Подвижные игры как средство социализации старших дошкольников
Сущность процесса социализации. Физическая культура как средство для интеграции, адаптации и социализации личности ребенка. Главная цель подвижной игры на занятиях физкультурой как средства социализации старших дошкольников, выходящих на школьный уровень.
Подобные документы
- 101. Влияние математической деятельности на формирование познавательных процессов старших дошкольников
Актуальность проблемы формирования познавательных процессов в дошкольном образовании. Математическая деятельность как средство интеллектуального развития дошкольника. Уровень развития познавательных процессов, мышления и внимания старших дошкольников.
статья, добавлен 08.03.2019 Факторы и средства социализации личности. Функции, принципы и методы семейного воспитания, проблемы современной семьи. Влияние семейных традиций на воспитание личности. Цели и потребности как стимул к развитию. Развитие и социализация личности в семье.
контрольная работа, добавлен 11.03.2017Основные понятия исследования проблемы формирования культуры общения у старших дошкольников. Воздействие сказки на чувства и разум ребенка. Разработка коррекционной программы для развития восприимчивости, эмоциональности, сознания и мировоззрения детей.
дипломная работа, добавлен 16.02.2012Процесс гендерной социализации в дошкольном возрасте. Развитие дошкольника в различных видах деятельности. Применение дифференциального подхода в воспитании девочек и мальчиков с учетом их психофизиологических особенностей. Поло-ролевое содержание игр.
курсовая работа, добавлен 26.06.2009Описывается возможность включения личности в структуру занятий хоккеем как избранным видом спорта. Теория и практика социализации личности через спорт. Общие и частно-предметные условия продуктивных решений задач социализации личности обучающегося.
статья, добавлен 27.09.2017Анализ соотношения в современной школе двух дополнительных процессов: социализации и культурации индивида. Отличия и взаимосвязь социализации и культурации, содержание данных понятий, обоснование необходимости их введения в педагогический лексикон.
статья, добавлен 23.10.2018Влияние совместной деятельности различной предметной направленности на освоение ребенком норм и правил взаимодействия с людьми. Пути согласования эмоциональных реакций ребенка и действий с другими, развития коммуникативных, лидерских навыков и умений.
статья, добавлен 12.07.2021Изучение основ формирования полноценной активной личности. Научные подходы к социализации младших школьников. Успешное решение задач воспитания при условии взаимодействия семьи и школы. Применение диагностических методик для выявления социализации детей.
дипломная работа, добавлен 25.02.2019Социализация как процесс, посредством которого индивидом усваиваются нормы его группы через формирование собственного "Я". Определение этапов данного процесса, оценка его роли в обществе. Особенности формирования личности в процессе социализации.
контрольная работа, добавлен 23.12.2012Реформирование стандартов дошкольного образования в России. Разработка программ социально-коммуникативного развития дошкольников. Создание условий для позитивной социализации учеников. Обеспечение условий для общения детей со сверстниками и взрослыми.
статья, добавлен 13.03.2019Теоретические основы воспитания у старших дошкольников культуры поведения. Рассмотрение средств воспитания у старших дошкольников культуры поведения. Разработка воспитательных мероприятий по формированию культуры поведения у старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 19.05.2015Главные линии анализа роли игры в психическом развитии ребенка по Эльконину. Педагогические основы игры и особенности её использования в воспитательно-образовательном процессе дошкольников. Использование сюжетно-ролевых игр в процессе обучения детей.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Проблема социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Диагностика социализированности детей с нарушением слуха, а также их уровня готовности к выбору профессии. Программы социализации инвалидов посредством профориентационных мероприятий.
статья, добавлен 25.02.2019- 114. Отражения в рисовании явлений действительности – средство их нравственного воспитания дошкольников
Изобразительная деятельность как средство воспитания положительных нравственных качеств личности у старших дошкольников. Система работы, направленная на нравственное воспитание дошкольников средствами отражения в рисовании явлений действительности.
курсовая работа, добавлен 24.02.2019 Изучение ученического коллектива как фактора социализации младших школьников. Социально-педагогические задачи школы как института формирования личности ребенка и развития его способностей. Самореализация личности в условиях коллективной деятельности.
статья, добавлен 30.09.2024Игра как основной вид деятельности детей дошкольного возраста. Индивидуальный подход к ребенку как условие развития сюжетно-ролевой игры старших дошкольников. Характеристика индивидуальных особенностей игровой деятельности старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 24.09.2014Игры как средство обучения, адаптации и воспитания детей для их адаптации в обществе. Развитие творческих навыков, умственных способностей, моральных качеств личности ребенка. Влияние игры на активизацию учебной деятельности и социализацию школьников.
статья, добавлен 17.10.2024Ведущая роль подвижной игры в развитии двигательной деятельности ребенка дошкольного возраста. Виды подвижных игр. Содержание и методика проведения игр в разных возрастных группах, вариативность игр. Подбор картотеки считалок и загадок к подвижным играм.
контрольная работа, добавлен 19.12.2017Педагогический потенциал материнского фольклора (колыбельной песни), его роль в процессе позитивной социализации на этапе раннего детства, в становлении картины мира у детей и в традиции. Важность раскрытия этого потенциала среди родителей и воспитателей.
статья, добавлен 03.05.2023Исторические предпосылки возникновения игры. Влияние игры на формирование личности ребенка. Развитие детского творчества и игрового замысла. Значение игры для психического развития дошкольника. Состояние игровой деятельности дошкольников нашего времени.
курсовая работа, добавлен 23.06.2020Сюжетно-ролевая игра как средство воспитания ребенка. Исторический обзор ее появления и развития. Этапы игры: воображаемая ситуация, сюжет, роль, игровые действия, мотив. Содержание сюжетно-ролевых игр, рекомендации по их организации для дошкольников.
контрольная работа, добавлен 03.01.2014Рассмотрение понятия социализации. Приобщение детей к элементарным нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками. Использование игровой деятельности, как ведущей деятельности в дошкольном возрасте. Основные виды развивающих игр и их характеристика.
реферат, добавлен 18.09.2011Формы работы по ознакомлению детей дошкольного возраста с природой. Применение наблюдений и экспериментов как средства экологического воспитания дошкольников. Выявление и оценка уровня сформированности экологических знаний у старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 28.06.2012Процесс социализации детей дошкольного возраста, формирование их полового самосознания. Игра как средство полового воспитания. Опытно-экспериментальная работа по половому воспитанию детей старшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности.
дипломная работа, добавлен 09.06.2016Дидактические игры как средство развития памяти старших дошкольников. Педагогические условия развития памяти детей. Использование дидактических игр в различных видах детской деятельности. Организация экспериментальной работы. Приемы запоминания.
дипломная работа, добавлен 24.01.2018