Хмарні технології у професійній підготовці майбутніх економістів
Дослідження хмарних сервісів Gantter, Google і БухСофт на предмет можливості їх застосування в професійній підготовці майбутніх економістів. Управління проектами, ресурсами і ризиками за допомогою хмарних технологій в процесі навчання економістів.
Подобные документы
Критерії, показники, ознаки прояву і рівневі характеристики професійної підготовленості майбутніх менеджерів на початковому етапі навчання у вищій школі. Педагогічні умови ефективного застосування навчально-ігрового проектування у професійній підготовці.
автореферат, добавлен 30.07.2014- 77. Сутність і особливості розвитку екологічної культури майбутніх економістів на межі ХХ - ХХІ століття
Передумови процесу становлення екологічної економіки в освіті. Періодизація розвитку екологічної культури майбутніх економістів у вищих навчальних закладах у вітчизняному освітньому просторі. Напрямки розвитку екологічної культури майбутніх економістів.
статья, добавлен 15.11.2018 Застосування інноваційних форм організації науково-дослідної роботи студентів з дисциплін теоретико-економічного циклу. Формування конкурентоздатності особистості студента в освітньому процесі. Удосконалення навчального процесу з підготовки економістів.
статья, добавлен 01.09.2018Здійснення цілісного наукового аналізу проблеми застосування інформаційних технологій у професійній підготовці майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах аграрного профілю. Виявлення та обґрунтування педагогічних умов підготовки землевпорядників.
автореферат, добавлен 29.08.2015Цифрова компетентність як здатність адекватно використовувати цифрові технології для виконання професійних завдань та управлінської діяльності. Шляхи та принципи її формування в підготовці сучасних економістів, дидактичний аспект даного процесу.
статья, добавлен 14.06.2023Пошук ефекту використання інноваційних педагогічних технологій у професійній підготовці майбутніх учителів іноземних мов у закладах вищої освіти. Аналіз Moodle як прикладу інформаційно-освітнього середовища в Університеті Григорія Сковороди в Переяславі.
статья, добавлен 13.06.2024- 82. Формування громадянської позиції майбутніх економістів у навчально-виховному процесі університету
Визначення критеріїв, показників і рівнів сформованості громадянської позиції майбутніх економістів. Обґрунтування педагогічної технології та розробка рекомендацій професорсько-викладацькому складу економічних факультетів університетів щодо її формування.
автореферат, добавлен 26.09.2015 Застосування інноваційних методів і технологій у професійній підготовці майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Формування в майбутнього фахівця концептуальної, технологічної, інтегративної, адаптивної та міжособистісної професійної компетенції.
статья, добавлен 14.09.2022Полікультурність у вищій економічній освіті. Етнокультурний, соціокультурний, міжкультурний, світоглядний компоненти в структурі полікультурної освіти. Функції полікультурного компонента професійної підготовки студентів економічних спеціальностей.
статья, добавлен 01.02.2018Доцільності використання модельованих навчальних ситуацій у професійній підготовці майбутніх спеціалістів. Упровадження інноваційних особистісно-орієнтованих технологій навчання. Реалізація інноваційно-зорієнтованого підходу в професійній освіті.
статья, добавлен 31.12.2017Загальна характеристика основного завдання Національної стратегії розвитку освіти в України на період до 2021 року. Знайомство з проблемами застосування технологій STEM-освіти в теорії та практиці освіти у професійній підготовці майбутніх офіцерів.
статья, добавлен 26.01.2021Сутність поняття "математична компетентність". Знайомство з проблемами визначення ролі інформаційно-комунікаційних технологій у процесі формування математичної компетентності майбутніх економістів. Загальна характеристика системи вищої економічної освіти.
статья, добавлен 12.10.2018Аналіз підходів до стохастичної підготовки майбутніх економістів у Німеччині. Дослідження змісту та методичних засад, що використовуються в процесі стохастичної підготовки на різних рівнях освіти. Особливості формування основних економічних компетенцій.
статья, добавлен 06.02.2019Застосування в галузі медичної освіти хмарних сервісів від провідних постачальників (Microsoft Office 365, Google Apps for Education). Аналіз недоліків та переваг сервісів на основі досвіду використання в Тернопільському державному медичному університеті.
статья, добавлен 23.03.2016Дослідження особливостей інтеграції хмарних і проектних технологій при викладанні математичних та інформатичних дисциплін для студентів спеціальності "Психологія". Орієнтовні завдання інформаційно-телекомунікаційних проектів з використанням Інтернету.
статья, добавлен 15.12.2017Теоретична модель готовності майбутніх економістів до проектування фахової діяльності з урахуванням взаємозв’язку загальних і специфічних елементів відповідної готовності. Критерії оцінювання рівнів сформованості готовності майбутніх економістів.
автореферат, добавлен 27.07.2015- 92. Мультимедійні технології у професійній підготовці майбутніх фахівців садово-паркового господарства
Аналіз поняття мультимедійних технологій, їх можливостей, переваг та адаптивної універсальності в практичному застосуванні в процесі навчання. Обґрунтування доцільності їх використання у освітньому процесі, що обумовлено розвитком цифрових технологій.
статья, добавлен 09.05.2020 Розробка моделі розвитку міжкультурної компетентності майбутніх магістрів військового управління у професійній підготовці. Застосування інтерактивності, інтерсуб’єктності, креативності освітнього процесу під час формування освітньо-професійних програм.
статья, добавлен 12.11.2022Психологічне і педагогічне обґрунтування доцільності діалогового навчання. Дослідження видів інтерактивної діяльності під час навчання студентів-економістів. Дидактичні умови застосування наукових підходів до аналізу й організації учбового процесу.
статья, добавлен 26.06.2016Роль проблемно-ситуативного навчання в системі професійної підготовки фахівця у ВНЗ. Особливості застосування ситуативних завдань як засобу формування професійних умінь у майбутніх економістів. Дидактична модель формування професійної компетентності.
автореферат, добавлен 29.07.2015Впровадження ресурсно-орієнтованого навчання в умовах цифровізованого освітнього процесу при підготовці фахівців-економістів. Схема проведення онлайнового бінарного заняття з дисциплін "Економічна інформатика" та "Вища та прикладна математика".
статья, добавлен 09.12.2022Шляхи реалізації інтерактивного навчання у професійній підготовці учителів. Включення учасників освітнього процесу в індивідуальну та колективну навчальну діяльність. Сутність і організаційно-педагогічні особливості забезпечення інтерактивної взаємодії.
статья, добавлен 21.11.2021Сутність проектної діяльності та її роль у професійній підготовці майбутніх учителів. Обґрунтування об’єктивної необхідності у підготовці майбутніх учителів іноземної мови до проектної діяльності в початковій школі. Основні вимоги до педагогічних кадрів.
статья, добавлен 25.08.2018Аналіз основних видів і принципів функціонування хмарних технологій та їх базових характеристик. Основні можливості їх застосування як засобу керування і збільшення ефективності управління навчальним процесом. Найбільш поширені хмарні технології.
статья, добавлен 30.01.2017Розгляд окремих аспектів формування у майбутніх економістів управлінських умінь та навичок, висвітлення поглядів учених на володіння студентами необхідними уміннями та навичками управлінської діяльності. Методи формування особистих якостей економістів.
статья, добавлен 08.02.2019