О теории вопроса повышения познавательной активности у студентов с помощью учебной деловой игры
Имитационный игровой метод активного обучения. Создание ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта. Повышение познавательной активности у студентов с помощью игровой деятельности. Структурные компоненты учебной деловой игры.
Подобные документы
Анализ деятельности ученых-педагогов Татарстана. Сущность, содержание, технологии процессов формирования и развития познавательной активности и самостоятельности обучающихся в учебной деятельности. Репетиторство как вид индивидуализации обучения учащихся.
монография, добавлен 19.02.2021Основные принципы теории автономной учебной деятельности, психолого–педагогическое обоснование ее введения в современный учебный процесс. Процесс автономной учебно–познавательной деятельности студентов первого года обучения на языковом факультете.
автореферат, добавлен 09.11.2017Анализ эффективности применения дидактических игр для развития познавательной активности младших школьников на уроках математики. Формирование и развитие математического образа мышления, повышение исполнительно-активного и творческого уровня учащихся.
статья, добавлен 27.01.2019Изучение основных форм и методов (проблемный, диалоговый, игровой, исследовательский, модульный, опорных сигналов, критических ситуаций) активного обучения. Их роль в развитии мыслительной активности, проявления творчества и исследовательского подхода.
реферат, добавлен 26.11.2014Внедрение технологии проблемного обучения в учебный процесс. Анализ подготовленности учащихся к применению методики деловой игры среди студентов. Разработка методики внедрения технологии деловой игры по дисциплине "Коробка передач. Раздаточная коробка".
курсовая работа, добавлен 31.03.2015Профессионально-значимые коммуникативные компетенции студентов туристского вуза в сфере профессиональных туристских коммуникаций. Описание технологии конструирования деловой игры как формы обучения студентов профессиональным коммуникативным компетенциям.
автореферат, добавлен 30.04.2018Переход на уровневую систему, компетентностный, практико-ориентированный подход, что требует стимулирования познавательной активности у обучающихся. Стимулирование познавательной активности студентов в современных условиях. Олимпиады по экономике.
статья, добавлен 21.12.2019Рассмотрение учебной игры как одного из интенсифицирующих средств иноязычного образования. Ретроспективный анализ учебной игры, позитивное интенсифицирующее влияние игровой технологии на результаты обучающихся иностранному языку на начальном этапе.
статья, добавлен 27.07.2021Определение понятия познавательного интереса. Этапы развития и проявления познавательной активности у дошкольников. Критерии любознательности у детей младшего возраста. Дидактические игры, направленные на стимуляцию познавательной деятельности детей.
статья, добавлен 30.03.2019Определение понятия интерактивных методов обучения. Рассмотрение различных методов проведения дискуссии. Особенности различных сценариев деловой учебной игры. Схема организации учебной деятельности в деловой игре. Этапы использования проектного метода.
методичка, добавлен 08.10.2015Теоретические основы игры как средства обучения. Общая характеристика младшего школьника, его учебной игровой деятельности. Возможность непосредственного включения детей в производственный труд взрослых. Подготовка ребенка к будущей взрослой жизни.
курсовая работа, добавлен 13.01.2014Критерии и уровни формирования познавательной активности учащихся. Использование информационных технологий в работе педагога дополнительного образования. Педагогические условия практической реализации модели развития познавательной активности у студентов.
дипломная работа, добавлен 20.11.2016Роль игровой деятельности в развитии детей дошкольного возраста. Влияние сюжетно-ролевой игры на развитие навыков общения. Виды сюжетно-ролевой игры и особенности руководства ею. Повышение умственной активности ребенка в процессе игровой деятельности.
реферат, добавлен 05.04.2017Анализ влияния научно-исследовательской работы в области использования информационных технологий, проводимой студентами, с точки зрения развития у них познавательной активности. Предпосылки развития у студентов стремления к постоянному совершенствованию.
статья, добавлен 25.08.2021- 65. Игры-экспериментирование и их влияние на развитие познавательной активности младших дошкольников
Понятие "познавательная активность". Особенности ее формирования у детей младшего дошкольного возраста. Игры-эксперименты с детьми младшего дошкольного возраста как средства развития познавательной активности. Занятия с использованием объектов природы.
курсовая работа, добавлен 03.12.2019 Анализ актуальности игрореализаций в учебном процессе. Интенсификация учебной деятельности с помощью игровых подходов в обучении будущих журналистов. Олицетворение пространством реализуемой игры способов конструирования реальности в журналистике.
статья, добавлен 16.12.2020Роль и специфика игры в процессе обучения английскому языку в младших классах, ее структура. Место игровой деятельности в педагогическом процессе. Примеры практического применения игр в учебной деятельности. Игры, формирующие и развивающие речевые навыки.
курсовая работа, добавлен 26.02.2010Классификация содержания учебной работы - один из педагогических принципов организации творческой деятельности студентов-дизайнеров. Метод организации учебно-познавательной деятельности студентов с учетом накопленных навыков компьютерного обучения.
статья, добавлен 26.12.2018Изучение опыта применения научных исследований в структуре модульных технологий на 6, 7 курсах. Модуль как структурная единица учебной программы дисциплины Характеристика методики развития самостоятельной познавательной творческой активности студентов.
статья, добавлен 23.04.2018Классификация методов активного обучения, использование их на уроках физики на ступени основного образования. Повышение познавательной активности учащихся как одна из важнейших задач современного этапа развития дидактики на всех уровнях образования.
статья, добавлен 25.02.2016Роль студента в процессе обучения в традиционной и андрагогической педагогических моделях. Особенности и структура учебной деятельности. Классификация форм учебной деятельности. Формирование учебной деятельности студентов. Проблема мотивации студентов.
доклад, добавлен 29.09.2017Описание наиболее эффективных традиционных и новых методов активного обучения студентов на кафедре фармакологии: ролевой игры, TBL, аудиторной и внеаудиторной работы. Способы контроля знаний обучающихся в условиях проблемно-ориентированного обучения.
статья, добавлен 12.01.2018Описание деловой игры, используемой на практических занятиях среди студентов пятого курса лечебного факультета медицинского университета. Вовлечение в атмосферу, максимально приближенную к практической деятельности врача. Навыки работы в коллективе.
статья, добавлен 20.11.2018Основные показатели познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста. Содержание, формы поведенческих проявлений, условия для формирования познавательной активности. Значение опыта и эксперимента для развития познавательной активности.
статья, добавлен 26.04.2019Характеристика факторов, определяющих мотивацию студентов к учебно-познавательной деятельности. Изучение некоторых приемов ее повышения (с помощью вовлечения студентов в дополнительную деятельность по предмету) на примере изучения иностранных языков.
статья, добавлен 26.11.2017