Використання автентичних матеріалів для формування комунікативної та соціокультурної компетенції старшокласників на уроках англійської мови
Доцільність використання автентичних матеріалів з метою формування мовленнєвої та соціокультурної компетенції на уроках іноземної мови в старших класах. Досягнення функціональної грамотності в оволодінні мовою з метою мовленнєвої взаємодії з носіями мови.
Подобные документы
Конкретизація і доповнення теоретичних основ щодо передумов формування полікультурної комунікативної компетенції майбутніх вчителів іноземної мови у початковій школі. Характеристика основних видів мовленнєвої діяльності: розуміння, говоріння, письма.
статья, добавлен 28.08.2012Знайомство з актуальними проблемами навчання читанню англійською мовою при використанні автентичних матеріалів. Характеристика головних особливостей використання автентичних матеріалів на заняттях у студентських групах різних рівнів мовної підготовки.
статья, добавлен 05.03.2019Характеристика методичної підготовки майбутнього вчителя англійської мови для дошкільної освіти та формування їх комунікативної компетенції. Роль та місце вчителя в мотивації вивчення іноземної мови дитиною. Особливості лінгвокраїнознавчої компетенції.
статья, добавлен 02.10.2018Концептуальні зміни у навчанні іноземних мов, їх причини та передумови. Структура іншомовної комунікативної компетенції та її головні компоненти. Вимоги до використання комунікативно-орієнтованого навчання як одного з видів мовленнєвої діяльності.
лекция, добавлен 20.03.2015Дослідження в галузі формування комунікативної компетенції школярів. Реалізація мовленнєвої лінії в підручниках початкової школи. Система завдань, спрямованих на розвиток комунікативних умінь учнів початкових класів на уроках української мови та читання.
дипломная работа, добавлен 12.02.2015Теоретичне обґрунтування методики формування соціокультурної компетенції у майбутніх перекладачів. Огляд основних шляхів розвитку їхньої соціокультурної сенсибілізації. Взаємовплив рідної та іноземних мов і культур у процесі комунікації студентів.
автореферат, добавлен 25.07.2015Формування крос-культурної комунікативної компетенції засобами орієнтованого навчання англійської мови у підготовці майбутніх перекладачів. Принципи навчання, їх реалізація у створенні навчальних матеріалів на прикладі підручників з англійської мови.
статья, добавлен 02.12.2017Засвоєння лінгвістичного матеріалу школярами у процесі вивчення іноземної мови. Формування елементарної комунікативної компетенції та мовленнєвої активності. Застосування інформаційно-комунікативних технологій за допомогою нових технічних засобів.
статья, добавлен 12.07.2018Дослідження актуальних проблем навчання читанню англійською мовою при використанні автентичних матеріалів. Вивчення та навчання англійській мові та використання автентичних матеріалів на заняттях у студентських групах різних рівнів мовної підготовки.
статья, добавлен 28.02.2017- 60. Соціокультурна компетентність як предмет методичної підготовки майбутніх учителів англійської мови
Аналіз проблем формування соціокультурної компетенції як предмета методичної підготовки студентів майбутніх учителів англійської мови. Формування соціокультурної компетенції студентів вищих навчальних закладів як компонента професійної діяльності.
статья, добавлен 12.02.2023 - 61. Формування дискурсивних вмінь учнів старшої школи на базі текстів з соціокультурним забарвленням
Психолого-педагогічні особливості розвитку старшокласників. Навчання обговорення проблем на уроках англійської мови. Формування соціокультурної компетенції учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Експериментальна перевірка ефективності методики.
курсовая работа, добавлен 20.07.2010 Проблеми формування соціокультурної компетентності. Обґрунтовано способи використання Інтернет-технологій у процесі навчання іноземної мови. Позначено умови для формування соціокультурної компетентності здобувачів освіти з урахуванням Інтернет-технологій.
статья, добавлен 06.07.2022Особливості навчання читання англомовних текстів на середньому етапі навчання. Розгляд читання автентичних текстів як мети і засобу навчання іноземної мови. Оволодіння уміннями розуміти інформацію тексту із застосуванням мовної, контекстуальної здогадки.
статья, добавлен 21.12.2021Огляд моделі та принципів застосування технологій креативного мислення на заняттях англійської мови з метою формування мовленнєвої компетенції студентів мовного вищого навчального закладу. Опис моделі креативності Озборна і Парне, її головних компонентів.
статья, добавлен 13.11.2013Аналіз психолого-фізіологічних та індивідуальних особливостей учнів. Критерії добору змісту роздавальних додаткових навчальних матеріалів на уроках іноземної мови у початковій школі. Етапи формування у учнів навичок і вмінь іншомовного спілкування.
автореферат, добавлен 27.08.2015Визначення та розкриття можливостей мовних практик у формуванні соціокультурної компетенції у процесі вивчення корейської мови в контексті дидактики вищої школи. Процес викладання корейської мови, необхідність залучення до особливої самобутньої культури.
статья, добавлен 27.05.2023Лінгвістичні підходи до вивчення морфології. Принципи і прийоми вивчення частин мови. Особливості засвоєння морфологічних норм української мови в школі. Формування мовленнєвої компетенції учнів 6–7 класів на уроках української мови розділу "Морфологія".
дипломная работа, добавлен 17.04.2016- 68. Аудіювання як важливий вид мовленнєвої діяльності в процесі вивчення української мови як іноземної
Аналіз аудіювання як чинника у навчанні іноземної мови для розвитку комунікативних умінь у процесі вивчення української мови як іноземної. Розвиток комунікативної компетенції з видів мовленнєвої діяльності, уміння слухати - розуміти почуту інформацію.
статья, добавлен 19.10.2023 Розкриття понять соціокультурної компетентності і компетенції. Розгляд особливостей формування комунікативної компетентності, її залежності від ефективності застосування сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання англійської мови.
статья, добавлен 30.07.2016Контроль навчально-пізнавальної діяльності учнів. Критерії визначення рівня оволодіння навчальними матеріалами. Пошук альтернативних видів педагогічного оцінювання мовленнєвої компетенції на уроках англійської мови у загальноосвітній українській школі.
статья, добавлен 21.02.2022Значення мовленнєвої компетенції як однієї з провідних складових характеристик особистості, що формується в процесі її розвитку. Розвиток здатності учнів використовувати іноземну мову як інструмент у діалозі культур і цивілізацій сучасного світу.
статья, добавлен 18.02.2016Дослідження процесу формування писемної компетенції під час вивчення української мови як іноземної та причини виникнення мовного бар’єру в процесі здобуття навичок письма та способи його уникнення. Види мовленнєвої діяльності та принципи навчання.
статья, добавлен 22.02.2023Поняття комунікативної компетенції; принципи її формування у молодших школярів на матеріалі німецьких казок. Функція казки у трьох аспектах: в психологічному, емоційному та пізнавальному. Ефективність використання казок на уроках іноземної мови.
статья, добавлен 27.04.2023Формування міжкультурної комунікативної компетенції за допомогою англійської мови. Використання Інтернету та інших інноваційних технологій в комунікативному підході. Створення взаємодії на занятті, яке прийнято називати в методиці інтерактивністю.
статья, добавлен 26.07.2022Розкриття сутності поняття мовленнєвої компетенції. Оцінка аудіовізуальних засобів навчання. Особливості використання аудіовізуальних засобів навчання у процесі формування мовленнєвої компетенції учнів. Перевірка ефективності аудіовізуальних засобів.
дипломная работа, добавлен 19.08.2017