Соціально-психологічні умови розвитку почуття когерентності дорослої особистості
Обґрунтування психологічних умов розвитку почуття когерентності особистості. Розгляд афективно-когнітивного комплексу переживань, що обумовлює диспозицію суб’єкта упорядковувати враження й інформацію про подію в цілісну усвідомлену систему уявлень.
Подобные документы
- 51. Становлення понять "громадянськість" і "громадянський розвиток" в основних психологічних теоріях
Основні психологічні підходи до розуміння понять "громадянськість" і "громадянський розвиток". Визначення соціально-психологічних характеристик актуалізованої особистості громадянина. Особливості громадянського розвитку і соціалізації особистості.
статья, добавлен 22.03.2016 Почуття провини як основа психологічних проблем, його суб’єктивна змістовно-процесуальна характеристика. Огляд літератури з проблематики почуття провини, напрямки його вивчення. Почуття провини з точки зору його деструктивної та регуляційної функцій.
статья, добавлен 06.03.2018Розгляд результатів узагальнення розроблених у юридико-психологічній літературі типологій особистості суб’єкта зґвалтування. Обґрунтування психологічних характеристик відомих типологій особистості ґвалтівника та виявлення притаманних їм особливостей.
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз психологічних теорій та основних напрямків дослідження емоцій і волі. Визначення поняття про емоції та почуття. Дослідження факторів становлення емоційно-вольової сфери, якостей волі. Визначення легкодухості та аналіз її причин і методів подолання.
курсовая работа, добавлен 16.05.2016Дослідження відповідальності як інтегральної якості особистості співробітника органів внутрішніх справ. Розгляд почуття відповідальності, властивостей особистості, здібностей відповідати, готовності (установки) до відповідальності та рис характеру.
статья, добавлен 09.01.2019Процес і результат зміни одним індивідом поведінки, установок, намірів, уявлень іншого індивіда. Психологічний вплив і його застосування у міжособистісній взаємодії винятково психологічних засобів з метою впливу на стан, думки, почуття і дії людини.
статья, добавлен 17.09.2014Психологічні характеристики, що лежать в основі особистісного розвитку підлітка: соціальна ситуацію розвитку, почуття дорослості, розвиток самосвідомості, суб’єктності, гендерна ідентичність, спілкування. Особливості особистісного становлення підлітків.
статья, добавлен 23.08.2018Проблеми розвитку Я-концепції особистості на різних етапах онтогенезу, виявлення психологічних особливостей розвитку Я-концепції майбутніх психологів під час навчання у педагогічному університеті та дослідження змісту їх чинників долаючої поведінки.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз структурних компонентів стресостійкості, виокремлених різними вченими. Соціально-психологічні чинники, які впливають на рівень її розвитку. Обґрунтовано, що одним із ефективних засобів її підвищення є розвиток емоційного інтелекту особистості.
статья, добавлен 17.01.2023Кореляційні зв’язки між базовими психологічними показниками, які формують компоненти соціально-психологічної адаптації. Індекс когерентності та організованості. Базова спрямованість особистості в її самовизначенні. Соціально-психологічна адаптація.
статья, добавлен 29.07.2016Дослідження розвитку когнітивного компонента толерантності майбутніх вчителів-гуманітаріїв. Вивчення гностичної складової когнітивного компонента толерантності. Діагностика умонастроїв особистості, які утворюються у зв'язку з ідейними установками.
статья, добавлен 15.02.2018Розроблення комплексу рекомендацій, спрямованих на створення умов для підтримання та розвитку творчої діяльності особистості в умовах воєнного часу. Висвітлення соціально-психологічніих аспектів творчої діяльності особистості, стимулювання творчості.
статья, добавлен 26.07.2024Виявлення соціально-психологічних особливостей процесу управління закладом освіти, Обґрунтування засобів підвищення його ефективності. Результативність здійснюваних функцій управління. Становлення особистості, як суб’єкта управлінської діяльності.
автореферат, добавлен 28.08.2014Психологічні механізми взаємодії вихователя і вихованців, ефективність виховних впливів в залежності від різних індивідуально-психологічних особливостей дитини. Вплив на емоційну сферу, розвиток психіки в діяльності як умови формування особистості.
реферат, добавлен 21.11.2014Виявлення критеріїв і компонентів травмівних переживань дитинства. Аналіз причин регресивних форм поведінки дітей. Розкриття психологічних витоків дезадаптації підлітків. Створення психосоціальних умов для всебічного гармонійного розвитку особистості.
статья, добавлен 12.11.2022Сутність "культури почуттів", аналіз підходів різних науковців до її сутності. Необхідність її формування у майбутніх фахівців. Поняття "емоції" та "почуття", "емоційна культура" і "культура почуттів". Роль емоцій та почуттів у становленні особистості.
статья, добавлен 30.01.2017Теоретико-методологічні підходи до дослідження підліткового віку. Психологічні особливості розвитку особистості підлітка. Розкриття духовних новоутворень даної вікової категорії. Специфіка соціального та емоційного піднесення індивідуальності підлітка.
статья, добавлен 21.11.2018Дослідження проблематики почуття провини. Сукупність особистісних рис і кількісних характеристик переживання почуття провини. Аналіз схильності до переживання почуття провини як фундаментальної особистісної риси. Оцінка афективних аспектів переживання.
статья, добавлен 09.12.2018Теоретичний аналіз проблеми психосексуального розвитку та системи сексуальних уявлень як інтегративного утворення особистості періоду підлітковості та юності. Прийоми групової та індивідуальної роботи з оптимізації становлення сексуальної самосвідомості.
автореферат, добавлен 27.07.2015Визначення психологічних особливостей, що зумовлюють психосоматичний спосіб реагування особистості у стресовій ситуації. Послаблення почуття его-ідентичності. Процеси розпізнання та вираження емоцій. Управління інтенсивними негативними переживаннями.
автореферат, добавлен 12.11.2013Психологічні характеристики свідомості. Розвиток психіки у філогенезі, інстинктивні форми поведінки. Відчуття як пізнавальний процес, класифікація сприймань і пам'яті. Поняття про емоції і почуття. Концепція розвитку особистості Ельконіна та Еріксона.
дипломная работа, добавлен 11.02.2013Необхідність впровадження програми психологічної корекції суб’єктивного почуття самотності як чинника адиктивної поведінки молодших підлітків. Сприяння самовдосконаленню особистості підлітка. Подолання деструктивного переживання почуття самотності.
статья, добавлен 19.09.2017Поняття про почуття та емоції, їх види, форми переживання, фізіологічна основа та вплив на людину. Перебіг емоційного процесу та його компоненти. Позитивний, негативний, дійовий, ситуативний і узагальнювальний характери емоцій, моральні почуття.
лабораторная работа, добавлен 19.10.2015З’ясування специфіки реабілітації особистості в умовах сучасного соціуму, визначення її основних типів та критеріїв їх розмежування. Розгляд методів соціально-психологічної допомоги, що використовуються у реабілітації пацієнтів з депресивними розладами.
статья, добавлен 03.12.2022Види розвитку особистості та суб’єкта, теоретико-методологічні засади їх розведення у психології. Психосоціальний розвиток як органічна цілісність, єдність соціогенезу, персоногенезу, суб’єктогенезу. Критерії, емпіричні кореляти психосоціального розвитку.
статья, добавлен 09.01.2019