Дидактичні ідеї у педагогічній спадщині Івана Огієнка
І. Огієнко та його слід у розвитку педагогічної науки. Формування національної свідомості і самосвідомості, світогляду, патріотизму, поваги до споконвічних традицій свого народу, духовності особистості. Доступність викладу думок видатного педагога.
Подобные документы
Визначення важливості усвідомлення національної самосвідомості для безпечного існування народу, суспільства та держави. Дослідження й характеристика потенціалу та досвіду роботи з формування національної самосвідомості в закладах позашкільної освіти.
статья, добавлен 28.05.2023Основні напрямки всебічного розвитку особистості. Художня творчість і мистецтво як засоби духовного розвитку. Розвиток особистості і освіта. Формування наукового світогляду та національної самосвідомості. Особистість і умови її інтелектуального розвитку.
курсовая работа, добавлен 12.03.2012Історія становлення І.Г. Ткаченка як педагога та освітнього діяча. Загальний аналіз спадщини педагога-новатора та його основні педагогічні ідеї. Значення діяльності І.Г. Ткаченка для розвитку історико-педагогічної та педагогічної науки в Україні.
автореферат, добавлен 15.10.2013Особливості сучасного психолого-педагогічного знання про творчу діяльність молодших школярів. Процес формування творчої особистості в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського на основі демократичної, духовної і особистісно-діяльнісної імперативів.
автореферат, добавлен 06.11.2013Розгляд проблеми духовно-культурного розвитку учнівської молоді в умовах сьогодення. Педагогічні ідеї педагога-методиста Н. Волошиної щодо шляхів формування світоглядних ціннісних орієнтирів сучасної молоді. Аналіз методів та прийомів роботи з учнями.
статья, добавлен 30.08.2018У статті обґрунтовано актуальність вивчення науково-педагогічної спадщини В. Крамаренка, виявлено основні напрями дослідження його творчого доробку. Проаналізовано теоретичні погляди та практичні настанови педагога щодо фізичного виховання особистості.
статья, добавлен 06.02.2019Обґрунтування та аналіз суттєвих рис національної самосвідомості на рівні абстрактних понять. Характеристика ефективності педагогічної системи формування національної самосвідомості учнів загальноосвітніх закладів і студентів вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 28.10.2015Аналіз головних понять термінологічного поля проблеми, які відображають шляхи розвитку системи духовно-морального виховання у педагогічній спадщині Г. Ващенка. Осмислення феномену духовності в педагогічній спадщині, пов'язане з ідеальним світом.
статья, добавлен 27.02.2023Історія життя і педагогічної діяльності українського філософа, письменника і просвітителя Григорія Сковороди. Формування особистості в освітній спадщині видатного мислителя. Фундамент української народної педагогіки. Питання освіти та виховання.
реферат, добавлен 30.01.2014Аналіз формування духовної культури, моралі та ціннісних орієнтитів української молоді. Посилення християнських традицій і норм у суспільстві. Піднесення національної свідомості й самосвідомості особистості. Гуманістичне виховання молодого покоління.
статья, добавлен 06.02.2019Етапи життєвого і творчого шляху та основні чинники формування педагогічного світогляду Костянтина Лебединцева, його передові освітні ідеї впроваджені у шкільну практику. Систематизування його наукових праць в галузі шкільного математичного навчання.
автореферат, добавлен 22.07.2014Біографія і характеристика педагогічної діяльності українського педагога І. Боднарчука в Канаді. Формування високих етичних якостей і національної самосвідомості молодого покоління канадських українців як основна мета освітньої системи І. Боднарчука.
автореферат, добавлен 17.09.2013Розгляд позакласної роботи у школі для становлення національної ідентичності. Роль класного керівника у розвитку патріотизму, національної самосвідомості, політичної культури, дбайливого ставлення до природи, моральності, культури поведінки особистості.
статья, добавлен 11.05.2023Аналіз педагогічної спадщини Івана Кипріяна та її значення для розвитку музичної освіти Галичини зазначеного періоду. Її національний характер за змістом і підпорядкованість вихованню молоді на засадах духовності та національно-патріотичної свідомості.
статья, добавлен 22.08.2023З'ясування причин термінологічної розбіжності в українських граматиках. Висвітлення підходу І. Огієнка до українського термінотворення для школи у кінці ХІХ - поч. ХХ століття. З'ясування ролі українського терміну у становленні національної школи.
статья, добавлен 15.02.2018Впровадження української мови в українських школах у період створення єдиної національної загальноосвітньої, обов’язкової, початкової освіти України. Роль Івана Огієнко у становленні і розвитку української мови. Аналіз підручника "Рідне писання".
статья, добавлен 07.04.2018Виховання в сучасній освіті як цілеспрямований, систематичний, регульований процес, спрямований на утвердження у свідомості народу національної, культурної, духовної єдності, національної неповторності. Форми і методи впливу на формування особистості.
статья, добавлен 30.08.2016Об’єктивні потреби розвитку історичної освіти в Україні. Психологічні засади формування громадської активності у молоді. Введення Державних стандартів освіти, нових навчальних програм. Формування національної самосвідомості та соціальної компетентності.
реферат, добавлен 28.12.2009Аналіз понять, які відображають шляхи розвитку системи духовно-морального виховання у педагогічній спадщині Г. Ващенка. Осмислення феномену духовності в педагогічній спадщині ученого. Наповнення понять "духовність" та "мораль" у руслі християнства.
статья, добавлен 28.12.2022Особливості педагогічних засад системи Стоунса, що спираються на принципи гармонійного розвитку особистості, яка була б здатна до активної життєдіяльності в полікультурному середовищі. Застосування його ідей в контексті сучасної педагогічної науки.
статья, добавлен 23.03.2016Суть категорії "творчість" у педагогічній спадщині В. Сухомлинського. Характеристика трансформаційних процесів освіти в Україні в 90-ті роки ХХ ст. Основні технологічні підходи до формування творчої особистості школяра в контексті педагогічної думки.
автореферат, добавлен 29.09.2013Дослідження поглядів та засад педагога-новатора О.А. Захаренка щодо громадянсько-патріотичного виховання. Теоретичні аспекти виховання патріотизму як однієї із пріоритетних якостей особистості. Розробка системи виховання особистості громадянина-патріота.
статья, добавлен 24.12.2020Генеза поняття духовності в педагогічній думці України у другій половині ХІХ – 20-ті роки ХХ століття. Визначення духовності М. Пирогова та складної синтетичної сутності трансцендентного і технологічного, в основі якої лежить святе божественне начало.
статья, добавлен 21.12.2018Огляд засад дитиноцентризму як педагогічного світогляду щодо виховання дитини в науковій та практичній діяльності відомого педагога, діяча Закарпатського краю на зламі ХІХ—ХХ ст., Августина Волошина. Дитина як об’єкт виховання на всіх етапах її розвитку.
статья, добавлен 04.11.2018Положення філософсько-педагогічної концепції У. Самчука щодо патріотичного виховання та розвитку національної свідомості. Засади української етнопедагогіки у творчості письменника. Український патріотизм в роздумах У. Самчука як провідна риса особистості.
статья, добавлен 05.02.2019