Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей к условиям детского дома
Создание детям условий для воспитания и получения образования, оказание помощи в выборе профессии, подготовка их к самостоятельной жизни и трудовой деятельности. Социальная дезадаптация у детей из детского дома, начальный адаптационный потенциал семьи.
Подобные документы
Особенности эмоциональной сферы детей дошкольного возраста, воспитывающихся в детском доме. Развитие эмоциональной сферы и её динамика у детей. Особенности социальной депривации детей. Причины психологического нарушения социально-эмоционального развития.
реферат, добавлен 03.02.2015Проведение диагностического обследования эмоциональных нарушений детей дошкольного возраста, анализ и интерпретация результатов. Оказание психологической помощи детям с проблемами в развитии. Мотивация и эмоциональная регуляция деятельности у детей.
курсовая работа, добавлен 16.02.2018Сравнение параметров социально-психологической адаптации (методика Роджерса-Даймонда) и копинг-стратегии подростков, проживающих в условиях семьи и дома-интерната. Оценка адаптивных способностей детей. Специфика социальной адаптации детей-сирот.
статья, добавлен 31.10.2016Знакомство с вопросом организации психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста в дошкольной образовательной организации. Рассмотрение основных факторов, которые определяют актуальность сопровождения детей от 2 месяцев до 3 лет.
статья, добавлен 30.01.2019Определение и характеристика понятия "адаптация", факторы, влияющие на неё. Изучение особенностей поведения детей в период адаптации к обучению. Формы работы по организации адаптационного процесса к новым условиям. Советы родителям в отношении к детям.
реферат, добавлен 18.11.2014Понятие "аутизм". Особенности и формы детского аутизма, психологического развития аутичных детей. Определение причин возникновения и методов психологической помощи при аутизме у детей. Разработка рекомендаций родителям в оказании помощи детям с аутизмом.
курсовая работа, добавлен 13.10.2016Создание соответствующих условий для перехода детей из детского дошкольного учреждения в начальные классы средней общеобразовательной школы. Рассмотрение психологических проблем школьников младших классов. Признаки проявления дезадаптации детей в школе.
статья, добавлен 11.11.2018Основные факторы, обуславливающие возникновение трудностей при обучении в начальной школе. Школьная дезадаптация у детей в виде трудностей в усвоении и выполнении предъявляемых требований, низкой школьной успеваемости, крайних форм недисциплинированности.
статья, добавлен 15.04.2019Анализ причин развития локальных форм туберкулеза. Зависимость выраженности нервно-психических изменений от клинической формы и степени выраженности синдрома интоксикации. Психологическое сопровождение больного туберкулезом в условиях детского стационара.
статья, добавлен 11.08.2018Затруднения в развитии коммуникативных умений у детей с тяжелыми нарушениями слуха. Создание комфортных условий для ребенка с особыми образовательными потребностями на уроке химии. Психолого-педагогическое сопровождение глухих и слабослышащих школьников.
статья, добавлен 25.03.2019Факторы риска, вызывающие приобщение детей к алкоголизму. Особенности использования психолого-педагогических путей в предупреждении детского пьянства. Исследование уровня сформированности антиалкогольных установок у детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 09.09.2019Особенности психодиагностики дошкольников. Рисуночный тест "Кинетический рисунок семьи". Тест родительского отношения к детям. Коррекционная программа по созданию психолого–педагогических условий для преодоления тревожностей для детей шестого года жизни.
отчет по практике, добавлен 05.12.2013Изучение проблемы социализации и интеграции слабослышащих детей в общество. Анализ особенностей традиционного, институционального, межличностного и рефлексивного механизмов социализации. Психолого-педагогическое сопровождение данной категории детей.
статья, добавлен 16.02.2019Характеристики адаптивного развития детей воспитывающихся в семейных и обычных группах детского дома-интерната. Влияние возраста на адаптивное развитие. Сравнительный анализ взаимодействия детей с синдромом Дауна и взрослых в семье и группах интерната.
дипломная работа, добавлен 07.10.2016Главные трудности процесса адаптации первокурсников к ВУЗу. Система мероприятий, способствующая адаптации первокурсников к условиям новой жизни. Цели работы студента-куратора. Формы работы психологической службы вуза по совершенствованию адаптации.
статья, добавлен 25.04.2019Подготовка студентов к дальнейшей трудовой деятельности. Комплексное психолого-педагогическое сопровождение студентов. Внедрение различных новых моделей и форм психолого-педагогической поддержки студентов в профессиональных образовательных организациях.
статья, добавлен 07.05.2016Специфика и структура организации деятельности коррекционного детского сада для детей с задержкой психического развития. Средства реализации образовательной программы: специальные занятия, оздоровительные и психолого-педагогические мероприятия.
доклад, добавлен 31.10.2011Ранний возраст как новый этап в жизни ребенка, его особенности. Проблемы адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного общеобразовательного учреждения. Поведение во время адаптации. Пути создания оптимальных условий для успешной адаптации.
реферат, добавлен 14.10.2010Создание условий для воспитания детского коллектива. Проблема индивидуально-дифференцированного обучения детей. Разработка индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся. Реализация личностного потенциала субъектов образовательного процесса.
реферат, добавлен 19.09.2013Разработка комплекса мероприятий по повышению педагогической культуры родителей в вопросах воспитания детей в период кризиса трех лет. Описание проблемы психолого-педагогического сопровождения детей младшего дошкольного возраста в период кризиса.
статья, добавлен 10.04.2019Понятие раннего детского аутизма. Основные признаки и стадии развития раннего детского аутизма. Характерные особенности и природа возникновения синдрома раннего детского аутизма. Особенности развития детей на первых годах жизни. Особенности воображения.
контрольная работа, добавлен 02.10.2013Определение направлений психосексуального воспитания детей дошкольного возраста. Выявление роли родителей в половой идентификации ребенка. Рассмотрение основных методов исследования психосексуального развития и полоролевого воспитания дошкольников.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014Термин "депривация". Проблема сиротства. Расстройства эмоционально-волевой сферы у детей, воспитывающихся в домах ребенка. Рассмотрение некоторых видов депривации. Этапы организации коррекционного процесса депривированных детей в условиях дома ребенка.
статья, добавлен 24.12.2017Идеи гуманистического воспитания и личностно ориентированного подхода. Структурное подразделение образовательного учреждения. Опыт комплексной помощи и поддержки детей в системе специального обучения. Сопровождения развития ребёнка в Кемеровской области.
методичка, добавлен 15.06.2014Разработка эффективных направлений совершенствования психологической и коррекционной помощи детям с задержкой внутриутробного роста и развития плода, апробация экспериментальной модели сопровождения процесса социально-психологической адаптации.
статья, добавлен 30.01.2017