського господарства України. Визначення сутності та обґрунтування психолого-педагогічних аспектів заняття-конкурсу в підготовці майбутніх фахівців сільського господарства до управлінської діяльності в аграрних вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 01.02.2019 Формування кількісного підґрунтя щодо розвитку онлайн-освіти шляхом застосування економіко-математичного моделювання відповідних чинників. Вплив чинників освітньої діяльності на розвиток онлайн-освіти. Розробка рекомендацій щодо розвитку онлайн-освіти.
статья, добавлен 25.11.2023У роботі охарактеризовано унікальність впливу основних компонентів гейміфікованого процесу навчання та ігрових елементів, що формують механіку процесу "гейміфікації". Наголошено на тому, що найбільш поширеною формою "комп’ютерної гри" є "відеогра".
статья, добавлен 29.09.2023Історіографія витоків ігрової культури, ігрових технологій, дидактичних ігор, ділових педагогічних ігор, культурно-ігрового середовища та інтерактивних технологій навчання. Інституційне регулювання пізнавально-ігрової діяльності у сферах освіти.
статья, добавлен 20.02.2023Обгрунтування актуальності впровадження в освітній процес закладів вищої освіти сучасних технологій навчання. Аналіз реалізації контекстного підходу, що вимагає забезпечення контексту майбутньої діяльності зі здоров'язбереження в навчальній діяльності.
статья, добавлен 18.10.2021Аналіз проблеми трансформації програмово-методичного забезпечення (ПМЗ) ігрової діяльності дітей дошкільного віку в педагогічній теорії і практиці дошкільних навчальних закладів. Стратегії впровадження ПМЗ в сучасну освітню практику дошкільних закладів.
статья, добавлен 29.12.2017Психолого-педагогічні особливості вікових періодизацій людей поважного віку, оцінка можливості їх залучення до ринку праці. Особливості навчання літніх людей, формування їх спрямованості на реалізацію життєвої стратегії, націленої на активне довголіття.
статья, добавлен 12.05.2018Гейміфікація як важливий елемент сучасної методики навчання іноземних мов. Переваги та недоліки застосування ігор на уроці, методологічні особливості їх проведення, зниження рівня хвилювання, підвищення мотивації та пізнавальної активності учнів.
статья, добавлен 14.10.2016Обґрунтування сутності поняття "первинний економічний досвід". Визначення методів навчання та розкриття значення мовленнєво-ігрової діяльності як одного із основних засобів початкового економічного виховання дитини в дитячому навчальному закладі.
статья, добавлен 03.02.2018Особливості психолого-педагогічних проекцій професійної підготовки майбутніх філологів. Створення умов для навчання, стимулювання розумової активності студентів, розвитку їх критичного мислення. Особливості професійно-адаптаційного етапу навчання.
статья, добавлен 15.05.2018Аналіз досвіду застосування ігрових технологій при проведенні занять у вищих навчальних закладах. Сутність понять "гейміфікація", "ігрове навчання", "гейміфікація освіти". Правила створення ігрового механізму. Способи впровадження принципів гейміфікації.
статья, добавлен 25.08.2018- 123. Розвивальні можливості сучасних засобів навчання в процесі навчання стереометрії в старшій школі
Характеристика сучасних засобів навчання, їхні розвивальні можливості в процесі вивчення стереометрії в старшій школі. Розвиток пізнавальної діяльності учнів, мотивація навчання, розвиток мислення при поєднанні традиційних та сучасних засобів навчання.
статья, добавлен 04.03.2018 Сутність, характерні ознаки та види інтерактивних освітніх платформ. Визначення їх доступності та функціональності в процесі вивчення іноземних мов студентами технічних вузів та в аспекті індивідуалізації навчання. Основні критерії їх аналізу та відбору.
статья, добавлен 03.02.2023Дослідження проблеми виховання людини у творчій спадщині В. Сухомлинського. Вивчення його ідеї гуманізму, спрямованих на виховання поваги до людини, формування в неї благородства. Характеристика чинників, які впливають на мотивацію учнів до навчання.
статья, добавлен 09.01.2019